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1、比和比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)1比例尺應(yīng)用題:學(xué)校操場(chǎng):直道長:100米半圓形直徑:64米現(xiàn)要按照1:1000的比例尺畫出該操場(chǎng)的平面圖,你會(huì)畫嗎?需要分成幾步?例1:2比例尺應(yīng)用題:在解決比例尺應(yīng)用題時(shí),常要用到以下三個(gè)基本數(shù)量關(guān)系: 注:當(dāng)比例尺作為已知條件列式計(jì)算時(shí),比 例尺需寫成分?jǐn)?shù)形式。圖上距離:實(shí)際距離=比例尺圖上距離比例尺=實(shí)際距離實(shí)際距離比例尺=圖上距離31、在一幅地圖上,用2厘米的線段表示實(shí)際距離90千米,這幅地圖的比例尺是多少?練一練解:2厘米:90千米 求比例尺的一般步驟:1、用圖上距離:實(shí)際距離; 2、單位化作統(tǒng)一; 3、化成前項(xiàng)或后項(xiàng)為1的比;答:這幅地圖的比例尺是1:45000

2、00。=2厘米:9000000厘米=1:450000042、在一副比例尺是1:1000000的地圖上,量得威海到強(qiáng)強(qiáng)奶奶家的公路長12厘米。強(qiáng)強(qiáng)的爸爸騎摩托車以每小時(shí)48千米的速度從威海到奶奶家,需要幾小時(shí)?分析:第一步:算出威海到強(qiáng)強(qiáng)奶奶家的實(shí)際距離:第二步:算出時(shí)間:12 =12000000(厘米)12000000(厘米)=120(千米)12048=2.5(小時(shí))答:強(qiáng)強(qiáng)的爸爸騎摩托車以每小時(shí)48千米的速度從威海到奶奶家,需要2.5小時(shí)。5按比例分配應(yīng)用題:例2:課外活動(dòng)時(shí)間到了,老師打算組織學(xué)生在操場(chǎng)上開展跳短繩活動(dòng),現(xiàn)在老師手中有32根短繩,班級(jí)中的男女生人數(shù)比是11:5,老師該怎么分

3、配呢?6按比例分配應(yīng)用題: 按比例分配應(yīng)用題是把一個(gè)數(shù)量按照一定的比分成幾個(gè)部分。關(guān)鍵是要根據(jù)各部分之比,確定各部分量與總量之間的關(guān)系,即各部分占總量的幾分之幾,再按照“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的方法來解答。比分?jǐn)?shù)7例2:課外活動(dòng)時(shí)間到了,老師打算組織學(xué)生在操場(chǎng)上開展跳短繩活動(dòng),現(xiàn)在老師手中有32根短繩,班級(jí)中的男女生人數(shù)比是11:5,老師該怎么分配呢?分析:男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( ),女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( ),那么男、女生所能分到的短繩數(shù)也應(yīng)分別占總短繩數(shù)的( )和( )。解:答:分給男生22根短繩,分給女生10根短繩。81、學(xué)校進(jìn)來一批新書,按7:8的比例分給五、六兩個(gè)年級(jí),已知六年級(jí)分到

4、了 96本,那么這批書總共有多少本?分析:本題中( )未知,但知道( )的( )為96,總量如何求?總量總量 解:96 =180(本)答:這批書總共有180本。練一練92、紅云小隊(duì)三天共植樹150棵,第一天與第二天植樹棵樹的比是5:6,第二天與第三天植樹棵樹的比是3:2。第一、二、三天各植樹多少棵?分析:第一天植樹棵樹: =5: ,:第三天植樹棵樹= :2=6:4第一天植樹棵樹:第二天植樹棵樹:第三天植樹棵樹=5:6:4解:第一天植樹:150 =50(棵)第二天植樹:150 =60(棵)第三天植樹:150 =40(棵)答:第一天植樹50棵,第二天植樹60棵,第三天植樹40棵。第二天植樹棵樹第二

5、天植樹棵樹63第二天植樹棵樹第二天植樹棵樹6310正反比例應(yīng)用題:例3:跳短繩活動(dòng)結(jié)束后,小王和小李兩位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行200米的跑步比賽,已知兩位同學(xué)的完成的時(shí)間分別是26秒和28秒,你知道他們的速度比是多少嗎?如何判斷?11正反比例應(yīng)用題: 解答正、反比例應(yīng)用題的基本步驟是:分析數(shù)量關(guān)系, 判斷相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量成正反比例; 反比例應(yīng)用題中的兩種相關(guān)聯(lián)的量有反比例 關(guān)系,即乘積一定,關(guān)系式為: ; 正比例應(yīng)用題中的兩種相關(guān)聯(lián)的量有正比例關(guān)系,即比值一定,關(guān)系式為: ;根據(jù)一定的量關(guān)系列出等量關(guān)系式;設(shè)未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系式列方程;解方程;檢驗(yàn)、寫答。121、修一條長12千米的公路,開工3天修了1.

6、5千米。照這樣計(jì)算,修完這條路還要多少天?(用比例方法解)練一練分析:本題中( )一定,( )與( )成正比例。等量關(guān)系:前3天每天修的千米數(shù)=后幾天每天修的千米數(shù)解:設(shè)修完這條路還要x天,答:修完這條路還要21天。每天修的千米數(shù)修的總千米數(shù)修的天數(shù)132、一艘輪船所帶的柴油最多可以用9小時(shí),駛出時(shí)順風(fēng),每小時(shí)行駛30千米;返回時(shí)逆風(fēng),每小時(shí)行駛24千米。這艘輪船最多駛出多遠(yuǎn)就應(yīng)往回返了?(用比例方法解)分析:本題中( )一定,( )與( )成反比例。等量關(guān)系:順風(fēng)時(shí)的速度順風(fēng)行駛的時(shí)間=逆風(fēng)時(shí)的速度逆風(fēng)行駛的時(shí)間解:設(shè)順風(fēng)時(shí)行駛了x小時(shí),答:這艘輪船最多駛出120千米遠(yuǎn)就應(yīng)往回返了。路程速度 時(shí)間間接設(shè)未知數(shù)141、用一根長60厘米的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形,這個(gè)三角形的三條邊長之比是5:12:13,這個(gè)三角形斜邊上的高是多少?(用比例方法解)綜合練習(xí)分析:第一步:按比例分配,得出三角形的三條邊長;第二步:反比例,直角邊1直角邊22=斜邊斜邊上的高2 解:設(shè)這個(gè)三角形斜邊上的高是x厘米,152、在比例尺是1:6000000的中國地圖上,量得兩地間距離為10厘米。甲、乙兩列火車同時(shí)從兩地相對(duì)開出,6小時(shí)后相遇。已知甲、乙兩車速度比11:9,兩車相遇時(shí),

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