小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元《呼吸與消化》單元整理（PPT）

1、單元(dnyun)整理 教科版四上呼吸與消化(xiohu)單元第一頁(yè)，共十七頁(yè)。呼吸與消化單元(dnyun)整理通過本單元學(xué)習(xí)，你了解到的科學(xué)詞匯有哪些？呼吸，肺活量，消化，蛋白質(zhì)第二頁(yè)，共十七頁(yè)。呼吸(hx)肺活量運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳次數(shù)的變化可以告訴我們什么？“肺活量”指的是什么？我們是怎樣測(cè)量的？“肺活量”與身體健康之間有怎樣的聯(lián)系？參與呼吸的人體器官主要有哪些？呼吸時(shí)，身體會(huì)有怎樣的變化？呼吸與消化單元(dnyun)整理第三頁(yè)，共十七頁(yè)。參與呼吸的人體器官主要有哪些？鼻腔、口腔(kuqing)、氣管、肺呼吸(hx)與消化單元整理第四頁(yè)，共十七頁(yè)。吸氣呼氣膈肌向下(xin xi)胸腔擴(kuò)張膈

2、肌向上胸腔(xingqing)收縮呼吸時(shí)，身體會(huì)有怎樣的變化？第五頁(yè)，共十七頁(yè)。運(yùn)動(dòng)后，呼吸和心跳(xn tio)次數(shù)都會(huì)增加肺是身體進(jìn)行氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”，肺的大小直接決定(judng)著每次呼吸氣體交換的量，經(jīng)常鍛煉，可以使肺功能更加強(qiáng)大。運(yùn)動(dòng)前后，呼吸和心跳次數(shù)的變化可以告訴我們什么？有的活動(dòng)會(huì)使我們呼吸減緩呼吸與消化單元整理第六頁(yè)，共十七頁(yè)?！胺位盍俊笔侵甘裁矗靠梢栽鯓訙y(cè)量？肺活量是人體吸入最多的空氣后，呼出去空氣的量，是人體發(fā)育(fy)是否健康的一個(gè)指標(biāo)。簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量袋吸管回形針呼吸與消化單元(dnyun)整理第七頁(yè)，共十七頁(yè)。“肺活量”對(duì)身體健康有什么影響？供氧能力(nngl)

3、（肺活量大，供氧能力強(qiáng)，身體各個(gè)器官組織不會(huì)缺氧）人體發(fā)育的健康指標(biāo)（肺活量大能夠(nnggu)延緩人體衰老）經(jīng)常參加體育鍛煉，可以加大肺活量，有利于身體健康呼吸與消化單元整理第八頁(yè)，共十七頁(yè)。經(jīng)常(jngchng)開窗通風(fēng)霧霾天出門(ch mn)戴口罩遠(yuǎn)離二手煙經(jīng)常性鍛煉掃地前灑水人每時(shí)每刻都在呼吸，保護(hù)好呼吸器官，才能更健康。第九頁(yè)，共十七頁(yè)。飲食(ynsh)不同食物會(huì)給我們帶來(lái)哪些營(yíng)養(yǎng)？對(duì)人體有什么作用？怎樣才能讓我們的飲食更健康？食物進(jìn)入人體會(huì)經(jīng)歷怎樣的“旅行”？我們每天會(huì)吃多少種食物？呼吸與消化單元(dnyun)整理第十頁(yè)，共十七頁(yè)。我們每天會(huì)吃多少種食物？一天中我們要吃很多種不同的

4、食物，我們每天的飲食(ynsh)是豐富多樣的！呼吸與消化(xiohu)單元整理第十一頁(yè)，共十七頁(yè)。不同食物會(huì)給我們帶來(lái)哪些營(yíng)養(yǎng)？對(duì)人體有什么作用？糖類：人體能量(nngling)的主要來(lái)源脂肪(zhfng)：人體能量的主要來(lái)源蛋白質(zhì)：人體肌肉、內(nèi)臟和血液等的主要成分維生素：調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用礦物質(zhì)：調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用水是人體的重要組成部分呼吸與消化單元整理第十二頁(yè)，共十七頁(yè)。怎樣才能讓我們的飲食更健康？中國(guó)居民平衡(pnghng)膳食寶塔營(yíng)養(yǎng)(yngyng)配比的參考標(biāo)準(zhǔn)品種多樣，合理數(shù)量呼吸與消化單元整理第十三頁(yè)，共十七頁(yè)。食物進(jìn)入人體會(huì)經(jīng)歷怎樣的“旅行”？口腔食道(shdo) 胃小腸大腸呼吸與消化單元(dnyun)整理第十四頁(yè)，共十七頁(yè)。“呼吸系統(tǒng)”和“消化系統(tǒng)”之間的相互聯(lián)系呼吸與消化(xiohu)單元整理說一說“呼吸系統(tǒng)”的組成器官、各自功能及工作過程“消化系統(tǒng)”的組成器官、各自功能及工作過程第十五頁(yè)，共十七頁(yè)。說一說“呼吸系統(tǒng)”的組成器官、各自功能及工作過程鼻腔(bqing)口腔(kuqing)氣管肺呼吸與消