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文檔簡介

1、2022傅雷家書讀書心得 當你讀到傅雷家書時,你會感受到另一種教育,不是老師的教育,不是長輩的建議,而是父母對孩子的關(guān)懷。今日我給大家整理了傅雷家書讀書心得供大家參考,我們一起來看看吧! 2022傅雷家書讀書心得篇1 寒假期間,我閱讀了傅雷家書這本書,是由傅雷寫給他的兒子傅聰?shù)募視M成的,閱讀完這本書,我有感而生。 一篇篇家書,都流露出傅雷對兒子的關(guān)愛和希望他有所成就。傅雷對于傅聰,是關(guān)愛他的爸爸,也是一個相互關(guān)心的伴侶。 在信中,傅雷與傅聰談人生,談藝術(shù),談生活中的瑣事,談他的終身大事他向傅聰毫無保留地敘述他的閱歷,他的建議,教育著兒子成為一個大寫的“人”。他對兒子的關(guān)愛,在字里行間淋漓盡致

2、地表達著 合上書本,傅雷的形象揮之不去,也讓我想起了自己的父親。 在生活中,他對我嚴格,制定了一條條法規(guī),如:放假期間8:30起床;每天運動;飯后洗碗,晾衣服等等。放假前幾天,我按部就班地完成了這些“任務”,但是過了幾天,我就“偷工減料”,爸爸開頭察覺,把我拉去喝茶,苦口婆心地跟我講道理:由于我是女孩子,所以我要養(yǎng)成好習慣,由于我是女孩子,所以我要學做家務勞動。這些話在我耳邊環(huán)繞一遍又一遍,但我一句都沒聽進去 可當我看完了這本書后,對父親的話,好像有了新的理解。那一句句囑咐,一聲聲責怪,都是他對我無盡的關(guān)愛,相比于溫順的母愛,父愛更膚淺,更深遠。 每個父母對孩子的關(guān)愛方式都有所不同,我們每個人

3、都應當與父母換位思索,理解和感受父母對我們的愛! 2022傅雷家書讀書心得篇2 閑暇時間看了傅雷家書,其實給我最深的感受是傅雷先生其實是一位典型的中國式家長,但也不是。說他是典型的中國式家長,是由于他和大多數(shù)的中國家長一樣,孩子有關(guān)的大大小小的大事,學業(yè)也好,生活也好,都要悉數(shù)操勞,即使孩子已經(jīng)成年到國外留學,也照舊緊密關(guān)注著孩子的動態(tài),關(guān)注孩子有沒有樂觀學習,并時刻關(guān)注孩子在學業(yè)上取得的進步和成就。最開頭打動我的是傅雷先生在第一篇家書中寫與兒子傅聰分別后的情景,“只說了句一天到晚堆著笑臉,她又哽咽不成聲了。孩子,你這一次真的是一天到晚堆著笑臉,教人怎么舍得!“這一句畫面感極強,一對夫婦想著遠

4、方的孩子,只一句與孩子有關(guān)的話就已經(jīng)泣不成聲,也讓我想起那句”哀哀父母,生我劬勞“。 而說傅雷先生不是一位典型的中國式家長,主要有兩點緣由,一是傅雷先生與孩子的溝通是具有極強的針對性的,他對孩子的演奏做出反饋,告知他低音區(qū)混亂或是與孩子爭辯貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題。這與大多數(shù)只能模糊給出”你肯定要好好學習“的家長有所不同,我想也正是由于這一點,傅雷先生能夠與孩子成為很好的伴侶。其次點是傅雷先生其實把他對孩子的感情很完整、且不恥辱地表達出來,他在信里給孩子寫”孩子,孩子,我要怎樣的擁抱你才能表示我的懊悔與喜愛呢!“明白孩子心中所想,也讓孩子明白家長的想法,讓彼此間的關(guān)系更緊密。 20

5、22傅雷家書讀書心得篇3 讀了傅雷家書之后,真為傅雷先生對人生的如此仔細和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學習到訓練子女的方法,學藝術(shù)的特殊是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些薄情自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。 有人認為書信是最為真實、自然和誠懇的文字。是啊,由于寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給

