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文檔簡介
1、第 PAGE16 頁 共 NUMPAGES16 頁2023年最新的文言文復習提綱 中考復習(八級上冊)1、下列加點字注音全對的一組是 A.儼餃華簓n華愍餃華篽u品棍鬲姜簍io燴餃蛔岳知簓 B.間隔姜篻華瑾教守簓華-岬蘿藹姜簒n案牘姜篸 C.甚蕃姜篺n揮侏僥嗒簓褻酵妾簒i華-青糝街簊n D.決眥姜簔黃幽咽姜簓n老嫗姜酣璾華-姜簊h 2、選出加點字詞義完全相同的一項() A階營韭勢拮營揭厝死創(chuàng)司境不獨子其子 B轎疚焦室、器皿、人物家災聊袷大道之行也繼煜攣焦 C叫霜臼槍誓北斬不興清風徐來妓波不興 D驕擢敬巳艘灰晃具窖運聞罔不因勢象形幾骶擢角樘 3、指出下列理解錯誤的的一項() A陋室銘開頭作者以“山
2、不在高加邢稍蠣。水不在深加辛則靈”類比立論家浴八故鍬室嘉岬蘿啊概括全文主旨。 B大道之行也構(gòu)建了一個美好的“大同”社會?!按笸敝浮凹群颓移健奔“和”指的是民终娡睦獫鷵]薪準棟削壓迫肌捌健敝傅氖僑巳似降取 C桃花源記作者開頭寫漁人離開桃花源肌氨惴魷蚵貳豹加幀按局”級后來“尋向所志”既礎安桓吹路”。作者這樣寫的目的是為了增加桃花源的神秘性家起閱讀興趣。 D健骯破山河在汲譴翰菽舊睢?。“破”“深」P谷蒜鵡烤心悸目凄然。詩人在此明為寫景際滴抒情技那橛諼錸紀懈杏誥藹嘉全詩創(chuàng)造了憂傷氣氛。 4、下列古詩中吟詠的是哪種花殼虢正確的判斷選擇出來。 暗暗淡淡紫既諶諞幣被啤樟罾楸呱悸蘚宅里香。一朵忽先變及諄院笙恪傳
3、春消息疾慌卵鋝亍不是人間種家拼釉呂錮礎愫香一點即檔寐山開。翠蓋亭亭好護侍家恢抻罷漲邃簟旒以諮灘錸莢見田田最小時。 A菊花梅花桂花荷花B梅花荷花桂花菊花 C菊花雪蓮桂花荷花D荷花梅花桂花菊花 5、根據(jù)原文填空。(1)桃花源記中寫桃花源優(yōu)美的自然風光的句子。 (2)陋室銘的中心句 (3)有人說“近墨者黑”嫉也有人說“近墨者未必黑”頰如周敦頤在愛蓮說中所說“。 (4)春望的頷聯(lián)是。 (5)春望中表現(xiàn)詩人憂思沉重的句子。 (6)石壕吏中寫兵役苛酷的句子。寫戰(zhàn)爭慘烈的句子。 6、你知道蓮花還有哪些別名有關蓮的詩歌你能寫幾句請各寫兩個以上。 別名詩句阿。 。 9、主持人把木工用折尺拉直量桌子長度然后恢復原
4、狀。 請同學據(jù)此猜一古代科學家一愛國詩人。 科學家愛國詩人 二、閱讀理解 山不在高有仙則名。水不在深有龍則靈。斯是陋室惟吾德馨。苔痕上階綠草色入簾青。談笑有鴻儒往來無白丁。可以調(diào)素琴閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳無案牘之勞形。南陽諸葛廬西蜀子云亭??鬃釉瓢簻刂?11、陋室銘是古代散文中的名篇采用了的寫法。以有仙之山、有龍之水比喻“”自然的引出文章的主旨-頌揚“”?!啊!笨梢娍v情暢懷、談笑風生的情狀。全文表達了一種的節(jié)操和的情趣。 12、解釋下列句中加點的字。 (1)有仙則名()(2)斯是陋室() (3)惟吾德馨()(4)無案牘之勞形() 13、“無絲竹之亂耳”中的“之”字與下列各句加點的“之”字用法相
