中班美術柳樹發(fā)芽教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中班美術柳樹發(fā)芽教案 作為一名教師，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。寫教案需要留神哪些格式呢？以下是我用心整理的中班美術柳樹發(fā)芽教案，希望能夠幫忙到大家。 活動目標: 1.學習用弧線畫柳條，用點畫的方法畫春天柳條上的嫩葉。 2.培養(yǎng)幼兒專心觀測和大膽表現(xiàn)的才能。 3.感受美術活動的樂趣。 4.培養(yǎng)幼兒的欣賞才能。 5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。 活動準備: 1.閱歷準備:活動前，讓幼兒觀測春天剛發(fā)芽的柳樹、柳樹的圖片。 2.物質(zhì)準備:綠色的油畫棒、抹布、垃圾筐、棉簽、水粉顏料。 活動過程: 1.情景創(chuàng)設: 師:小朋友你們看誰來了

2、，對了春天來了，柳樹媽媽睡醒了，她伸伸懶腰，照照鏡子，(出示柳樹圖片)一場春雨過后，柳樹媽媽的頭發(fā)變了!一根根枝條越來越長，在枝條上還長出了小嫩牙(出示長出嫩芽的柳樹圖片)。風一吹，這些枝條飄呀飄，真美麗!可是突然刮來了一陣大風。柳樹媽媽的頭發(fā)被吹亂了，那柳樹媽媽的頭發(fā)被吹亂了你們有什么好方法讓柳樹媽媽頭發(fā)變整齊起來呢?對了梳一梳，好那我們幫她梳一梳。(出示柳枝雜亂的圖片) 2.老師示范。 (1)柳樹媽媽的頭發(fā)是彎彎的，老師用油畫棒當梳子，給柳樹媽媽梳梳頭。(畫長弧線)我請幾個小朋友來幫忙柳樹媽媽梳頭。好了，那你們看看林老師用什么方法幫柳樹媽媽梳頭，在柳樹媽媽身子上面找個小圓點呢伸出小尾巴往上

3、跑呀跑，終究到了山頂，累了往下滑下來，柳樹媽媽的頭發(fā)就出來了，咦!你們覺得柳樹媽媽的頭發(fā)多，還是少呢?(多)好，那現(xiàn)在我們多畫幾根。 (2)師:柳樹媽媽的頭發(fā)梳整齊了。老師想幫忙柳樹媽媽夾上小夾子，那你們想到用什么方法幫柳樹媽媽頭發(fā)上插上夾子呢?你們方法真多，看看林老師幫你們準備了什么東西?對了，棉簽還有顏料，我請小朋友上來幫柳樹媽媽在頭發(fā)上插上夾子，好美麗哦!看看林老師怎么幫柳樹媽媽插上夾子跟小朋友們插上的夾子有沒有一樣美麗，我用小棉簽蘸上顏料點在柳樹媽媽的頭發(fā)上。哇!柳樹媽媽的頭發(fā)變得好美麗呀! 3.提供操作材料激勵幼兒舉行繪畫。 師:請小朋友選擇自己熱愛的油畫棒，棉簽，回到桌子上在圖紙上

4、幫忙柳樹媽媽梳梳頭發(fā)卡上美麗的小卡子吧。 4.幼兒繪畫，教師巡回指導。 (1)師:我們一起來看一看，哪一個小朋友幫柳樹媽媽梳的頭發(fā)最美麗。 (2)展示幼兒作品，引導幼兒談談對自己與其他人的.作品評價，相互欣賞，共享開心。 活動反思： 由于此時正值春天，柳樹長出新芽。我們率領幼兒去觀測柳樹，認識柳樹;春天到了，柳樹媽媽睡醒了,她伸伸懶腰，照照鏡子，咦，柳樹媽媽的頭發(fā)變了!一根根枝條越來越長，在枝條上還長出了小嫩牙。風一吹，這些枝條飄呀飄，真美麗!可是突然刮來了一陣大風。柳樹媽媽的頭發(fā)被吹亂了，咱們幫他梳一梳。引導幼兒畫長弧線;我們 用油畫棒當梳子，給柳樹媽媽梳梳頭，怎樣才能把頭發(fā)梳整齊呀?(練習畫長弧線)接著引導幼兒添加嫩葉，柳樹媽媽的頭發(fā)梳整齊了，葉芽像大量的小卡子，真美麗!(練習添畫嫩葉)。老師通過使用擬人話的語音，指導幼兒作畫。不僅便于孩子的理解，還更好的激發(fā)孩子對繪畫活動的興趣。所以本活動能較好的完成教學目的，