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1、Word - 4 -幼兒園中班健康教案藥片不能隨便吃含反思 活動設(shè)計背景 作為一個小孩,無論對什么都彌漫奇怪心??吹絼e人吃藥,也想嘗嘗。利用本次教學(xué)活動讓幼兒懂得藥片不能任憑吃,吃錯會對身體健康帶來危害,并培養(yǎng)小伴侶的平安意識?;顒幽繕?biāo)1.讓幼兒知道不同的藥功效不同。2.了解吃錯藥的危害。3.培養(yǎng)小伴侶的平安意識,知道藥片不能任憑吃。4.初步了解健康的小常識。5.初步了解預(yù)防疾病的辦法。教學(xué)重點、難點1.知道不同的藥功效不同。2.吃錯藥的危害?;顒宇A(yù)備自制小藥箱、大畫冊、護士服、護士帽、針管、各種藥(片劑、膠囊、噴劑等)?;顒舆^程一、老師與幼兒親切問好:寶物們好!今日教師給小伴侶們帶來一個小品
2、,請小伴侶們觀賞(小演員入場,自我介紹)。二、情景表演:場景:醫(yī)院人物:醫(yī)生、媽媽、寶寶(一)情景:寶寶有的咳嗽,媽媽帶著去醫(yī)院看病,醫(yī)生檢查后給打針、開藥。(二)研究情景并提問:1、媽媽帶著寶寶去哪里?2、寶寶怎么了?誰給寶寶看的病?3、醫(yī)生是怎么做的?4、請小寶物們說說見過什么樣的藥?三、老師展示預(yù)備好的各種藥給小伴侶看,并讓小伴侶說說這些藥的色彩、外形等,該怎么吃?四、研究吃藥時應(yīng)注重什么?小結(jié):每種藥都有它特有些功效,不同的藥治療不同的病,要按醫(yī)生的要求服藥,吃藥前要認(rèn)真閱讀說明。五、觀看大畫冊,培養(yǎng)幼兒的平安意識(1)讓幼兒講一講畫冊中發(fā)生了什么事?小伴侶這樣做對嗎?(2)讓幼兒知道
3、藥是不能亂吃的,吃錯了藥不但不能治病,還會引起其他的癥狀,嚴(yán)峻的會有生命危急,生病了一定要在大人的照看下吃藥或用藥。六、嬉戲:小小藥劑師,發(fā)明一種新藥,用橡皮泥制作好,放進小藥箱里?;顒友娱L:回家和爸爸媽媽一起收拾藥箱。教學(xué)反思平安教導(dǎo)教導(dǎo)向來是幼兒園工作中的重中之重,孩子們自我意識薄弱,對任何的事物都彌漫的奇怪心,不知道哪些事能做,哪些事不能做,所以我在班里和孩子們開展了一個健康活動:藥片不能任憑吃,活動主要讓孩子們要懂得藥片不能任憑吃,吃錯會對身體健康帶來危害,并培養(yǎng)小伴侶的平安意識。活動開頭,我先讓三個孩子演了一個小品,創(chuàng)設(shè)了一個醫(yī)院環(huán)境,讓小伴侶們懂得:有病要去醫(yī)院。然后我展示了一些常
4、見藥品,孩子們對這些藥的用途及名稱是非常認(rèn)識的,因此,無數(shù)的孩子都能樂觀的舉手告知我這些藥品的名稱,有些孩子把用途說出來了(班里有些孩子知道但回答不太完整,信任孩子們可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中利用不斷堆積,會有所長進的)孩子們在活動中利用觀看研究,和教師伙伴溝通,已經(jīng)了解了一些初步的藥品學(xué)問。然后展示一個孩子任憑吃藥后浮現(xiàn)的癥狀的大畫冊,讓幼兒知道藥是不能亂吃的,吃錯了藥不但不能治病,還會引起其他的癥狀,嚴(yán)峻的會有生命危急。幼兒園教導(dǎo)是瑣碎的,無數(shù)的學(xué)問我們要融入于孩子們一日活動中,孩子們就能更好的體味,所以平常我經(jīng)常把平安教導(dǎo)融入在孩子們的一日活動中,通過嬉戲、兒歌、語言、故事等提示孩子們注重庇護自己和伙伴。孩子們的健康成長牽動著教師和家長的心,信任只要家園同步會
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