中班教育教學(xué)工作計(jì)劃范文5篇

1、精品文檔Word格式 中班教育教學(xué)工作方案范文5篇 時(shí)間稍縱即逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作方案了。什么樣的工作方案才是好的工作方案呢?下面是我給大家?guī)淼闹邪嘤?xùn)練教學(xué)工作方案范文，盼望大家可以喜歡! 中班訓(xùn)練教學(xué)工作方案范文篇1 一、目的： 1、學(xué)問方面 (1)引導(dǎo)幼兒觀看四周常見得個(gè)別自然物(動、植物和無生命物質(zhì))的特征，獵取粗淺的科學(xué)閱歷，初步理解它們與幼兒生活、與四周環(huán)境的詳細(xì)關(guān)系。 (2)引導(dǎo)幼兒觀看四周常見自然現(xiàn)象的明顯特征，獵取粗淺科學(xué)閱歷，并感受它們和幼兒生活的關(guān)系。 (3)引導(dǎo)幼兒觀看日常生活中直接接觸的個(gè)別人造產(chǎn)品的特征及用處，獵取粗淺的科學(xué)閱

2、歷，感受它們給生活帶來的便利。 2、方法技能方面 (1)關(guān)心幼兒理解各種感官在感知中的作用，學(xué)習(xí)正確使用各種感官感知的方法，進(jìn)展幼兒的感知力量。 (2)關(guān)心幼兒把握根據(jù)一個(gè)或兩個(gè)特征從一組物體中選擇出物體并歸為一類的分類方法。 (3)關(guān)心幼兒把握通過目測等簡潔方法比擬物體的外形大小和數(shù)量的差異。 (4)引導(dǎo)幼兒能用詞語或簡潔的句子描繪事物的特征或自己的進(jìn)展，與同伴、教師溝通。 (5)關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)使用他們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ每萍籍a(chǎn)品的簡潔方法，參加簡潔的制作活動。 3、情感方面 (1)激發(fā)幼兒對四周事物的奇怪心，使其愿意感知和擺布他們可以直接接觸到的自然物和人造物。 (2)使幼兒萌發(fā)探究自然現(xiàn)象和參加

3、制作活動的愛好。 (3)使幼兒寵愛動植物和四周環(huán)境，并能在成人的感染下表現(xiàn)出關(guān)心、愛惜四周事物的情感。 二、詳細(xì)措施 1、應(yīng)用操作法讓幼兒主動探究，特殊是通過擺布、操作詳細(xì)事物材料來學(xué)習(xí)。除此之外，還運(yùn)用觀看法、試驗(yàn)法、嬉戲法、講解演示等方法。 2、運(yùn)用集體教學(xué)有目的、有方案的對幼兒施加影響。 3、教師為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松和諧的環(huán)境，供給各種科學(xué)活動的材料，引發(fā)幼兒奇怪心，讓幼兒進(jìn)展自選操作活動。 4、把訓(xùn)練活動和幼兒的生活嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)起來。 三：活動內(nèi)容支配 第一周常規(guī) 第三周玩具真好玩 第五周找春天 第七周漂亮的蝴蝶 第九周它是誰的寶寶 第十一周小兔乖乖 第十三周糖怎么不見了 第十五周吹泡泡

4、第十七周手電筒亮起來 第十九周下雨了 第二十周復(fù)習(xí) 為豐富孩子們的文化生活，增加他們對音樂的愛好，現(xiàn)對音樂教學(xué)進(jìn)展改良。盼望新的內(nèi)容能給孩子們帶來無限的歡樂。 學(xué)音樂最好的方法是從唱歌入手。我國近代的音樂訓(xùn)練是由學(xué)堂樂歌演化而來，并沿用至今。通過上學(xué)期的音樂課，幼兒已經(jīng)初步把握了一些歌曲的演唱，并對音樂產(chǎn)生了愛好。但是，隨著他們對音樂學(xué)習(xí)欲望的高漲，單純的唱歌已經(jīng)遠(yuǎn)不能滿意上課的需求。 音樂課還是以唱歌課為主，參加奧爾夫音樂的內(nèi)容。一堂音樂課會涉及到聲樂、表演、即興創(chuàng)作、說唱音樂等內(nèi)容。這樣可以避開上課過于單一，也可以引起幼兒的愛好，使一堂課更加豐富多彩。 教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)脫離教材。在原教材的根底

