大學(xué)生實習(xí)工作心得經(jīng)典5篇

1、大學(xué)生實習(xí)工作心得經(jīng)典5篇高校生實習(xí)是很好的實踐，實踐是檢驗的唯一真理，關(guān)于高校生實習(xí)工作心得經(jīng)典該怎么寫的呢？下面給大家?guī)砀咝Ｉ鷮嵙?xí)工作心得經(jīng)典，希望大家喜愛!高校生實習(xí)工作心得經(jīng)典1這次實習(xí)，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的根本業(yè)務(wù)有了必需了解，并且能進(jìn)行根本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的高校學(xué)校的我，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了根底。首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有劇烈的職責(zé)感，要對自我的崗位負(fù)責(zé)，要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工

2、作，那職員務(wù)必得加班；假如不留意顯現(xiàn)了錯誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)訂正。其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比方，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐煩的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作看法問題尤為重要，這點我有親身感受。最終，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。所以，我體會到

3、，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理根本實務(wù)的潛力與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實習(xí)的真正目的。很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)時機(jī)，讓我學(xué)習(xí)許多、成長許多、收獲許多。高校生實習(xí)工作心得經(jīng)典2我們是20X年3月7號進(jìn)入X實訓(xùn)公司參與軟件開發(fā)實訓(xùn)的，在此次實訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要本領(lǐng)，素養(yǎng)，學(xué)問之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想方法一點一點的排解障礙，到最終取得勝利，一種自信念就由然而生，這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時分不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自我沒有的東

4、西，每一次的挫折都會使我更接近勝利。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與溝通，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必需學(xué)習(xí)的東西。經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了必需的熟悉與理解。在校期間，一向都是學(xué)習(xí)理論學(xué)問，沒有時機(jī)去參與工程的開發(fā)。所以說實話，在實訓(xùn)之前，軟件工程開發(fā)對我來說是比擬抽象的，一個完好的工程要怎樣分工以及完成該工程所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白了一個完好工程的開發(fā)，必需由團(tuán)隊來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。一個完好工程的開發(fā)它所要閱歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、工程結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、具體設(shè)計說明書、代碼完成、測試和安裝包

5、等等。一個工程的開發(fā)所需要的財力、人力都是許多的，假如沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)龃丝填A(yù)定時間內(nèi)不能完成工程或者完成的工程跟原先料想的不一樣。一份好的工程結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和具體設(shè)計說明書對一個工程的開發(fā)有明確的指引作用，它能夠使開發(fā)人員對這個工程所要完成的功能在總體上有比擬明確的熟悉，還能削減在開發(fā)過程中顯現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的完成是一個工程開發(fā)勝利與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的完成所做的準(zhǔn)備。我深入的熟悉到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件簡單的事情，不僅僅要有充足的干勁和熱忱，還要有扎實的編寫代碼根底，必需要有事先對文檔進(jìn)行牢靠性報告，功能說明

6、書，具體設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的本領(lǐng)。除了圖書館，最能讓我感覺到身在高校的就是實訓(xùn)機(jī)房，在匆忙過去的兩個月內(nèi)，我來回于實訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了高校的魅力，對自我充滿信念，對高校充滿信念，以進(jìn)取的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實訓(xùn)中要求有扎實的理論根本學(xué)問，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?！皩W(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的學(xué)問能運(yùn)用到實際操作當(dāng)中，用實踐來檢驗學(xué)問的正確性。我想，這是實訓(xùn)的最根本目的?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自我在實際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問的匱乏。從前總以為

7、自我學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)效勞平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn)，我對Visual20XX軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟根底類庫的熟悉與運(yùn)用也有了大大的提高。以及如何運(yùn)用SQLServer數(shù)據(jù)庫進(jìn)行聯(lián)結(jié)操作方面有了本質(zhì)的提高。短短的實訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的根底，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。高校生實習(xí)工作心得經(jīng)典3通過這次的實習(xí)，我的感受非常的深入，在這樣的環(huán)境下面，我堅持做好了許多事情，也成長了許多，這的確對我而言是一個非