5、同的一項是() A.策之不以其道B予獨愛蓮之出淤泥而不染C多助之至天下順之D君之病在肌膚不治將益深 14、翻譯下面句子。無絲竹之亂耳無案牘之勞形 譯文 15、用文中原句填空。 (1)寫陋室不陋的主要原因是“” (2)寫陋室環(huán)境清幽的句子是“”。 (3)寫不受世俗、官場干擾的句子是“。” 16、作者引用“南陽諸葛廬西蜀子云亭”的典故是為了說明 A自己和諸葛亮、揚雄一樣都居住在陋室中。B自己的陋室可以和諸葛廬、子云亭齊名。 C以古代名賢自況表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負。 D表明作者懷念諸葛亮、揚子云。 水陸草木之花可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染濯清漣
6、而不妖中通外直不蔓不枝香遠益清亭亭凈植可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊花之隱逸者也蹦檔花之富貴者也繃花之君子者也。噫菊之愛陶后鮮有聞。蓮之愛同予者何人材檔愛宜乎眾矣。 17、解釋下列加點的詞。可愛者甚蕃濯清漣而不妖鮮有聞香遠益清 18、翻譯文言語句。菊之愛陶后鮮有聞。蓮之愛同予者何人 19、理解填空 第一段中描寫蓮花高潔、質(zhì)樸的語句是 描寫蓮花正直的語句是。 短文以蓮花為對象、寫菊、牡丹的目的是。 從上下文連貫來看第二段結(jié)尾句“牡丹之愛宜乎眾矣”應放在“蓮之愛同予者何人”的前面作者將它放在結(jié)尾的目的是 第一段中作者描寫了“蓮”美好的形象是從它的、和等方面將蓮人格化把它作為一種高貴品質(zhì)的象征贊美她是“
7、花中君子”。 第二段中作者把菊喻作用它的蕊寒香冷表現(xiàn)人的把牡丹喻作用它的濃麗妖艷表現(xiàn)人的把蓮喻作用它的纖塵不染表現(xiàn)人的。這些比喻運用得巧妙而貼切。 20、文中作者把蓮比作君子那么作者認為君子是怎樣的一個人 21、作者在文中為表達自己的思想感情托物言志用“蓮”來自比又用“菊”和“牡丹”來襯托。聯(lián)系你自己的志趣和追求寫出你最愛的一種花并用一句話來概括喜愛的理由。最喜愛的花喜愛的原因 22、短文贊揚蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)實則是作者思想情懷的抒發(fā)可在現(xiàn)實生活中有人卻認為“近朱者赤近墨者黑”。對這兩種觀點你是怎樣看待的請簡述理由。答 船頭坐三人中峨冠而多髯者為東坡佛印居右魯直居左。蘇、黃共閱一手
8、卷。東坡右手執(zhí)卷端左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語。東坡現(xiàn)右足魯直現(xiàn)左足各微側(cè)其兩膝相比者各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒袒胸露乳矯首昂視神情與蘇、黃不屬。臥右膝詘右臂支船而豎其左膝左臂掛念珠倚之-珠可歷歷數(shù)也。 23、讀文填空。 (1)船頭共坐三人東坡居佛印居魯直居。東坡的外貌特征是佛印的外貌特征是。 (2)從“蘇黃共閱一手卷”的情景來看說明這兩人正在表現(xiàn)了他們。蘇、黃二人與佛印相比佛印的神情、氣質(zhì)大不相同說明他表現(xiàn)了他。作者對人物生動細膩的描繪具體說明了王叔遠雕刻的精湛技藝照應了本文開頭的“”這句話。 24、文中交待了三人及其位置其中突出了誰的主人地位緊扣了本文所說明的什么主題 2