5、上增加幼兒經(jīng)典歌曲和流行音樂。緣由在于教材上的歌曲年月過于長遠(yuǎn)，已跟不上時(shí)代潮流，提不起幼兒的愛好。 中班訓(xùn)練教學(xué)工作方案范文篇2 一、指導(dǎo)思想： 我園堅(jiān)持以?幼兒園工作規(guī)程?和?綱要?為指導(dǎo)，貫徹教研室的幼教工作方案的精神，以提升幼兒園保教質(zhì)量為目的，以培育一支有較強(qiáng)教研意識和力量的教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、施行新教材的根本理念，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力進(jìn)步師資的整體程度，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。使幼兒在幼兒園能快樂、歡樂地學(xué)習(xí)，較好地促進(jìn)幼兒不同程度的進(jìn)展。 二、工作重點(diǎn)： 1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。 2、做好幼兒園的常規(guī)管理工作，進(jìn)步教師的工作效率。 3、做好教學(xué)工作，提

6、升教師的訓(xùn)練教學(xué)程度。 4、轉(zhuǎn)換觀念，進(jìn)步教師的效勞意識，做好家長工作。 三、詳細(xì)施行措施： (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立正確的訓(xùn)練觀念。本學(xué)期鼓舞教師多看書，多學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒訓(xùn)練的理論學(xué)問，讓教師們從各個(gè)層面上理解了幼兒訓(xùn)練的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論根底。每位教師都訂閱了一本幼教雜志，園里也訂閱了4種幼教雜志，鼓舞教師互相傳看，并為新教師搜集了?如何寫活動設(shè)計(jì)?和?說課?等理論學(xué)習(xí)材料，同時(shí)規(guī)定每位教師每周摘抄一篇學(xué)習(xí)筆記(不少于400字)，每月檢查。 2、利用多種形式的傳、幫、帶，促進(jìn)教師們的專業(yè)化成長。本學(xué)期我園連續(xù)開展“老帶新，大帶小的

7、活動，鼓舞年輕教師多學(xué)習(xí)老教師好的教學(xué)方法和教學(xué)形式，同時(shí)鼓舞他們結(jié)合自身特點(diǎn)，大膽創(chuàng)新，尋求打破，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。這樣即發(fā)揚(yáng)了教師們各自的優(yōu)點(diǎn)，在互幫互助中共同進(jìn)步，縮短了教師們專業(yè)成長的路程，也為培育教師們的自信念制造了良好的氣氛，更為教師們供給了一個(gè)表現(xiàn)自己力量的時(shí)機(jī)。為了把學(xué)習(xí)落到實(shí)處，我園規(guī)定教齡在5年以下的教師聽老教師的課每學(xué)期不少于5節(jié)，每學(xué)期摘錄教案不少于8篇。 3、連續(xù)加強(qiáng)根本功訓(xùn)練，組織35歲以下教師組成舞蹈訓(xùn)練班，讓舞蹈程度較高的教師當(dāng)教練，通過上網(wǎng)，看VCD，跟教師學(xué)等多種形式，進(jìn)步舞蹈程度，迎接教研室的考核。 (二)做好幼兒園的常規(guī)管理工作，進(jìn)步教師的工作效率。

8、1、加強(qiáng)日?；顒庸芾?，寓訓(xùn)練于一日生活中。教師要堅(jiān)持樹立幼兒一日生活即課程的觀念，優(yōu)化一日生活的各環(huán)節(jié)。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)在幼兒日常生活中的識字練習(xí)，利用點(diǎn)名、進(jìn)餐、發(fā)放圖書等生活環(huán)節(jié)，豐富幼兒的識字量。各班利用墻飾，設(shè)立識字區(qū)，定期更換字卡，同時(shí)連續(xù)開展晨間活動，輪番進(jìn)展看圖書、聽賞故事、唱歌、做律動等多種形式，使幼兒在歡樂的氣氛中開頭一天的生活學(xué)習(xí)。 2、開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進(jìn)幼兒體能進(jìn)展。本學(xué)期春暖花開，為增加幼兒體質(zhì)，我園開展“玩一玩活動，各班設(shè)計(jì)制作不同的小器械，每人一件，豐富幼兒的戶外內(nèi)容并進(jìn)展評比;本學(xué)期將在四月份進(jìn)展幼兒春季運(yùn)動會，以激發(fā)幼兒對體育活動的愛好，熬煉幼

