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文檔簡介
1、家庭教育心得體會感悟當我們對人生或者事物有了新的思索時,經(jīng)??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以不斷更新自己的想法。以下是整理的家庭教育心得體會感悟,希望對大家有幫忙。家庭教育心得體會感悟1孩子,是每一位父母心中的珍寶,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一班級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:一、溫馨、和諧的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能常常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐驚、自卑甚至厭惡的心理
2、。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在伙伴之間還可能會顯現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、暖和的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和諧相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的暖和。二、逐步培育孩子的優(yōu)良品德很重要。女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好根底,在生活的點點滴滴中培育她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比方:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她明白敬愛長輩的道理;告知她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間玩耍時要互相謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說
3、上句:“妹妹摔倒了?!迸畠哼B下句:“我馬上把她扶起來?!睒反瞬黄!H?、讓孩子“自我來”,培育孩子的動手和自理潛力。成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參與力所能及的勞動,不僅僅能夠培育孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培育孩子的獨立性、職責(zé)感、自信念、意志力等良好素養(yǎng)和各種潛力。因此,在我女兒很小時,我就開頭讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:整理玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,
4、孩子干活經(jīng)常不必需能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充足肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。四、讓孩子少一點壓力,多一份簡潔。在學(xué)習(xí)之余要留意讓孩子恰當放松,每晚抽出半小時進行漫步、慢跑,并利用這一光陰,了解孩子的精神需要,并常常和孩子談心,隨時觀看其身心的改變,擅長利用生活小事,放開心扉,學(xué)會用賞識的目光看待自我的孩子,擅長捕獲她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比擬,縱向看進步,按時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成果,使孩子感受到我們的贊美和激勵,提高孩子的自信念和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的心田是敏感的,
5、撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖瞧?、和善、友愛的種子。讓漂亮、和善、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡潔松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會發(fā)光的!家庭教育心得體會感悟2隆重的家長會最終落下帷幕了,送走了最終一個同學(xué)家長,我長長地舒了口氣,置身面目一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的細心準備,凝聚了我和孩子們很多的心血!一、家長會發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展現(xiàn)自身素養(yǎng)的最正確平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點穿插了“孩子的改變”這一板塊,讓家長們
6、深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月光陰里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣改變的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,最終完成了一份令自我和家長滿意的答卷。二、家長會根本狀況首先,針對五班級同學(xué),學(xué)校先組織了群眾的會議,詳細介紹了學(xué)校的根本狀況和具體要求和紀律,充足展現(xiàn)了學(xué)校的教學(xué)設(shè)備條件及成果。然后是分班召開,由班主任老師針對不一樣的狀況做詳細的介紹和事項布置。我班詳細介紹了同學(xué)的根本狀況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長協(xié)作完成的紀律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都獨特的專心和支持。二、看法推舉在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了很多中肯的、有針對性的推舉和看法,此刻簡要總結(jié)如下:1、學(xué)校應(yīng)強化同學(xué)
7、的安全教育和管理,重視安全學(xué)問的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標志。2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來錘煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要由于太多的活動耽擱過多的孩子學(xué)習(xí)的光陰。3、老師就應(yīng)在培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,強化學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。三、總結(jié)反思:從會后與家長的溝通和周一同學(xué)的反應(yīng)狀況來看,本次家長會開得相當勝利,有效地強化了家長和老師的聯(lián)系和溝通,透過報告會同學(xué)家長也熟悉到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必需要轉(zhuǎn)變自我的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時強化和老師之間的聯(lián)系,共同協(xié)作
8、,教育好每一名同學(xué)。家庭教育心得體會感悟3一個孩子從母體中別離出來,到成為獨當一面的國家棟梁。成長的每一步都離不開上輩的指點和教導(dǎo)。古人說:人之初、性本善,人一生下來,他的心靈是純凈的,看到的天空是湛藍的,四周的空氣是清爽的。但為什么在以后的成長的歷程中,以至于有人工作突出受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,有人犯罪受到社會的責(zé)備呢?歸根結(jié)底是后天教育的結(jié)果,也可以說是人為和環(huán)境造成的。孩子一睜眼看到的是自己的親人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶如今的社會,一家三代守著一個孩子的大有人在,哪個父母不是把孩子捧在手里怕摔著、含在口里怕化了,更何況還有爺爺、奶奶寵著,很簡單讓孩子從小成為“養(yǎng)尊處優(yōu)”只會發(fā)號指令的“指揮家”。
9、我家鄰居就有這么一小孩,今年都快兩歲了,平常爸爸媽媽工作忙,是爺爺奶奶從小帶著的,只要見到自己喜愛的東西,不管它是不是屬于自己的,都想據(jù)為己有,稍有不從便連蹦帶跳、大聲哭鬧,爺爺奶奶要么惟命是從幫其占有,要么連哄帶騙如:這東西有毒、哪個叔叔會抱你走,你會找不到自己的媽媽讓孩子的幼當心靈從小就生活在被蒙騙的氣氛中。所以要想讓孩子的人生有一個好的開頭,家長作為孩子的第一任老師,首先要擔負起“老師”這個稱呼,不要讓孩子在你的教條下養(yǎng)成“好壞不分”“是非不辨”的性格,有位教育家曾經(jīng)說過:好的性格確定一個人的一生。孩子一生是否能健康的成長,也取決與環(huán)境的影響,父母不和、每天爭吵或者是父母都忙于自己的工作