8、常有意義的事情，無論是在什么階段我都是思索了許多，實習(xí)雖然只有短短幾個月的閱歷，但是我對自己還是比擬有信念的，在這次的實習(xí)當(dāng)中，我也學(xué)會了許多東西的，通過實習(xí)我也有了一番感悟。首先我在工作當(dāng)中，始終都是比擬踏實的，也在仔細(xì)的維持好心態(tài)，學(xué)習(xí)到的東西讓我趕緊很是充實，這讓我不得不去思索一些新的問題，在這樣的大環(huán)境下面，的確是有許多東西值得提倡的，在這方面我也思索了許多，我需要對自己各方面更加的有信念一點，在學(xué)校的時分把握的是理論學(xué)問，有許多東西都是有限的，把自己所學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到工作當(dāng)中，這才是一種充實，對此我也是深有感受的，將來在工作當(dāng)中，我肯定會更進(jìn)一步，我是非常在乎這些的，實習(xí)也是一種積累

9、，對我而言更加是一種進(jìn)步，在這個過程當(dāng)中，總是能夠?qū)W習(xí)到一些珍貴的學(xué)問，在這方面我一直都是仔細(xì)思索自己的本職工作，還有哪些需要調(diào)整的。這次在實習(xí)當(dāng)中，我深入的意識到了自己的成長，實習(xí)期間我和四周的同事學(xué)習(xí)的很好，在這方面我對自己是很有信念的，在這個過程當(dāng)中，我是非常有動力的，這對我個人力量還是有很大幫忙的，我也把握了許多學(xué)問，對此我更加充滿了經(jīng)驗，我對還是有深入認(rèn)知的，我和四周的同時學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問，由于我這方面還是缺少許多經(jīng)驗，這讓我對實習(xí)更加充滿了期望，非常感謝同事對我的幫忙，這次短短幾個月的時間，我覺得自己缺少錘煉，也是意識到自己缺點，作為一名高校生專業(yè)力量是非常關(guān)鍵的，但是在實習(xí)當(dāng)中我

10、感覺非常吃力，也感覺到了自己專業(yè)學(xué)問的缺乏。如今我回想起來的時分，的確還是非常有動力的，對此我也是感覺非常的充實，在這方面我也始終在虛心的學(xué)習(xí)著，這讓我也想起了許多事情，我感謝這次的實習(xí)閱歷，對此我也是感覺非常的充實，我相信自己可以做的更好一點，這給我的一種非常充實的感覺，我希望自己能夠?qū)W習(xí)到更多的學(xué)問，這一點是毋庸置疑的，在高校階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我所把握的學(xué)問也是充足多的，相信以后是可以做出更好的成果來，這次實習(xí)當(dāng)中讓受益匪淺。高校生實習(xí)工作心得經(jīng)典4教育是一個互動的過程，老師只要仔細(xì)投入教學(xué)，孩子就會主動協(xié)作。這種過程是很開心的!這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海，使得我不

11、得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深入內(nèi)涵。比方在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深化課堂時，我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問同學(xué)：“你們聽完課，印象最深的是什么？”同學(xué)面面相覷，茫然無語。同學(xué)何以如此呢？在我看來主要是由于同學(xué)沒有學(xué)習(xí)的愛好。人生總有很多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20X年X月X日，我懷著興奮的心情和隊友來到X中學(xué)，開頭了為期一學(xué)期的教育實習(xí)，實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最榮耀事業(yè)的崇高和艱辛。我很開心我有了這么一次實習(xí)的時機(jī)，這是我夢寐

12、以求完成幻想的時機(jī)，在我完成幻想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了許多東西。不僅僅是我叫同學(xué)，我從同學(xué)身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了許多東西，這是我收獲很大的地方。在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時辰牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充足發(fā)揮主觀能動性，把在高校課堂上所學(xué)的理論學(xué)問和實際教學(xué)相結(jié)合，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，仔細(xì)開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作，認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了許多，但也收獲了許多。在整個實習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教”的高校生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師；從一個沒有經(jīng)驗的高校生到一個對平行班有肯定處理力量的班主任，

