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文檔簡介
1、 人音版五年級音樂下冊教案:讓我們蕩起雙槳學唱歌曲讓我們蕩起雙槳。觀賞迎春紙封車風教學目標:1、能夠對影視音樂的意義和作用有初步的了解。2、能用美麗的歌聲演唱歌曲讓我們蕩起雙槳,合唱時做到二聲部諧和。3、進一步提高觀賞樂曲的力量,能留意到樂曲在協(xié)作畫面時相輔相成的作用,并能制造性地進展包括模擬“音效”在內的配音。教學重難點:重點:對唱曲讓我們蕩起雙槳歌詞和曲譜的理解與把握,演唱時需要留意聲情并茂, 二聲部要整齊和諧。難點:為畫面配樂的活動。教學預備:(一)教具 鋼琴、錄音機、影碟機,有關樂譜及卡片。(二)圖片、音像資料歌曲讓我們蕩起雙槳的合唱帶、伴奏帶,觀賞曲名目音帶以及音樂活動錄音帶。電影祖
2、國的花朵英雄、電視劇大宅門以及局部影片錄像。第一課時教學內容:1、豐富多彩的影視音樂。2、學唱歌曲讓我們蕩起雙槳。教學目標:1、初步了解影視音樂。2、初步學唱讓我們蕩起雙槳。3、分聲部練習二部合唱局部。教學過程:1、豐富多彩的影視音樂觀賞(1)師:同學們,我們今日先來聽幾段音樂,聽后請大家說說這些音樂曾經在哪里聽過。(2)播放錄音影視音樂英雄兒女阿詩瑪冰山上的來客閃閃的紅星等選段,聽后請同學回答下列問題。(3)師:同學們,影視音樂可以分成歌曲和器樂曲。其中歌曲又可以分成主題曲、插曲、片頭片尾曲;器樂曲可以分為情節(jié)音樂、情景音樂、配樂等。我們剛剛聽到的這些電影音樂與電影所描繪的劇情都有著親密的聯(lián)
3、系。(4)再次播放有關音樂,請同學們復聽。并請同學說說有關電影的劇情,教師補充。適當介紹一下這些電影音樂的詞曲。(見后面的參考資料)(5)穩(wěn)固練習教師再次播放錄音,請同學把聽到的音響與歌曲、詞曲一一對應起來。教師在黑板上或通過投影列出文字讓學生連線。(6)拓展練習師:同學們,你們還了解哪些影視音樂?可以唱給我們聽聽嗎?2、學唱歌曲讓我們蕩起雙槳(1)師:今日我們學唱的歌曲是讓我們蕩起雙槳。這首歌曲也是一首電影插曲。由于電影拍攝的年月比擬長遠,我們許多人可能不太了解。下面教師先給同學們介紹一下這部電影的故事情節(jié)。(2)教師簡要介紹。(3)師:下面請同學們對比樂譜,我們先來聽一聽這首歌曲的錄音。(4)播放錄音(或電影畫面)。(5)教師范唱一遍。(6)跟著錄音或教師的琴聲學唱樂譜,先不教其次聲部。留意弱起節(jié)奏的精確性,強調進入時的整齊。(7)學唱第一樂段的歌詞。(8)唱熟歌曲第一段。(9)學習合唱局部中其次聲部的樂譜。然后分聲部合唱,留意讓同學體會二部合唱的效果。要讓全部的學生都能學會兩個不同的聲部,要留意要求學生在演唱時要同時傾聽另一聲部的聲音。(10
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