10、照料不到自己的孩子,沒有給孩子制造一個舒適的環(huán)境,孩子所處的環(huán)境孩子覺得擔心全、不暖和、不健康,同樣也會影響孩子的成長。每當看到有的父母對孩子聽之任之,由著他們的小脾氣來而不去加以引導(dǎo)和訂正,我真的替孩子們鳴不平,有的家長在對孩子的教育不起任何作用的時分,喜愛用“樹大自直”來勸慰自己,以求的心靈臨時的安靜,我就教過這么一個孩子,從小父母嬌生慣養(yǎng),想怎樣就怎樣,到后來對于父母的話不聽不信,總是與父母對著干,你讓他往東他偏往西,養(yǎng)成自由散漫的性格,以致造成上課做小動作、不聽老師話的壞毛病,每次為此事與家長想溝通的時分,家長總是說“樹大自直”,面對家長的無知真替孩子可惜。孩子就同小樹,該修剪就修剪,
11、對于35歲的孩子,正處于模擬和學(xué)著辨別是非的時分,作為家長你假如發(fā)現(xiàn)問題不按時實行措施,就是在往小路上領(lǐng)孩子,等到你掌握不了他的時分,你想拉都拉不回,到那時你真是悔之晚矣。所以,如今的家長,你必需認清形勢,從自身做起,給孩子樹立一個好的典范,教會他為人、做事的的道理,所謂“三歲看大”就是這個理幼兒教育,幫忙孩子從小找準前進的方向,在前進的道路上大步走向明天。家庭教育心得體會感悟4(1)父母以身作則,做孩子的典范,學(xué)校專心引導(dǎo),雙方共同努力我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的典范,只有自我做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。假如光說大道理,而自我不能作為孩子的典范,那么,這種教育,但是是金
12、玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。兒子的母親目前是一所高校的研討生,對孩子而言,這是他引以為驕傲的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在悄悄的看書的景象給他留下了深入的印象,那是一個典范,使他明白只有勤奮努力才會幻想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上高校的事,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,
13、讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去漫步,女兒和侄女兩個孩子整理完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,光陰久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女常?;ハ啾龋凑l學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成果考取幻想的高校。(3)培育孩子的愛好,愛好是最好的老師兒子小的時分很喜愛玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新把戲,比方,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,經(jīng)常還叫別的孩子賞識,并教會他們。兒子此刻喜愛上了英語,剛開頭的時分,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他
14、已經(jīng)越學(xué)越有愛好,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要連續(xù)報名學(xué)英語,我還是快樂的容許了。(4)懲罰孩子要恰當,專心引導(dǎo)孩子,做孩子的好好友記得兒子在小時分,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了很多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四班級的時分,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以轉(zhuǎn)變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我
15、和兒子有時像好友一樣聊天,其樂無窮。家庭教育心得體會感悟5英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運?!钡莱隽伺嘤己眯袨榱?xí)慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格看法多半能夠在六歲從前培育勝利”。揭示了培育良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。此刻的孩子,大多數(shù)都是獨生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照料得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿意孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,順應(yīng)潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學(xué)初老師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)
16、現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培育則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以訂正,在幼兒進展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患啙嵢蝿?wù)時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構(gòu)成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的根本行為習(xí)慣,假如任由這一狀況進展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良進展將不行防止,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。34歲是培育幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,家庭教育和學(xué)前教育階段是幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣的重要時期,幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比學(xué)問的獲得更重
17、要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能構(gòu)成的事,要培育一個人良好的行為習(xí)慣,務(wù)必從小抓起。越來越多的現(xiàn)實證明,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比學(xué)問的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個人獨立于社會的根底,又在很大程度上確定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進而影響他一生的勝利和幸福,能夠說,習(xí)慣是表達一個人素養(yǎng)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的很多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要好處。家庭教育心得體會感悟6家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說,“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師。
18、”正是通過家庭教育,家長把自己崇高的品德、淵博的學(xué)問、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境家庭的和諧對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛,愛別人和愛自己。假如缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私??吹竭^很多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是由于家庭缺少愛,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)懷關(guān)愛生疏人嗎?所以,肯定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能歡樂無憂的生活。(二)及早讓孩子學(xué)會自己的事情自己做培育孩子的勞動習(xí)慣漠漠剛會坐的時分,我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯,雖然那個時分她還不能自己吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎么用餐的,所以慢慢的漠漠自己就學(xué)會吃了,而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自己做,比方掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,假如你總是阻擋他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之
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