初中美術(shù)教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)

1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)初中美術(shù)教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)初中美術(shù)教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)1轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期接近尾聲。本學(xué)期我擔(dān)任著初三的美術(shù)，追憶往昔，展望將來(lái)，為了下學(xué)期更好的工作，我現(xiàn)將本學(xué)期九年級(jí)的教學(xué)工作情況總結(jié)如下：一、教學(xué)中重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的理論才能，鼓勵(lì)學(xué)生在美術(shù)活動(dòng)中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)，積極發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解。素質(zhì)教育要求教師不能做帶路人和帶路人，而應(yīng)當(dāng)做一個(gè)指路人，給學(xué)生指明正確的方向，讓學(xué)生獨(dú)立去探究和發(fā)現(xiàn)。在教學(xué)中激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維是和培養(yǎng)了學(xué)生的理論才能?chē)?yán)密聯(lián)絡(luò)在一起的，我在教學(xué)中注意幫助學(xué)生改變?cè)袉渭兂惺苁降膶W(xué)習(xí)方式，靈敏運(yùn)用了多種手段激發(fā)

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生通過(guò)自主參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得親身體驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的才能，提出解決問(wèn)題的設(shè)想的才能，搜集資料的才能，分析p 資料和得出結(jié)論的才能，以及表述思想和交流成果的才能。并幫助學(xué)生逐步形成了在日常生活中喜歡質(zhì)疑、樂(lè)于探究、努力求知的心理傾向，激發(fā)了學(xué)生探究和創(chuàng)新的積極欲 望。培養(yǎng)了學(xué)生不斷追求的進(jìn)取精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、抑制困難的意志品質(zhì)。二、注重在教學(xué)中對(duì)學(xué)生審美才能的培養(yǎng)。我在教學(xué)方法上，不僅拋棄那種“教師作畫(huà)，學(xué)生臨畫(huà)”的美術(shù)傳統(tǒng)的教學(xué)形式，而且給予了學(xué)生在課程中體驗(yàn)、考慮、鑒別、判斷、感悟、理解的時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展認(rèn)識(shí)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、表達(dá)美的教育

3、。在課堂上，對(duì)美術(shù)知識(shí)與美術(shù)技能的直接講解少了，而運(yùn)用了比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、考慮、鑒別、判斷，給予學(xué)生感悟、理解的時(shí)機(jī)多了。如在進(jìn)展一些專(zhuān)題作品欣賞或隨堂欣賞作品時(shí)，先在課堂上創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)展自我感悟和認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)學(xué)生的好奇心，再組織學(xué)生通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象、體驗(yàn)、考慮、鑒別、判斷，努力進(jìn)步學(xué)生的審美興趣。三、降低技能技法難度，增加文化含量。根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，新的美術(shù)教材大大降低了美術(shù)技能技法難度，而我在運(yùn)用其它年級(jí)的舊教材時(shí)，也同樣注意運(yùn)用新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，降低美術(shù)技能技法難度。并且在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情景，增加了文化含量，使學(xué)生通過(guò)

4、美術(shù)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)文化與歷史的認(rèn)識(shí)，從單純的技能、技巧的學(xué)習(xí)層面進(jìn)步到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。四、努力加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，表達(dá)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。課改中所提倡的新型師生關(guān)系是平等、互動(dòng)的。我在教學(xué)中注意盡力做到將學(xué)生視為主體，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自主探究，在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常使用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性。五、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究。引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗(yàn)和積極表現(xiàn)，享受學(xué)習(xí)過(guò)程的樂(lè)趣。新課程的理念給我在教學(xué)過(guò)程中提供了更大的空間。教學(xué)中，我在現(xiàn)有的條件下，創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓學(xué)生走出教室，投入大自然中進(jìn)展創(chuàng)作和寫(xiě)生，拓

5、展學(xué)習(xí)空間，進(jìn)步了學(xué)習(xí)的興趣。六、加強(qiáng)美術(shù)與其它學(xué)科及生活的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生綜合思維和綜合探究才能。新教材對(duì)教師提出了更高的要求，我意識(shí)到，不光要徹底地打破傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，丟掉自己習(xí)慣成自然的教學(xué)方法，還要不斷地加強(qiáng)文化修養(yǎng)，在理念上充分認(rèn)識(shí)到了美術(shù)必須加強(qiáng)與其他學(xué)科的聯(lián)絡(luò)，將美術(shù)課當(dāng)成一種美術(shù)文化課來(lái)上?？傊?，本期工作順利圓滿(mǎn)完成，缺乏之處也是在所難免的，重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。初中美術(shù)教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)2教書(shū)育人，是教師的神圣職責(zé)，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為世范。作為一名榮耀的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái)，我深感“人類(lèi)靈魂工程師”這一榮耀稱(chēng)

6、號(hào)的沉重。作為教師，知識(shí)的傳播者，不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生，可以為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生，如同在師范讀書(shū)時(shí)的那句校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正是范。一、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)熱愛(ài)教師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿(mǎn)一年，但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情

7、，通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。二、熱愛(ài)，平等對(duì)待每一位學(xué)生關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育教師必須具備的學(xué)生觀。如今學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。但“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。”更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生可以站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其

8、實(shí)學(xué)生完全可以從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是好心還是惡意。我想只要你是好心的，真誠(chéng)的，真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能承受你的批評(píng)和意見(jiàn)。三、努力進(jìn)步自身教學(xué)程度精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。倘假設(shè)學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒(méi)有信心可言，對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多才能目的把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來(lái)有些力不從心。另一