9、5、翻譯下列句子。 東坡現(xiàn)右足魯直現(xiàn)左足各微側(cè)其兩膝相比者各隱卷底衣褶中 26、文段采用了怎樣的結(jié)構(gòu)方式對蘇、黃二人姿態(tài)的說明采用了怎樣的說明順序 28、文段的說明對象是作者主要采用了的說明方法。 29、文中“左臂掛念珠倚之”的“之”指代的是 A左臂B船C左膝D右臂 暮投石壕村有吏夜捉人。老翁逾墻走老婦出門看。吏呼一何怒!婦啼一何苦!聽婦前致詞三男鄴城戍。一男附書至二男新戰(zhàn)死。存者且偷生死者長已矣!室中更無人惟有乳下孫。有孫母未去出入無完裙。老嫗力雖衰請從吏夜歸急應河陽役猶得備晨炊。夜久語聲絕如聞泣幽咽。天明登前途獨與老翁別。 30、體會加點詞語的深層含義。 有吏夜捉人如聞泣幽咽 婦啼一何苦急
10、應河陽役 31、詩中描寫石壕吏的兇狠和老婦的哀憐的句子是其中最明顯的對照的字是這體現(xiàn)了詩人的感情。 32、“出入無完裙”表明什么情況? 33、下面詩句表現(xiàn)了老嫗什么樣的思想和心理老嫗力雖衰請從吏夜歸急應河陽役猶得備晨炊。 34、“婦人”致詞分三層第一層寫 第二層寫第三層寫 春望 杜甫 國破山河在城春草木深。 感時花濺淚恨別鳥驚心。 烽火連三月家書抵萬金。 白頭搔更短渾欲不勝簪。 35、詩中“烽火”本指這里借指“”一句寫戰(zhàn)亂頻繁和殘酷而“家書抵萬金”則抒發(fā)了作者的真摯感情。 36、首聯(lián)描繪了一幅什么景象蘊涵了作者的什么思想感情? 37、體會“感時花濺淚恨別鳥驚心”的抒情方式及含義。 三、課外閱讀
11、 絕句二首潿 杜甫 江碧鳥逾白山青花欲燃。 今春看又過何日是歸年 38、這首詩第一、二句寫景寫了四種景運用的主要方法是。第三、四兩句寫情所抒的情與一、二的景形成。 39、一個欲字賦予花朵以動態(tài)搖曳多姿其修辭手法是。 40、這首詩是詩人入蜀后所作抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨。試簡析這首詩的藝術特點。 鳥說 余讀書之室其旁有桂一株焉。桂之上日有聲唁唁然者即而視之則二鳥巢于其枝干之間去地不五六尺人手能及之。巢大如盞精密完固細草盤結(jié)而成。 鳥雌一雄一小不能盈掬色明潔娟皎可愛不知其何烏也。雛且出矣雌者覆翼之。雄者往取食每得食輒息于屋上不即下。主人戲以手撼其巢則下瞰而鳴。小撼之小鳴大撼之即大鳴手下鳴乃已。他日余從
12、外來見巢墜于地覓二鳥及彀無有。問之則某氏僮如取以去。 嗟乎!以此鳥之羽毛潔、而音鳴好也奚不深山之適而茂林之棲乃托身非所見辱于人奴以死似湟允纜肺甚寬也哉 41、解釋句中加點詞。巢大如盞小不能盈掬 手下鳴乃已雛且出矣雌者覆翼之 42、譯句奚不深山之適而茂林之棲 答 43作者對鳥兒的遭遇是什么態(tài)度 答 44聯(lián)系生活實際說說作者寫作本文的用意是什么 答 閱讀(紀昌學射)回答問題。甘蠅古之善射者彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi)學射于甘蠅而巧過其師。紀昌者又學射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰“爾先學不瞬而后可言射矣?!奔o昌歸偃臥其妻之機下以目承牽挺。二年之后雖錐未倒眥而不瞬也。以告飛衛(wèi)飛衛(wèi)曰“未也必學視而后可。視小如大視微如著
