小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)-口語(yǔ)交際 《我們做朋友》_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)-口語(yǔ)交際 《我們做朋友》_第3頁(yè)
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1、 我們做朋友 教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)題我們做朋友年級(jí)科目一年級(jí)語(yǔ)文授課教師章節(jié) 第四單元 口語(yǔ)交際所需課時(shí) 1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1激發(fā)學(xué)生交流的興趣與愿望,使學(xué)生積極主動(dòng)地參與口語(yǔ)交際活動(dòng),感受交際的樂趣。2學(xué)習(xí)使用普通話,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。3在交際互動(dòng)中,使學(xué)生能初步說清自己的觀點(diǎn);認(rèn)真傾聽并了解別人的講話內(nèi)容;態(tài)度大方、有禮貌,在交流中發(fā)展口語(yǔ)交際能力。4能講清楚想和誰(shuí)交朋友及原因;能在交際中準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感;能學(xué)會(huì)自我賞識(shí)及賞識(shí)他人;能愉快和諧地和他人進(jìn)行溝通。教學(xué)要點(diǎn)難點(diǎn)1.在交際互動(dòng)中,使學(xué)生能初步說清自己的觀點(diǎn);認(rèn)真傾聽并了解別人的講話內(nèi)容;態(tài)度大方、有禮貌,在交流中發(fā)展口語(yǔ)交際能力

2、。(重點(diǎn))2能講清楚想和誰(shuí)交朋友及原因;能在交際中準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感;能學(xué)會(huì)自我賞識(shí)及賞識(shí)他人;能愉快和諧地和他人進(jìn)行溝通。(難點(diǎn))教學(xué)過程教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)(出示課件1)一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題師激趣:小朋友們,我們成為小學(xué)生已經(jīng)兩個(gè)月了,那么,在這兩個(gè)月里,你:從入學(xué)收獲了哪些?來(lái),我們分享一下!(課件出示2)分享小朋友成長(zhǎng)的快樂。師:(課件3)可以說學(xué)到的知識(shí),可以說學(xué)會(huì)的本領(lǐng),可以說班上的事師小結(jié):同學(xué)們,分享了你們的進(jìn)步,老師打心眼兒里佩服你們,所以我特別想和你們成為好朋友。誰(shuí)能說好這句“我們做朋友”,誰(shuí)就是我的好朋友了。(課件4)2出示課件(5):讀說課題。3學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際的內(nèi)容。(課件

3、6) 二、說優(yōu)點(diǎn),介紹自己1談已有朋友。(課件7)2.師:你和朋友是怎么認(rèn)識(shí)的?(課件8)3.師小結(jié)交友途徑。(課件9)4師做交際示范。(課件10)師介紹自己。(課件11)問:老師從哪些方面介紹自己的?(學(xué)生各抒己見,老師總結(jié)。)(課件12)5.師談交友標(biāo)準(zhǔn):我們想和什么樣的同學(xué)成為好朋友?(課件13、14)6.介紹自己。師:看來(lái),我們要想交到好朋友,必須得有自己的優(yōu)點(diǎn)。在老師的心目中,我們班的每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),接下來(lái)就讓我們進(jìn)入今天交友的第一步:向別人介紹自己。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看大屏幕,趕快找找自己的優(yōu)點(diǎn),好好介紹自己。(課件16、17、18) 7.在四人小組介紹自己。(課件19)師:接

4、下來(lái),我們要在四人小組中介紹自己,每個(gè)四人小組中的1號(hào)同學(xué)都是小組長(zhǎng),從小組長(zhǎng)開始,按順序一一介紹自己吧。8.面向全班介紹自己。(課件20)師:剛才,同學(xué)們已經(jīng)在同桌和四人小組中美美地夸了自己,如果你想交到更多的好朋友,就必須讓全班同學(xué)都知道你的優(yōu)點(diǎn)。誰(shuí)想第一個(gè)站起來(lái)把你的優(yōu)點(diǎn)介紹給大家。生:同學(xué)們好,老師好!我是一年級(jí)(2)班的郭展碩,我的優(yōu)點(diǎn)是愛勞動(dòng)。師小結(jié):剛才有那么多勇敢的同學(xué)向我們說出了自己的優(yōu)點(diǎn),給老師和同學(xué)留下了非常深刻的印象,相信,你們一定能交到最好的朋友。(課件21)三、看優(yōu)點(diǎn),選朋友(課件22)1過渡:看完了幻燈片,又聽了那么多小朋友的介紹,我想同學(xué)們心中肯定都有了自己的好

