2008年招聘中小幼教師測(cè)試試卷體育

1、2008 年招聘中小幼教師測(cè)試試卷（體育）教育理論部分（每空 05 分，共 5 分）1我國(guó)基礎(chǔ)教育課程綱要：我國(guó)的基礎(chǔ)教育要以面向現(xiàn)代化，面向（）、面向未來(lái)和（）的為指導(dǎo)，全面黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。2新時(shí)期黨的教育方針為：教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為（）服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和（3 我國(guó)基礎(chǔ)教育）相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的建設(shè)者和。綱要中明確規(guī)定，新課題的要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義精神和（）精神；要使學(xué)生逐步形成正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和（精神，實(shí)踐能力，科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)。）；要使學(xué)生具有初步的（4國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫(xiě)，教學(xué)評(píng)估和命題的（），是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的（）。5我國(guó)古代著

2、名的教育家（溫，嚴(yán)而不歷。）曾告戒為師之德要做到：循循善誘，誨人不倦，溫而不專(zhuān)業(yè)知識(shí)部分（95 分）一選擇題：在每小題列出的多個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的（每小題 2 分，共 20 分）1 中國(guó)將在 2008 年主辦第（）屆奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)的是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。A27 C29B28D302式跳高助跑的正確角度應(yīng)該是（A3060 度C4060 度）B3045 度D45-60 度3排球背向墊球準(zhǔn)確傳出的關(guān)鍵是掌握（）A擊球部位C擊球方向B擊球點(diǎn)D移動(dòng)位置4在體育課進(jìn)行脈搏測(cè)試時(shí)，一般采用（）為A6 秒C10 秒B8 秒D12 秒5第一位去NBA 打球的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是（）A C6飯后要過(guò)（BD）

3、小時(shí)左右才能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)前不宜過(guò)饑或過(guò)飽，也不宜飲水太多A05C2B1D257青少年時(shí)期，呼吸頻率一般每分鐘是（ ）次。A1822 次/分C1618 次/分B2024 次/分D18-20 次/分，于（ ）傳入我國(guó)B1900 年D1915 年8籃球運(yùn)動(dòng)于 1891 年A1895 年C1910 年于9齊步后轉(zhuǎn)走，動(dòng)令應(yīng)落在（ ）A左腳 B右腳10排球比賽的場(chǎng)地，長(zhǎng)和寬分別是（A28 米15 米C18 米9 米二填空題）B12 米7 米D135 米61 米1 體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)突出強(qiáng)調(diào)， 要尊重教師和學(xué)生對(duì)的選擇性， 注重的多樣性，使課程有利于激發(fā)的運(yùn)動(dòng)2 體育與健康課程是一門(mén)以 為主要 、以

4、增進(jìn)中小學(xué) 生為主要目的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn) 和培養(yǎng) 全面發(fā)展的重要途徑。體育與健康課程的理論基礎(chǔ)是 基礎(chǔ)， 基礎(chǔ)，基礎(chǔ)，基礎(chǔ)。 跨 欄 跑 的 技 術(shù) 動(dòng) 作 分 為 技 術(shù) ， 技術(shù)，技術(shù)和 技術(shù) 。5 國(guó)家教育部部長(zhǎng)對(duì)學(xué)生說(shuō)“ 今天鍛煉一小時(shí)， 五十 年， 一輩子 。6所需要的營(yíng)養(yǎng)包括：糖類(lèi)、 ， ，礦物質(zhì)和水。7 側(cè) 手翻 的 教學(xué) 要 點(diǎn)是 ： 一 腿 ，一腿 ，經(jīng)后，兩手依次推起，兩腳著地。8分腿騰起保護(hù)與幫助的教師應(yīng)站在學(xué)生的9田徑運(yùn)動(dòng)包括，跳躍，和全能運(yùn)動(dòng)。三判斷（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)劃“”，錯(cuò)的劃“”。每小題一分，共 6 分）1體育與運(yùn)動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容分

5、為傳授知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，身體健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域。（）2武術(shù)是我國(guó)特有的民族文化瑰寶。1957 年列入我國(guó)學(xué)校體育教學(xué)必修內(nèi)容。（快速跑的特點(diǎn)是時(shí)間短，強(qiáng)度大，速度快?？鐧谂軙r(shí)先上欄的腿為擺動(dòng)腿，后上欄的腿為起跨腿。（5把身體，心理，社會(huì)適應(yīng)稱(chēng)為健康三要素。6現(xiàn)在足球與巴西。四名詞（術(shù)語(yǔ)）解釋?zhuān)總€(gè) 3 分，共 6 分）運(yùn)動(dòng)參與：運(yùn)動(dòng)指數(shù)：五簡(jiǎn)答題：（共 12 分，每小題 4 分）請(qǐng)簡(jiǎn)述體育與健康課程的基本理念。體育教學(xué)中如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷？一個(gè)競(jìng)賽規(guī)程應(yīng)有那些主要內(nèi)容？六論述題：（共 10 分）1請(qǐng)論述運(yùn)動(dòng)技能形成的過(guò)程及其特點(diǎn)。2請(qǐng)舉例說(shuō)明體育教學(xué)中如何區(qū)別對(duì)待因材施教？七教學(xué)設(shè)計(jì)