9、兒的身體素養(yǎng)。 3、留意一日生活中良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培育。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感。結(jié)合節(jié)日和季節(jié)向幼兒進(jìn)展節(jié)日訓(xùn)練和季節(jié)訓(xùn)練;日常生活中培育幼兒的文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)對幼兒的平安學(xué)問訓(xùn)練;要求幼兒愛惜幼兒園環(huán)境和物品，同伴之間友好相處，留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。 (三)做好教學(xué)工作，提升教師的訓(xùn)練教學(xué)程度。 1、深化學(xué)習(xí)新教材，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。備好課是上好課的前提，本學(xué)期著重促進(jìn)教師深化備課，努力進(jìn)步教師自身的素養(yǎng)。本學(xué)期我園將開展集體備課活動，以班級為小組，每兩周進(jìn)展一次活動，重點(diǎn)是查找教材中的難點(diǎn)和陌生點(diǎn)，大家互相爭論、發(fā)表意見，查找最好的

10、解決方法，在爭論中吃透教材，理清教學(xué)思路，設(shè)計(jì)出有效的教學(xué)途徑，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量; 2、以老帶新，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識。班主任在日常教學(xué)中輔導(dǎo)年輕教師，鼓舞年輕教師多聽老教師的課，取長補(bǔ)短，每學(xué)期每位教師聽課不少于15節(jié)，組織教師進(jìn)展優(yōu)質(zhì)課評比，推選出參與區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比的教師。 3、加強(qiáng)課題討論，進(jìn)步科研程度。教研是訓(xùn)練的先導(dǎo)，是進(jìn)步保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)進(jìn)展的根本保證。本期將連續(xù)完善集中教研制度，由教研組長負(fù)責(zé)，做好教研記錄和搜集教研材料，做到標(biāo)準(zhǔn)有效。進(jìn)一步深化開展?幼兒園早期閱讀活動的指導(dǎo)策略?討論，創(chuàng)設(shè)營造具有課題特色的環(huán)境，把課題特色訓(xùn)練浸透到各個(gè)訓(xùn)練領(lǐng)域和

11、一日活動之中。通過理論學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)等使試驗(yàn)教師加深熟悉、嫻熟技巧，體驗(yàn)思索的樂趣，使課題試驗(yàn)順當(dāng)開展。加強(qiáng)宣揚(yáng)工作，爭取家長支持，不斷完善課題討論成果。 (四)做好家長工作，家園共育，保證幼兒安康歡樂成長。 努力營造家園合作的訓(xùn)練環(huán)境，進(jìn)步親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親近度和融洽度。教師要實(shí)在樹立為家長效勞的思想，把家長作為公平的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的伴侶，急躁傾聽他們的意見，實(shí)在關(guān)心家長解決在育兒過程中遇到的問題。 四、詳細(xì)支配表 二月份：1、傳達(dá)區(qū)教研室方案，制定本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)方案、教研方案。 2、教研組制定學(xué)期方案，各班制定班務(wù)方案，試驗(yàn)方案。 三月份：1、結(jié)合“三八節(jié)向幼兒進(jìn)展

12、愛媽媽訓(xùn)練。 2、各班級進(jìn)展兩次集體備課。 3、通過墻飾，創(chuàng)設(shè)早期識字的良好訓(xùn)練環(huán)境。 4、每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，進(jìn)展聽課、反思、評課。 四月份：1、組織青年教師舞蹈培訓(xùn)班。 2、開展 “玩一玩活動，各班設(shè)計(jì)制作不同的小器械，豐富幼兒的戶外內(nèi)容。 3、推選教師參與區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比活動，組織教師聽課。 4、進(jìn)展春季運(yùn)動會 五月份：1、搜集整理手指操，每班兩個(gè)，參與區(qū)培訓(xùn)。 2、30歲以下教師二次備課、上課活動。 3、預(yù)備“慶六一畫展和半日開放活動。 六月份：1、進(jìn)展“慶六一畫展和半日開放活動。 2、組織青年教師參與舞蹈考核。 3、做好大班幼小連接工作。 4、音節(jié)幼兒園教學(xué)質(zhì)量評估。 5、總結(jié)本學(xué)期工作，做

