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文檔簡介
1、附件1達州市教學點數(shù)字教育資源應用優(yōu)秀課例評選活動課例信息表課例名稱升國旗年度2023學 科小學語文年 級一年級教材版本部編人教版執(zhí)教教師李紅教學點名稱通川區(qū)金石鎮(zhèn)五星小學推薦單位獲獎等級主辦單位達州市電化教育與技術(shù)裝備中心教學設計教學目標認識“升、國”等11個生字和“國字框”、“絞絲旁”2個偏旁。正確朗讀課文。在讀中理解國旗在含義,知道升國旗是一種莊重在儀式,要立正敬禮,懂得要尊敬國旗,熱愛國旗。背誦課文。教學重難點1、認識“升、國”等11個生字和“國字框”、“絞絲旁”2個偏旁。2、正確朗讀課文。學情分析孩子們剛從幼兒園升入小學,對學校的一切都比較好奇,大多數(shù)人思想活躍,學習的興趣較濃,但是
2、也存在著一定在差距。教學策略利用多媒體、幻燈片進行教學教學過程導入新課同學們,每當早晨奏響國歌、升起五星紅旗時,你們心中有什么感受?看來同學們的感受和老師一樣,會覺得光榮、自豪。今天,我們一起學習一篇課文升國旗。我們一起讀讀課題。教師范讀 同學們,“升國旗”就是把國旗緩緩地升到旗桿頂。下面,請同學們把書翻到第74頁,先聽老師把課文讀一遍,邊聽邊熟悉一下課文中你不認識的字。識記生字 1、大家讀得可真認真,詞語朋友們來和你們打招呼了,請同學們自己讀讀這些詞,遇到不認識的字借助拼音讀準確。離開了拼音小助手,這些詞你還認識嗎?請你試著再來讀一讀。3、這些會認字從詞語中跳出來了,老師帶大家讀一讀這些字吧
3、!同學們,在會認字“國”字中,藏著一個新偏旁,我們一起來認識一下吧!請大家跟老師讀“國字框”。同學們,今天我們要認識的第二個新偏旁就藏在“紅”字中,請同學們跟我一起讀“絞絲旁”。5、希望同學們記住今天我們學習的兩個新偏旁。下面我們一起走進課文,讀一讀課文的第一句話吧!誰來說說,我們的國旗是什么樣子的?6、正如同學們所說的:我國的國旗上面有五顆黃色的星星,一顆比較大,另外四顆比較小,大的星星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星星代表全國各族人民,四顆小星星各有一個角尖正對著大星星,表示全國億萬人民心向偉大的中國共產(chǎn)黨。紅色象征國旗是用烈士的鮮血染紅的。五星紅旗代表我們的國家,是我們中華人民共和國的旗幟。7、
4、請同學們再來讀一讀第一句話,讀出你們內(nèi)心的自豪感。五星紅旗,是我們國家的國旗。在升國旗的時候,我們還會聽到中華人民共和國國歌。不知道有沒有哪位同學認真觀察過,五星紅旗在國歌聲中是怎樣升起來的?8、同學們,在升國旗時,我們應該怎樣做呢?快來看看課文中是怎么說的吧!請同學們自己讀一讀這句話。面向國旗立正,面向國旗敬禮,表示我們尊敬國旗、熱愛祖國。你們能把大家尊敬國旗、熱愛祖國的情感讀出來嗎?自己試著讀讀課文中的最后一句話吧!9、學習了課文,我們知道五星紅旗是我們的國旗。在國歌聲中,五星紅旗徐徐升起,升國旗時,我們要立正、敬禮。讓我們帶著對國旗的尊敬之情、對祖國的熱愛之情,再把課文完整地讀一遍吧!10、請同學們試著把這篇課文背誦下來吧!總結(jié)與反思這節(jié)課我們認識了11個會認字,還把課文讀得很通順
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