6、（共 13 分）請(qǐng)從以下中選擇一項(xiàng)，只寫(xiě)出主（主體部分或基本部分）的教案1雙手頭上前拋實(shí)心球（第一課次）2式跳高（第一課次）3籃球行進(jìn)間低手上籃（第一課次）課的類(lèi)型教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)順序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法也要求2008 年招聘中小幼教師測(cè)試試卷（體育）一、教育理論部分（每空 05 分，共 5 分）1我國(guó)基礎(chǔ)教育課程面向未來(lái)和（面推進(jìn)素質(zhì)教育。綱要“：我國(guó)的基礎(chǔ)教育要以面向現(xiàn)代化，面向（ 世界）” ）的為指導(dǎo)，全面黨的教育方針，全2新時(shí)期黨的教育方針為：教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為（務(wù) ）服務(wù)，建設(shè)者和接必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和（ 社會(huì)實(shí)踐 ）相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的班人。3 我國(guó)基礎(chǔ)

7、教育綱要中明確規(guī)定，新課題的要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義精神和（集體主義 ）精神；要使學(xué)生逐步形成正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和（ 價(jià)值觀(guān) ）；要使學(xué)生具有初步的（ 創(chuàng)新 ）精神，實(shí)踐能力，科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)。4國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫(xiě)，教學(xué)評(píng)估和命題的（ 依據(jù)，）是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的（依據(jù)）5我國(guó)古代著名的教育家（不溫，嚴(yán)而不歷。）曾告戒為師之德要做到：循循善誘，誨人不倦，溫而專(zhuān)業(yè)知識(shí)部分（95 分）二選擇題：在每小題列出的多個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的（每小題 2 分，共 20 分）3 中國(guó)將在 2008 年主辦第（C ）屆奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)的是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。A27 C29B28D304式跳高

8、助跑的正確角度應(yīng)該是（A3060 度C4060 度B ）B3045 度D45-60 度3排球背向墊球準(zhǔn)確傳出的關(guān)鍵是掌握（ B ）A擊球部位C擊球方向B擊球點(diǎn)D移動(dòng)位置4在體育課進(jìn)行脈搏測(cè)試時(shí)，一般采用（A ）為A6 秒C10 秒B8 秒D12 秒5第一位去NBA 打球的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是（ D ）ACBD6飯后要過(guò)（ A ）小時(shí)左右才能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)前不宜過(guò)饑或過(guò)飽，也不宜飲水太多A05C2B1D257青少年時(shí)期，呼吸頻率一般每分鐘是（A）次。A1822 次/分C1618 次/分B2024 次/分D18-20 次/分，于（ A）傳入我國(guó)B1900 年D1915 年8籃球運(yùn)動(dòng)于 1891 年A1

9、895 年C1910 年于9齊步B）后轉(zhuǎn)走，動(dòng)令應(yīng)落在（A左腳 B右腳10排球比賽的場(chǎng)地，長(zhǎng)和寬分別是（A28 米15 米C18 米9 米二填空題C）B12 米7 米D135 米61 米1體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)突出強(qiáng)調(diào)，要尊重教師和學(xué)生對(duì)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇性，注重 教學(xué)評(píng)價(jià)的多樣性，使課程有利于激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)2體育與健康課程是一門(mén)以 身體練習(xí)為主要、以增進(jìn)中小學(xué)生 健康為主要目的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育 和培養(yǎng) 德智體美 全面發(fā)展的重要途徑。3體育與健康課程的理論基礎(chǔ)是 生物學(xué)基礎(chǔ)， 教育學(xué)、基礎(chǔ)， 心 理學(xué)基礎(chǔ)， 社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)。4跨欄跑的技術(shù)動(dòng)作分為起跑到過(guò)第一個(gè)爛技術(shù)