13、好各項(xiàng)材料的搜集整理工作。 中班訓(xùn)練教學(xué)工作方案范文篇3 我園全體教職工員工，始終堅(jiān)持保教結(jié)合、身心并重的原那么。努力工作、精誠團(tuán)結(jié)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問，樂觀參與市、區(qū)、局里的各項(xiàng)活動，圓滿地完成了今年的工作任務(wù)，并得到了指導(dǎo)和家長的認(rèn)可，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下： 一、政治方面： 加強(qiáng)教師思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，加強(qiáng)訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，樹立正確訓(xùn)練觀，堅(jiān)持以德為首，進(jìn)步教師職業(yè)道德行為，能堅(jiān)持以關(guān)心、愛心、急躁、的態(tài)度對待幼兒，不能打罵幼兒，體罰或變相體罰幼兒。堅(jiān)持每周五的政治學(xué)習(xí)，要求保教人員樂觀參與，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的方針、道路、政策和局內(nèi)下達(dá)的各種文件

14、來進(jìn)步保教人員的思想素養(yǎng)，使幼兒園的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面： 1、為了讓園內(nèi)蒙氏教師更深的理解蒙臺梭立的訓(xùn)練方法，我園今年7月份選派了四名骨干教師去蒙臺梭立培訓(xùn)基地參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)程度，讓教師把握新的訓(xùn)練理念， 我園實(shí)行的多種形式對教師進(jìn)展了培訓(xùn)(如去市幼兒園聽課學(xué)習(xí)，組織教師聽幼教專家授課等)。 3、定期組織教師進(jìn)展課題討論工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 三、訓(xùn)練教學(xué)方面： 1、我園開設(shè)了7個(gè)英語班，為了突出英語特點(diǎn)，今年園里進(jìn)展了走廊，外墻等繪畫裝飾活動，繪畫內(nèi)容選擇孩子熟識的事物，如水果、動物、生活用品等，進(jìn)展英語與圖片的比照，讓幼兒隨時(shí)隨地感受到英語的氣氛。10

15、月份在園內(nèi)開展的英語半日開放活動中，家長們親眼目睹了孩子進(jìn)展英語活動的情景，對教師讓幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)的方式做出了確定，并提出了一些合理的建議。 2、六一兒童節(jié)，在園長帶著下我園孩子們與市福利院的孩子們進(jìn)展了聯(lián)歡，給他們帶去了歡快的舞蹈，共同度過了歡樂的一天，同時(shí)也培育了孩子們的愛心。在園里孩子們的“金色童年六一匯演，充分展現(xiàn)了自己的才藝，贏得了局指導(dǎo)及家長的好評。 3、為了使最合適幼兒的訓(xùn)練方法“區(qū)域活動在幼兒園開展，園里組織教師進(jìn)展區(qū)域活動理論方面的學(xué)習(xí)，有了理論的指導(dǎo)才能更好地進(jìn)展理論工作。在理論指導(dǎo)下，各班樂觀進(jìn)展了各區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，如：娃娃家、小醫(yī)院、圖書區(qū)等，讓孩子在區(qū)域活動中，通過自我

16、操作、自我覺察、進(jìn)而自我學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技能。今年10月份我園參與了區(qū)教委組織開展的區(qū)域評比活動，各幼兒園教師來我園進(jìn)展了學(xué)習(xí)參觀，獲得了各幼兒園的好評，教委指導(dǎo)對這項(xiàng)工作也賜予了確定。 4、11月第二周又開展了數(shù)學(xué)半日開放活動，大班、中班家長與孩 子一起在嬉戲中進(jìn)展互動，使家長理解了孩子在園的學(xué)習(xí)狀況，對教師的工作做出了確定，并盼望今后多開展這樣的活動。 四、平安工作及衛(wèi)生保健方面： 1、平安員定期組織了各班保教人員學(xué)習(xí)平安學(xué)問和平安制度，并要求保教人員每天堅(jiān)持檢查本班的物品、設(shè)備等。如存在擔(dān)憂全因素準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展匯報(bào)。 2、為了保證幼兒的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境干凈、美麗，保健醫(yī)常常組織人員每周二去各班檢查

