三年級部編人教版上冊語文期中考試家庭復(fù)習(xí)試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7三年級部編人教版上冊語文期中考試家庭復(fù)習(xí)試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。 zo chen xin yn f zhung d ban jng i d sh n jng sh zh hn z c zhung 二、 比一比，再組詞。冷（_） 救（_） 算（_） 拆（_）令（_） 球（_） 鼻（_） 折（_）三、 詞語搭配連一連。尖尖的 眼睛 甜甜地 讀書紅紅的 嘴巴 誠懇地 笑燦爛的 公路 奇怪地 道歉筆直的 陽光 專心地 問四、 先補充詞語再選詞填空。濫（

2、_）充（_） 井（_）之（_） 自（_）矛（_）掩（_）盜（_） 葉（_）好（_） 守（_）待（_）（1）比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。（_）（2）比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。（_） （3）比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好。（_）五、 選擇合適的詞語填空。（答案只填序號）A機靈 B靈活1小明是個（_）的孩子，遇到困難總會想辦法克服。2對于數(shù)學(xué)概念，我們不僅要認(rèn)真理解，更要（_）運用。A 兇猛 B 勇猛 C猛烈 3伴隨著沖鋒號聲，戰(zhàn)士們（_）地沖向敵人，向（_）的敵軍發(fā)起了（_）進攻。六、 按要求完成句子練習(xí)。蟋蟀被大黃牛卷到嘴里了。（改為“把”字句）_我

3、望著父親。（把句子寫具體）_多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c詞寫句子）_聽到這個消息，我小聲地議論起來。（修改病句）_他爬得_。（把句子補充完整）小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫）_七、 按課本內(nèi)容填空。1.殘疾的英子在輪流上臺講故事時兩次得到了同學(xué)們的掌聲。第一次掌聲是_，第二次掌聲是_。2._年春的齊會戰(zhàn)斗中，_同志為了搶救傷員，冒著生命危險，連續(xù)工作了_小時。3.灰雀這篇課文講了一個和灰雀有關(guān)的故事，從故事中我們可以看出列寧是一個_的人，男孩是一個_的人。4._，暖于布帛；_，深矛戟。荀子5.眾皆_，光_擊甕破之。6.仁者_，有禮者敬人。7.積_成福，積怨成禍。八、

4、品讀有趣的故事，再完成練習(xí)。想吃蘋果的鼠小弟鼠小弟家門口有一棵又高又大的蘋果樹，秋天到了，麥子成熟了，鼠小弟家門口的蘋果樹也結(jié)出了又大又紅的蘋果。有一天，鼠小弟來到那棵又高又大的蘋果樹下，想：如果我能嘗到那又大又紅的蘋果，那該多好?。【驮谶@時，空中飛來一只小鳥，用嘴巴叼走了一個蘋果。鼠小弟想：如果我能飛就好了。于是，鼠小弟便學(xué)著小鳥的樣子拍打起手臂。忽然，“咚”的一聲，鼠小弟摔了下來。就在這時，來了一只犀（x）牛，只見它往樹干上一撞，一個大蘋果到手了。鼠小弟便想：如果我有犀牛那么大的力氣，那就好了。瞧，鼠小弟說干就干，它緊閉眼睛，使出了全身的力氣，用力往前一沖，只聽見鼠小弟“哎呦”叫了一聲，它

5、用手一摸，發(fā)現(xiàn)自己頭上長出了一個大大的包。 第一種結(jié)局鼠小弟正準(zhǔn)備垂頭喪氣的時候，海洋雜技明星小海獅出現(xiàn)了，小海獅看見鼠小弟垂頭喪氣的樣子，便問：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟回答道：“我想吃樹上的蘋果，卻摘不到?！薄拔夷軒湍?。”小海獅說。“你會爬樹嗎？”“不會?！薄澳銜w嗎？”“不會?！薄澳悄阍趺磶臀夷?？”鼠小弟說?！拔矣幸粋€好辦法?！毙『＊{說完就把鼠小弟頂?shù)綐渲ι?，讓它摘到了蘋果。 第二種結(jié)局_1為了能吃到蘋果，鼠小弟先學(xué)（_），后來又學(xué)（_），可惜都沒成功。A小鳥飛 B犀牛撞樹2在第一種結(jié)局中，鼠小弟在（ ）的幫助下摘到了蘋果。A犀牛 B小鳥 C小海獅3故事的第二種結(jié)局會是怎樣的呢？請發(fā)揮

6、想象，預(yù)測第二種結(jié)局，并寫在文中的橫線上。九、 按要求作文。編寫童話故事。請你任選幾種動物作為主人公，編一個故事。先想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事，然后寫下來。要寫得富有想象，語句通順且情節(jié)合理哦！不少于300字。_答案1、早晨 鮮艷 服裝 打扮 敬愛 讀書 安靜 樹枝 漢族 粗壯2、寒冷 救命 算數(shù) 拆除 口令 地球 鼻子 對折 3、4、竽 數(shù) 底 蛙 相 盾 耳 鈴 公 龍 株 兔 掩耳盜鈴 濫竽充數(shù) 葉公好龍5、A B B A C 6、大黃牛把蟋蟀卷到嘴里了。 我全神貫注地望著慈祥的父親。 多么淘氣的小男孩！多么可愛的小男孩！ 聽到這個消息，我小聲地嘀咕起來。 像猴子一樣靈活。 小松鼠

7、在樹枝上散步。7、同學(xué)們對她的鼓勵 同學(xué)們對她的贊揚 1939 白求恩 六十九個 愛護動物、愛護兒童、懂得保護兒童心靈 知錯就改、誠實 與人善言 傷人以言 棄去 持石 愛人 愛8、1 A B 2C3一連兩次的失敗使鼠小弟沮喪極了，它拖著腳步回到家里。一打開門，它驚喜地發(fā)現(xiàn)，桌子上放著幾個又大又紅的蘋果。9、范文：森林運動會森林里的動物們準(zhǔn)備開一個運動會。大家都在積極準(zhǔn)備著，只有小蝸牛傷心地躲在家里哭。小灰兔看見了，就跑過去問小蝸牛：“咦？小蝸牛，為什么你不去參加大伙兒開展的運動會呀？”小蝸牛慢吞吞地回答說：“因為我沒有運動天賦，我跑不快，跳不遠也跳不高，沒有特長呀！”小灰兔安慰他：“小蝸牛！別灰心！你去參加吧！”在小灰兔的百般勸說下，小蝸牛同意了：“好吧，我去試一試吧！”原來，為了體現(xiàn)人人平等，大會專門為蝸牛們舉行了賽跑呢！這下，小蝸牛有了信心，我只能贏，不能輸！小蝸牛用盡全身的力