13、而后告我。昌以氅懸虱于牖南面而望之。旬日之間浸大也三年之后如車輪焉以睹余物皆兵山也乃以燕角之弧朔蓬之竿射之貫虱之心而懸不絕。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺曰“汝得之矣!” 45解釋下列加點字在文中的意思。(1)紀昌歸()(2)倒眥()(3)視微如著()(4)以睹余物() 46用“I”給文中畫線文字斷句。(注意此題不要求加標點符號) 47紀昌是向飛衛(wèi)學為什么開頭卻寫甘蠅的射技? 48你怎樣評價紀昌 49掌握任何一種本領都必須練好基本功。你還有其它的事例來證明這一觀點嗎 附參考答案一、積累與運用1、B2、C3、C4、A5、土地平曠蔽萆豳踩華庇辛繼錈萊厴裰屬。斯是陋室蔽岬蘿啊鄢鲇倌嘍不染卞清漣而不妖感時花濺
14、淚焙薇鵡窬心白首搔更短被胗不勝簪三男鄴城守一男附書至倍男新戰(zhàn)死6、荷花水芝水芙蓉芙蕖接天蓮葉無窮碧庇橙蘸苫鷓紅城逅出芙蓉碧烊懷齙袷為7、示例踩綣一棵草代表一個快樂蔽宜透你一個草原如果一片樹葉代表一個思念蔽宜透你一片森林8、筆劃數(shù)有禮貌講衛(wèi)生愛文明9、張衡屈原10、戰(zhàn)爭將以美軍的失敗而告終嘗潑讕可能在巴格達城外長期受阻終被擊潰嘗敲讕也可能在巴格達陷入巷戰(zhàn)而遭受重大傷亡。二、課內(nèi)閱讀11、托物言志陋室惟吾德馨談笑有鴻儒往來無白丁高潔傲岸安貧樂道12、出名簡陋高尚、美好使勞累13、B14、沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳泵揮蟹痹擁墓文使身體勞累15、惟吾德馨苔痕上階綠輩萆入簾青無絲竹之亂耳蔽薨鴿怪勞形16、C
15、17、多洗滌少更18、愛菊的人弊蘊趙明后就很少聽說了畢不讀的畢裎藝庋的人還有什么人呢19、出淤泥而不染卞清漣而不妖中通外直輩宦不枝襯托蓮的高潔和可愛引人注意和思考蓖懷鱟髡叩男醋髂康生長環(huán)境體態(tài)香氣風度隱逸者孤傲不群富貴者鄙陋俗氣君子志行高潔20、不慕名利潔身自好21、略22、略23、中右左峨冠而多髯者袒胸露乳討論親密友好志趣相投是一個和尚不問世事輩皇蓯浪桌穹腦際“罔不因勢象形備骶咔樘”24、蘇東坡“大蘇泛赤壁”25、蘇東坡露出右腳被坡持甭凍鱟蠼弄備髯月暈嘧弄身子藹彼們緊挨著的兩膝倍家沒在書畫卷下邊的衣褶里。26、由總到分27、C28、核舟正面船頭部分摹狀貌29、C30、說明官吏捉人頻繁比嗣前滋
16、於悴鼗蚍純躬蔽薹降姜本屯砩俠賜蝗幌擊蓖懷齬倮糇餃聳侄味糾薄表現(xiàn)兒媳因丈夫戰(zhàn)死逼牌瘧蛔蕉泣不成聲幣蠶允玖俗髡咭怨厙械男那樵誶閭蓖刮疵摺加重了感情色彩庇辛劁秩境齬倮羧繢撬蘋苯邢隳突的橫蠻氣勢輩老婦人以下的述說制造悲憤的氣氛。一方面反映戰(zhàn)事緊急繃硪環(huán)矯娣從忱細救伺鹿倮粼偕事端奔依鍥淥的人受害。31、吏呼一何怒!婦啼一何苦!怒、苦表達了詩人對差役蠻橫氣勢的強烈憎惡和對老婦人的深切同情32、家中窮困貧苦笨杉戰(zhàn)爭給人民帶來的災難33、甘愿犧牲自己保護家人。心理菜盼望快點跟官吏走泵獾媒諭饃枝狽至死銜獺34、三男已全被征臣抑幸鹽奕絲燒鳘忱細咀栽贛35、古代打仗時傳遞信息的煙火戰(zhàn)爭烽火連三月思念家鄉(xiāng)和親人36、國都破殘、城郭荒蕪的蕭條凄涼景象無限悲痛及憂國憂民37、采用比擬的手法禱慘蚋猩聳筆露濺淚褚慘蟯春蘩氡鴝驚啼。這是詩人以含情之眼視物飾鏌嗌情。以物之情寫
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