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文檔簡介

1、自組直流電橋測量電阻創(chuàng)建人:總分:得分:一、實驗目的與實驗儀器目的:共10分,得分1.理解惠斯通電橋的平衡原理及橋式電路的特點。2.學會用自組電橋和箱式電橋測電阻的方法。3.了解影響電橋靈敏度的因素,并對測量結(jié)果進行誤差分析。實驗儀器:直流穩(wěn)壓電源,開關,四線電阻箱(3個),滑動變阻器(2個),待測電阻(3個),檢流計,導線若干。二、實驗原理1、惠斯通電橋的工作原理惠斯通電橋原理,如圖6.1.2-1所示。共15分,得分2、電橋的靈敏度圖6.1.2-1電橋是否平衡,是由檢流計有無偏轉(zhuǎn)來判斷的,而檢流計的靈敏度總是有限的,假設電橋在R1/R2=1時調(diào)到平衡,則有Rx=R0,這時若把R0改變一個微小

2、量R0,則電橋失去平衡,從而有電流IG流過檢流計。如果IG小到檢流計覺察不出來,那么人們會認為電橋是平衡的,因而得到Rx=R0+R0,R0就是由于檢流計靈敏度不夠高而帶來的測量誤差Rx。引入電橋的靈敏度,定義為S=n/(Rx/Rx)eqoac(,x)eqoac(,0)式中的Rx是在電橋平衡后Rx的微小改變量(實際上若是待測電阻R不能改變時,可通過改變標準電阻R的微小變化R0來測電橋靈敏度),n是由于Rx引起電橋偏離平衡時檢流計的偏轉(zhuǎn)格數(shù),n越大,說明電橋靈敏度越高,帶來的測量誤差就越小。S的表達式可變換為S=n/(eqoac(,R)0/R0)=eqoac(,n/)eqoac(,I)eqoac(

3、,G)(IGeqoac(,/()R0/R0))=S1S2其中S1是檢流計自身的靈敏度,S2eqoac(,=)IGeqoac(,/()R0/R0)由線路結(jié)構(gòu)決定,故稱電橋線路靈敏度,理論上可以證明S2與電源電壓、檢流計的內(nèi)阻及橋臂電阻等有關。3、交換法(互易法)減小和修正自搭電橋的系統(tǒng)誤差自搭一個電橋,不考慮靈敏度,則R1、R2、R0引起的誤差為Rx/Rx=eqoac(,R)1/R1eqoac(,+)R2/R2+eqoac(,R)0/R0。為減小誤差,把圖6.1.2-1電橋平衡中的R1、R2互換,調(diào)節(jié)R0,使IG=0,此時的R0記為R0,則有Rx=R2/R1R0這樣就消除了R1、R2造成的誤差。

4、這種方法稱為交換法,由此方法測量Rx的誤差為Rx/Rx=1/2(eqoac(,R)0/R0eqoac(,+)R0/R0)即僅與電阻箱R0的儀器誤差有關。若R0選用具有一定精度的標準電阻箱,則系統(tǒng)誤差可以大大減小。三、實驗內(nèi)容和步驟共15分,得分1、按直流電橋?qū)嶒灥膶嶒炿娐穲D,正確連線。2、線路連接好以后,檢流計調(diào)零。3、調(diào)節(jié)直流電橋平衡。4、測量并計算出待測電阻值Rx,微調(diào)電路中的電阻箱,測量并根據(jù)電橋靈敏度公式:S=n/(Rx/Rx)或S=n/(R0/R0)計算出直流電橋的電橋靈敏度。5、記錄數(shù)據(jù),并計算出待測電阻值。四、數(shù)據(jù)記錄與處理總分值:60得分n1、自組電橋測電阻,測電橋靈敏度SR0

5、/R0交換法由標準電阻計算Rx,電阻箱儀器誤差=0.1待測電阻序號345678910標稱值()200100061001070027400105000499000(不計分)(1)電源電壓E(V)=20(不計分)(2)檢流計量程(uV)=50(不計分)(3)Rx標稱值()=1000(25分)(4)待測電阻及電橋靈敏度的測量數(shù)據(jù)表格:電橋平衡電橋不平衡電阻R1R2R0RxRx平均值eqoac(,n)R0SS平均值原始組10001000975.4539.0125.05交換組原975.210001000975.4539.0125.05始組500500975.4323.4125.05975.2975.21

6、25.05交換組原500500975.4323.4125.05始組100100975.4215.6125.05交換組975.2100100975.4215.6125.05RRRR計算過程和結(jié)果:(5分)(5)xxR00R00(5分)(6)待測電阻的測量結(jié)果表達式RRRxxx=R2/(R1*R0)(5分)(7)電橋靈敏度與橋路電阻的關系描述:電橋靈敏度與橋臂阻值成反比。2、直流電橋靈敏度研究(15分)數(shù)據(jù)表格:電壓0.5V1.0V1.5V2.02.5V3.0VR0R0nS580.3137.7521.07580.367.6542.92580.345.5563.77580.332.9588.19580.326.85108.265580.322.75127.82(5分)電橋靈敏度與電路電壓的關系描述:電橋靈敏度與電路電壓成正比。五、實驗感

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