13、這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。一、相互關(guān)懷，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好實習(xí)對的工作在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé)，與隊友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；與隊友互相幫忙，互相聽課，相互借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的看法和批判。這一方面穩(wěn)固了我們之間的友情，另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫忙，我從不同的隊友身上學(xué)到了許多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。二、進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作我們于2月26日下午到達(dá)實習(xí)學(xué)校X中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一塵不染：我們5個男生同住一間房子，裝備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的高校生面前的第

14、一個考驗，我們按時蘇醒的熟悉到面前的困難，排解懊喪的心情，同心協(xié)力的安頓行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安排下來。剛安排好，負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的主任就召集我們開會，在會上主任對我們的實習(xí)做了布置，介紹了學(xué)校的一些根本的情況，還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望，希望我們這次實習(xí)能順當(dāng)完成，每個實習(xí)老師都能學(xué)到本事，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實習(xí)隊進(jìn)行了一次簡潔的會議，落實了隊規(guī)隊紀(jì)，各項實習(xí)工作的布置和實習(xí)期間該留意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌布置，我的實習(xí)才能進(jìn)行的這么順當(dāng)。三、名師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面

15、提高教學(xué)水平實習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段，在這個星期里，我全面熟識初一政治教材，仔細(xì)聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深化了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備同學(xué)，如何更好地將素養(yǎng)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個試驗班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課許多，而且給我布置的課時間間隔比擬短，不過抱著對同學(xué)負(fù)責(zé)的看法和對自己負(fù)責(zé)的看法，我細(xì)心琢磨教材、具體寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做

16、修改，并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習(xí)的政治老師都堅持聽課，在課后細(xì)心幫我評課，針對我課堂上顯現(xiàn)的缺點提出珍貴看法，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不顯現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與同學(xué)互動各方面都有了顯著的提高，老師的欣賞和同學(xué)成果的提高是對我的教學(xué)水平充足的肯定。四、仔細(xì)負(fù)責(zé)，勤懇他是，為人師表，主動開展班主任工作做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個平行班的班主任則是更辛苦的，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時分就更深入的體驗到這一點。同學(xué)素養(yǎng)普遍較低，這個給管理教育帶來了巨大的困難，所以

17、一開頭我就暗下決心，肯定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù)：一是看早讀，每天早上7：00到教室催促他們清掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，催促他們仔細(xì)早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂，檢查上課情況，如有上課不仔細(xì)聽講者，下課按時找他談話，提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課，我要到班上看班，輔導(dǎo)個別同學(xué)，給個別同學(xué)作思想工作。我在一開頭我就抓緊了解班級情況，管理整理他們的檔案和成長袋，很快的熟識了同學(xué)的狀況和家庭情況，這給我的工作起了很大的作用。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項工作，帶著同學(xué)參與學(xué)校的各項活動。高

18、校生實習(xí)工作心得經(jīng)典5攝影測量與遙感實習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實習(xí)把握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法，把握遙感的信息取得、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地把握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習(xí)使我們更嫻熟地把握攝影測量及遙感的原理，信息取得的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用途理方法。進(jìn)一步穩(wěn)固和深化理論學(xué)問，理論與實踐相結(jié)合。培育我們的應(yīng)用力量和創(chuàng)新力量、工作仔細(xì)、腳踏實地、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素養(yǎng)根底。通過一周的室內(nèi)實習(xí)任務(wù)，最大的感受就是從新熟悉了攝影測量和遙感這門比擬抽象的學(xué)課，從前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學(xué)的課程，可是就在這周的室內(nèi)搜集資料實習(xí)的過程中我的想法突然轉(zhuǎn)變了，其實攝影測量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們情愿去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科的神秘我們還是非常簡單把握和理解的。開頭接觸是覺得它是我們?nèi)繉W(xué)科中最抽象的，可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論學(xué)問和這次室內(nèi)搜集資料的實習(xí)結(jié)合起來比照和深化研討后，才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和順應(yīng)的必要科目，許多情況下，對于大面積的測圖我們都少不了對它的應(yīng)用，同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們?nèi)總鹘y(tǒng)的測圖方法，真正的把它完