17、衛(wèi)生，再月底班組長會上進(jìn)展講評，年中進(jìn)展總結(jié)。幼兒園堅(jiān)持每天進(jìn)展消毒，包括活動室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等，加強(qiáng)晨檢及保教人員醫(yī)學(xué)小常識學(xué)問的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 3、平安員能做到每天去園內(nèi)進(jìn)展巡察，覺察擔(dān)憂全因素準(zhǔn)時(shí)解決。并不定期的對教師進(jìn)展反事故演習(xí)，進(jìn)步了教師的平安意識，把握了突發(fā)事故的應(yīng)對措施，杜絕了各類事故的發(fā)生。 4、各班教師能每天堅(jiān)持對幼兒進(jìn)展晨檢、午檢，并堅(jiān)持做好交接班記錄，保健醫(yī)隨時(shí)進(jìn)展監(jiān)視。 五、后勤工作： 1、為了讓幼兒在伙食上到達(dá)平衡的養(yǎng)分，每月底召開委員會，對本月的伙食進(jìn)展點(diǎn)評，根據(jù)養(yǎng)分計(jì)算，指定出符合幼兒養(yǎng)分的本月食譜。 2、后勤人員每天到各班進(jìn)展巡察，對班里的各類物品

18、進(jìn)展檢修，對各班損壞的物品、設(shè)備準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展了修理。 中班訓(xùn)練教學(xué)工作方案范文篇4 一、班級教學(xué)方案 1、本學(xué)期連續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)展主題活動，并準(zhǔn)時(shí)抓住幼兒的愛好點(diǎn)，為下一步的活動供給根據(jù)。在活動預(yù)備時(shí)力求充分，在活動進(jìn)展時(shí)力求使用多種表征手段，在活動反思時(shí)針對幼兒活動時(shí)消失的問題進(jìn)展反思，改掉以前只注意結(jié)果的作法。 2、構(gòu)造教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進(jìn)展。連續(xù)對音樂活動進(jìn)展探究，力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂;體能活動中，加強(qiáng)與體育教師的協(xié)作、輔導(dǎo)工作;語言活動中，豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語表達(dá)力量;英語活動中，進(jìn)步自己的英語程度，同時(shí)每天對幼兒進(jìn)展復(fù)習(xí)。 3、加強(qiáng)對幼兒的觀看、記錄、整理、評價(jià)

19、、分析工作，進(jìn)步隨時(shí)記錄的意識，并根據(jù)幼兒的進(jìn)展對幼兒進(jìn)展正確的評估，根據(jù)多元才智理論，找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼兒的狀況，設(shè)計(jì)相宜本班幼兒的進(jìn)展檢核表，為幼兒以后的個(gè)別訓(xùn)練供給根據(jù)。 二、各月工作重點(diǎn) 二、三月份：組織編排早操;“三八以班級為單位進(jìn)展“我愛媽媽親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學(xué)習(xí)省一級幼兒園的評估指標(biāo)。 四月份：進(jìn)展“國際象棋月系列競賽活動;早操表演;檢查各班環(huán)境。 五月份：慶“五一親子環(huán)保小制作競賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶慶賀系列活動;溝通各班的觀看記錄。 六月份：“幼兒園十周年園慶慶賀系列活動;主題探究

20、活動閱歷溝通;教師閱歷論文溝通。 中班訓(xùn)練教學(xué)工作方案范文篇5 一、狀況分析 由于我園幼兒從未接觸過蒙氏訓(xùn)練，所以活動時(shí)常規(guī)較差，動手力量有所欠缺，自理力量較弱，需要教師特殊關(guān)愛和照看。還有個(gè)別幼兒平安意識較差，要特殊引導(dǎo)和關(guān)注。 二、工作要求 本學(xué)期以蒙氏教學(xué)為中心，結(jié)合?幼兒園訓(xùn)練綱要?的精神本質(zhì)，通過多種途徑對幼兒進(jìn)展體，智，德，美全面訓(xùn)練，使每個(gè)幼兒在原有根底上得以進(jìn)步。 三、幼兒進(jìn)展目的 (一)體能安康 1、樂觀主動參與各項(xiàng)體育活動，走、跑、跳動、平衡、投擲、鉆爬、攀登等根底動作進(jìn)展協(xié)調(diào)、靈敏、姿態(tài)正確。 2、會正確使用鉛筆、蠟筆書寫和繪畫，使用小工具進(jìn)展操作活動。 3、有粗淺的衛(wèi)生學(xué)問，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，能保持公共場所的衛(wèi)生。 4、會獨(dú)立自穿戴整齊，整理床鋪，桌椅，玩具，有肯定的生活自理力量。 5、能留意平安，有初步的自我保護(hù)力量。 (二)蒙氏數(shù)學(xué) 1、愛好廣