9、方面，每個(gè)人都有他不同于其別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?？傊?，我認(rèn)為進(jìn)步教學(xué)技能和程度，仍是我今后要努力的方向。四、努力進(jìn)步自身道德修養(yǎng)通過(guò)回憶和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建立是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃重的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng)。五、本人還存在的問(wèn)題工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)理論

10、中有時(shí)畏首畏尾，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)理解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上進(jìn)步責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷進(jìn)步自身的道德素養(yǎng)，刻苦進(jìn)步教學(xué)業(yè)務(wù)程度，定可以成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。初中美術(shù)教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)3教書(shū)育人，是教師的神圣職責(zé)，教書(shū)者必先學(xué)為師，育人者，必先行為世范。作為教師，知識(shí)的傳播者，不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生，可以為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生，真正實(shí)現(xiàn)了陶行知先生的名言：學(xué)高為師，身正是范。一、愛(ài)崗敬業(yè)

11、，忠于教育事業(yè)熱愛(ài)教師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必備的職業(yè)道德。二、熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新學(xué)期教育教師必須具備的學(xué)生觀。如今學(xué)習(xí)提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。三、努力進(jìn)步自身教學(xué)程度精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！敝挥芯I(yè)務(wù)才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。隨著美術(shù)課程拓展內(nèi)容的不斷更新，仍有

12、許多才能目的把握不住，鉆研地透徹。所以，自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)新的美術(shù)課程。平時(shí)，要多看看外面的畫(huà)，進(jìn)步欣賞才能;讀讀課外美術(shù)書(shū)籍，豐富自己的閱歷;時(shí)刻關(guān)注新時(shí)期美術(shù)的開(kāi)展方向等。四、美術(shù)教學(xué)方面美術(shù)教學(xué)方面，我面向注重全體學(xué)生，以學(xué)生開(kāi)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)骈_(kāi)展奠定良好的根底。因此，我選擇了根底的、有利于美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。教學(xué)之余，我組織了美術(shù)興趣小組，挑選繪畫(huà)根底較好的學(xué)生參加，加強(qiáng)練習(xí)繪畫(huà)技巧等;挑選寫(xiě)字功底好的學(xué)生，參加篆刻學(xué)習(xí)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，可以發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。五、學(xué)籍管理學(xué)籍管理是教育行政部門(mén)和學(xué)校最根

13、本的常規(guī)管理，它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動(dòng)開(kāi)展教育過(guò)程中起著非常重要的作用。自_年接手管理學(xué)籍至今，我已積累了一定的經(jīng)歷。在學(xué)籍資料填寫(xiě)、報(bào)送、存檔等，做到及時(shí)完成、內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。學(xué)籍管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期的重要工作，在今后的工作中要做的更好些，如檔案的管理上，要更標(biāo)準(zhǔn)，資料要齊全，對(duì)于外地學(xué)生要更好的管理，防止一聲不響就分開(kāi)了，特別是暑假開(kāi)學(xué)時(shí)要做好班主任的交接工作。轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出上要嚴(yán)格把關(guān)，班主任是第一關(guān)，學(xué)籍管理人員是第二關(guān)，分管學(xué)籍指導(dǎo)第三關(guān)，促進(jìn)我校的學(xué)籍管理向標(biāo)準(zhǔn)化，條理化，深化化開(kāi)展。初中美術(shù)教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)4繁忙的一學(xué)期又將完畢，在這一學(xué)期我擔(dān)任了初三的美術(shù)教學(xué)，如今我把這一學(xué)期的教

14、學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)如下。一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。二、課堂教學(xué)美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生，但初一上學(xué)期的時(shí)候，很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的知識(shí)傳授，學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)略微有了不同的側(cè)重點(diǎn)，初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn)，而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來(lái)也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探究，以便于

15、讓學(xué)生理解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課，使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高程度，有創(chuàng)意的作品。三、教學(xué)工作為了進(jìn)步自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)程度，適應(yīng)新形式下的教育工作，我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)，并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長(zhǎng)的帶著下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時(shí)，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組，同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，雖然未獲得很好的成績(jī)，

16、但也有了很大的進(jìn)步，相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。四、課外活動(dòng)在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)展有目的的培訓(xùn)，這樣不但進(jìn)步了他們的程度，同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。五、考試本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比，筆試主要是書(shū)本上的根本知識(shí)為主，平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認(rèn)真修改，分等級(jí)評(píng)比，所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十，所以總體起來(lái)每個(gè)班及格率都到達(dá)百分九十以上，優(yōu)秀率都到達(dá)百分之三十以上。六、其他我經(jīng)常搜集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看、多體驗(yàn)，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來(lái)上好

17、每一堂課，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)，做到自已一是股活的泉水，可以不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資，相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。初中美術(shù)教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)5歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回憶這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作，根本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)程度更上層樓。一、教學(xué)方案貫徹情況_學(xué)期初，和教研組的教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方

18、案，明確了學(xué)期工作的目的和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照初中美術(shù)教學(xué)大綱的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。二、教學(xué)情況：1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)教師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)教師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，利用星期六下午的時(shí)間給他們上課，在平安方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)絡(luò)，學(xué)期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽，獲得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主，在這個(gè)過(guò)程中他們的程度進(jìn)步的很大.3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意表達(dá)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中表達(dá)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適宜學(xué)生