5、友目標(biāo),那么,你想和誰(shuí)成為好朋友呢?讓我們進(jìn)入交友第二步:看優(yōu)點(diǎn),選朋友。2多媒體課件出示:我想和()交朋友,因?yàn)樗?她)()。我還想和()交朋友,因?yàn)樗?她)()。(課件23)3學(xué)生認(rèn)真看大屏幕,細(xì)心聽老師讀要求。參照大屏幕上的句式,大聲讀出你選擇的朋友和選擇他的原因。生1:我想和張雨諾交朋友,因?yàn)樗莻€(gè)愛讀書的好孩子,我也喜歡讀書。我還想和張欣奕交朋友,因?yàn)樗貏e喜歡幫助別人,今天還借給我鉛筆了呢。生2:我想和王博交朋友,因?yàn)樗臀乙粯訒?huì)踢球,下課我們還在一起玩呢。我還想和洪熙交朋友,因?yàn)樗貏e遵守紀(jì)律,上課從來(lái)不搞小動(dòng)作。生3:我想和張曦文交朋友,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,字也寫得漂亮。我還想和王麗

6、雪交朋友,因?yàn)樗拇笱劬鲩W忽閃的,特別可愛。4過渡:大家既然都有了好朋友的目標(biāo),就讓我們進(jìn)入交友的第三步:用誠(chéng)心,交朋友。多媒體課件出示:你好(),我叫(),我的優(yōu)點(diǎn)是()。因?yàn)槟?),所以我想和你交朋友。(課件24、25)讓學(xué)生自由組合,在活動(dòng)中體驗(yàn)和朋友在一起的快樂??梢砸黄鹱鍪止?、畫畫,可以和好朋友說說悄悄話或講講故事,也可以一起玩玩具在此過程中,老師要讓所有學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),不要冷落了任何一個(gè)學(xué)生。5請(qǐng)學(xué)生根據(jù)情境上臺(tái)交朋友。老師在旁輔助,交友成功的及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。(課件26)四、談收獲,師總結(jié)。1.學(xué)生談收獲(課件27)2.老師總結(jié)。(課件28)五、作業(yè)布置。(課件29)請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在課

7、余時(shí)間親自設(shè)計(jì)“夸夸你,真快樂”友誼卡,送給自己的朋友,作為你們友誼的見證,好嗎? (一)1學(xué)生根據(jù)自己開學(xué)以來(lái)的表現(xiàn),說一說自己取得了哪些進(jìn)步??梢哉f學(xué)到的知識(shí),可以說學(xué)會(huì)的本領(lǐng),例如:踢毽子、跳繩、排球分享自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,做到聲音洪亮,說話流利,不能重復(fù)。2.學(xué)生讀:我們做朋友。要求:齊讀課題,抽生正確、流利地讀課題。同桌讀課題。3.學(xué)生朗讀書62頁(yè)的題目,思考回答交際的內(nèi)容是什么。(二)1.生談已認(rèn)識(shí)的朋友。2.生談怎么認(rèn)識(shí)的。3.生認(rèn)真傾聽。4生各抒己見。5.生介紹自己。6.生在四人小組介紹自己。7.生面向全班介紹自己。(三)1. 學(xué)生對(duì)照自己的優(yōu)點(diǎn),完成句式練習(xí)。2.學(xué)生完成句式練習(xí)。3.學(xué)生自由組合,在活動(dòng)中體驗(yàn)和朋友在一起的快樂??梢砸黄鹱鍪止?、畫畫,可以和好朋友說說悄悄話或講

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