10、， 跨欄步間跑技術(shù)和 沖線(xiàn)跑 技術(shù) 。技術(shù)， 欄5國(guó)家教育部部長(zhǎng)對(duì)學(xué)生說(shuō)“今天鍛煉一小時(shí)，健康工作 生活 一輩子 。五十年，脂肪、蛋白質(zhì)、 維6所需要的營(yíng)養(yǎng)包括：糖類(lèi)、生素、礦物質(zhì)和水。7 側(cè)手翻的教學(xué)要點(diǎn)是： 一腿 蹬地，一腿 側(cè)擺，經(jīng) 分腿倒 立后，兩手依次推起，兩腳依次著地。分腿騰起保護(hù)與幫助的教師應(yīng)站在學(xué)生的 一側(cè)89 田徑運(yùn)動(dòng)包括 競(jìng)走， 跑、跳躍， 松和全能運(yùn)動(dòng)。三判斷（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)劃“”，錯(cuò)的劃“”。每小題一分，共 6 分）1體育與運(yùn)動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為傳授知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，身體健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域。（ X）2武術(shù)是我國(guó)特有的民族文化瑰寶。1957 年列入我國(guó)學(xué)校體

11、育教學(xué)必修內(nèi)容。（ X ）1960快速跑的特點(diǎn)是時(shí)間短，強(qiáng)度大，速度快?？鐧谂軙r(shí)先上欄的腿為擺動(dòng)腿，后上欄的腿為起跨腿。（VV V X）5把身體，心理，社會(huì)適應(yīng)稱(chēng)為健康三要素。6現(xiàn)在足球于巴西。四名詞（術(shù)語(yǔ)）解釋?zhuān)總€(gè) 3 分，共 6 分）運(yùn)動(dòng)參與：指學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為表現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)指數(shù)：平均心率與安靜心率的比。五簡(jiǎn)答題：（共 12 分，每小題 4 分） 1請(qǐng)簡(jiǎn)述體育與健康課程的基本理念。1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2）激發(fā)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)。3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。4）關(guān)注差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益。2體育教學(xué)中如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷？克服

12、麻痹，樹(shù)立安全意識(shí)，重視運(yùn)動(dòng)的預(yù)防。（0。5 分）在運(yùn)動(dòng)和比賽前，必須做好準(zhǔn)備活動(dòng)。（0。5 分）采取安全措施，有組織地進(jìn)行鍛煉。（0。5 分）經(jīng)常維修場(chǎng)地，檢查器材。（0。5 分）加強(qiáng)保護(hù)與幫助。（0。5 分）合理著裝。（0。5 分）遵守鍛煉原則（0。5 分）掌握項(xiàng)目規(guī)律。（0。5 分）一個(gè)競(jìng)賽規(guī)程應(yīng)有那些主要內(nèi)容？比賽的名稱(chēng)主（承）辦3）參賽辦法（包括組隊(duì)、分組方法、限數(shù)、每隊(duì)限數(shù)、每項(xiàng)限辦法等）數(shù)等）比賽辦法（包括比賽項(xiàng)目、采用的規(guī)則、錄取名額、計(jì)分、報(bào)名日期及地點(diǎn)特殊規(guī)定及注意事項(xiàng)比賽日期及地點(diǎn)六論述題：（共 10 分）1請(qǐng)論述運(yùn)動(dòng)技能形成的過(guò)程及其特點(diǎn)。能夠說(shuō)出三個(gè)階段（泛化階段、分

13、化階段、自動(dòng)化階段（鞏固提高）及每個(gè)階段的特點(diǎn)答：一般可劃分為相互聯(lián)系的三個(gè)階段：1）泛化階段，在學(xué)習(xí)動(dòng)作初，各種感受器向大腦皮層傳入各種各樣的沖動(dòng)，引起大腦皮層沖動(dòng)，抑制過(guò)程尚未建立，興奮出現(xiàn)了廣泛的擴(kuò)散，動(dòng)作僵硬、不協(xié)調(diào)，出現(xiàn)較多的多余動(dòng)作，做動(dòng)作很費(fèi)力。2）分化階段，隨著深入的學(xué)習(xí)，初學(xué)者對(duì)該動(dòng)作技能的內(nèi)在規(guī)律有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，大腦皮層運(yùn)動(dòng)中樞的興奮與抑制過(guò)程逐漸集中，抑制過(guò)程加強(qiáng)，化抑制得到發(fā)展，一些不協(xié)調(diào)和多余動(dòng)作逐漸消除，大部分錯(cuò)誤動(dòng)作得到糾正，能比較順利、連貫的完成完整動(dòng)作，初步建立動(dòng)力定型，但還不鞏固。3）自動(dòng)化階段，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，動(dòng)力定型更趨鞏固，大腦皮層的興奮和抑制更加集中和精確，動(dòng)作不僅準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、省力，而且不必有意識(shí)的控制就能做出來(lái)，出現(xiàn)了自動(dòng)化，但