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1、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。技能目標(biāo):初步學(xué)習(xí)跨越式跳高,體驗(yàn)三步起跳作技術(shù).情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律聽從指揮的優(yōu)良品質(zhì)和勇敢、頑強(qiáng)的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):起跳快而有力難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)用力教學(xué)過程結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形與要求強(qiáng)度開始部分.課堂常規(guī).宣布本節(jié)課內(nèi)容.安排見習(xí)生.教師指定 地點(diǎn)集合。.向?qū)W生問 好。.安排見習(xí) 生。.按集合地 點(diǎn)集合整 隊(duì)。.向老師問 好。.認(rèn)真聽, 記住本節(jié)課 內(nèi)容和目 標(biāo)。組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX00000000000000000000要求:隊(duì)伍快、靜、齊小1、慢跑二圈做熱身跑。1、教師領(lǐng)跑。1
2、、學(xué)生有次準(zhǔn)序的跟 老師一 起慢跑。中2、慢走一圈和老備部師一起模仿動(dòng)物的各 種走路姿勢(shì)。2、教師說出 動(dòng)物讓 學(xué)生模 仿動(dòng)物2、聽老師報(bào) 出的動(dòng)要求:保持隊(duì)形, 組織:分3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。的走路 姿勢(shì)。3、教師叫口 令帶著 學(xué)生做 準(zhǔn)備操。物,發(fā)揮 想象模 仿動(dòng)物 走路的 姿勢(shì),看 看誰模 仿的最 像。3、和老師一 起認(rèn)真 做準(zhǔn)備 活動(dòng)。SHAPE * MERGEFORMAT 要求:有節(jié)奏、精神飽滿結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi) 容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形與要求基本跳躍: 跨越式 跳高 重點(diǎn): 起跳快 而啟力 難點(diǎn): 身體協(xié), 調(diào)用 力。1、原地 練習(xí)2、相互1、教師正面、側(cè)面示范2、先分解然后完整3、教師領(lǐng)做
3、并巡回指導(dǎo) 指出動(dòng)作正確和錯(cuò)誤的 同學(xué)并讓好的同學(xué)示范。4、組織學(xué)生依次完成完 整技術(shù)動(dòng)作5次以上/每 人。1、學(xué)生認(rèn)真觀察。2、聽口令練習(xí),由分解到 完整練習(xí)。3、有次序的相互練習(xí)、相 互觀察、注意平安。組織:SHAPEMERGEFORMAT組織隊(duì)形:00部1、教師宣布比賽規(guī)那么。分比賽看 看誰的 動(dòng)作更 好。3、每人 依次完 成起跳2、鼓勵(lì)學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生。1學(xué)生認(rèn)真聽游戲規(guī)那么。學(xué)生積極參與練習(xí),按要求 進(jìn)行比賽。3、0動(dòng)作5 次以 O相互加油、相互交流。二、游 戲:障 礙跑(跨越 阻礙) 1、聽哨 聲開 始,開 始前不 得踩線 或超 線。2、必須 跳過障 礙物 3、用時(shí) 短的隊(duì) 伍獲 勝!組織形式:結(jié)一、跟1、教師放音樂組織學(xué)生1、學(xué)生愉快的做放松操。XXXXXXXXXX著音樂做放松操。XXXXXXXXXX束同學(xué)們2、認(rèn)真聽老師小結(jié)。XXXXXXXXXX
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