幼兒園中班教案《中秋節(jié)來歷和習(xí)俗》含反思

1、Word - 3 -幼兒園中班教案中秋節(jié)來歷和習(xí)俗含反思 教學(xué)目標(biāo)： 1、體悟節(jié)日的歡樂氣氛，激活幼兒對(duì)民間節(jié)日的愛好。2、講出自己的節(jié)日感觸，提升口頭語言表述能力。3、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的熟悉。4、容易了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。5、體悟人們相互關(guān)懷的美妙情感。教學(xué)預(yù)備：1、給幼兒敘述月亮變圓了、月亮姑娘做衣裳等有關(guān)月亮變化的故事。2、各種月餅和水果若干。3、中秋節(jié)的錄像，（包括月亮的變化、人們的活動(dòng)等。）4、有關(guān)中秋節(jié)的民間故事磁帶及實(shí)物、圖片。教學(xué)過程：1、互相溝通自己對(duì)中秋節(jié)的熟悉。2、老師介紹節(jié)日的來歷和有關(guān)習(xí)俗。中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五），農(nóng)歷八月十

2、五日是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)是賞月。這天夜晚，皓月當(dāng)空，秋風(fēng)送爽。辛勤勞作的人們，看著豐收在望的莊稼，心中彌漫喜悅。3、敘述嫦娥奔月等傳奇故事（可觀賞有關(guān)中秋節(jié)的錄像）。4、師幼一起品味月餅、水果。延長活動(dòng)：和父母一起觀看八月十五前后月亮的變化 。教學(xué)反思：1、小伴侶對(duì)中秋節(jié)是認(rèn)識(shí)的，但是對(duì)中秋節(jié)的來歷還是比較生疏的。利用故事嫦娥奔月與孩子們舉行溝通，讓孩子們對(duì)中秋的來歷有了一個(gè)初步的了解。2、在敘述的過程中，雖然孩子們對(duì)故事的也許內(nèi)容有了一定的了解，但是對(duì)這兩個(gè)人物形象還是不行以很好的理解，對(duì)仆人公的情感體悟了解還不是很深化。3、利用故事學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)中秋節(jié)欣賞月亮，品味月餅有了進(jìn)一步的了解。4、結(jié)合中秋節(jié)，教導(dǎo)孩子們體貼家人、學(xué)會(huì)共享，體悟家人團(tuán)聚的幸福和歡樂。利用活動(dòng)幼兒已經(jīng)知道了中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，一年一度的中秋佳節(jié)是我們中國的一個(gè)比較大的傳統(tǒng)節(jié)日，是孩子們欣賞月亮，品味月餅，學(xué)習(xí)共享的大好時(shí)機(jī)。 中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)聚，為寄予思念家鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成