6、親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經(jīng)受中給出閱歷和教訓。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應當就是傅雷自己吧。 傅雷在子女的訓練上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的訓練上,原先是強調(diào)技巧、而后反復要他能真正領悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思索問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在訓練子女中自身的思想經(jīng)受也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培育出勝利的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培育的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教導,孩子與父母的真誠溝通,親情溢于字里行間,給了我劇烈的感染啟迪。 讀了傅雷家書后,我懂得了很

7、多,我更了解父母了。這本書不僅是一本訓練書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。 2022傅雷家書讀書心得篇4 傅雷是中國聞名的翻譯家、作家、訓練家、美術(shù)評論家。傅雷家書書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素養(yǎng)訓練的經(jīng)典范本,是布滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培育的兩個孩子(傅聰-聞名鋼琴大師、傅敏-英語特級老師),訓練他們先做人,后成家,是培育孩子獨立思索,因材施教等訓練思想的勝利體現(xiàn),因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母。寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。 傅雷教子是以嚴峻而著稱,我以為他們父子的關(guān)系當然是不太好的,而讀了此書之后,想法有了

8、極大的轉(zhuǎn)變。傅聰至海外留學,與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,于是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起爭論藝術(shù),討論樂曲的內(nèi)涵,溝通對事物的看法,雖然沒有母子通信時那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。 做為父親,傅雷即可親又可敬,尤如心心相印的伴侶,傅雷對待孩子除了嚴厲、嚴峻外,又不失細致入微的關(guān)懷、愛護與溫馨。在孩子經(jīng)受苦痛時,傅雷鼓舞孩子說:“辛酸的眼淚是培育你心靈的酒漿,不經(jīng)受尖銳的苦痛的人,不會有深厚博大的憐憫心”。在書信的來往中,我們分明可以感覺到一位父親對孩子的諄諄教導。書信的主題很廣,也很雜。 身為美術(shù)評論家的父親,總是與孩子評論國外的鋼琴曲。巴

9、哈的,亦或是貝多芬的,也有可能是肖邦的。也在同一首曲子上進行爭論在壹陸陸零年貳月壹日夜的信,甚至還附帶了關(guān)于莫扎特的較為全面的音樂筆記。 同時又身為訓練家的父親,在每一次書信的來往中,都沒有提出大空話,而是以孩子的一些舉動,來以親切的口吻告誡孩子。在壹玖陸零年捌月伍日的書信上,由于孩子將“聰”字的草書寫法不對,傅雷先生指出,并盼望他能留意。 這位父親,也教會了孩子“禮”字的深切含義,家中吃飯時,要求孩子食不語,不許隨便講話,咀嚼食物嘴里不許發(fā)出聲響,舀湯時不許滴灑在餐桌上,飯后要記住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后,要有法規(guī)地放回去,非凡是書,不行以隨便亂放;對人客氣,尤其是師長或老年人,說

10、話時態(tài)度要謙和,手要垂直放在身體旁邊,人要站直,即或堅持真理也必需注意講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調(diào)等。 1954年,翻譯家傅雷之子遠赴波蘭學習音樂,于是傅雷便將吩咐與牽掛寫成一封封家書,寄往國外。多年以后,傅聰成為世界聞名鋼琴演奏家,而傅雷夫婦已去世。后來傅聰回憶起傅雷家書說,我不敢看,每一次要看都太感動,成天就沒法工作,太動感情了,沒法看。 傅雷家書每一句話,看似是對孩子的建言,又好像是示意我們應當去體諒父母。雖然有很多的暴風驟雨,但父母永久是我們的港灣。 2022傅雷家書讀書心得篇5 在傅雷家書中福清和孩子的對話里,我可以看出父愛的宏大。傅雷家書中可以看出,傅雷看待傅聰不僅是兒子更像是伴侶

11、,和他來往的書信寫出了傅雷對傅聰?shù)囊淮未卫щy的選擇都做了引導。 其中有一篇說傅聰由于貝多芬第29首和第10首哪個更重要吵了一架,最終傅聰離家出走。這里可以看出傅聰對藝術(shù)的追求,以至于和傅雷吵了一架,升至離家出走。 傅聰遇到困難時,弗雷也總是告知他誰也是這樣過的,讓她心里好受一些可以渡過難關(guān)。所以在后來一場競賽里,雖然聽從的天賦不如別人,但卻由于弗雷德知道然他在競賽時不緊急得到了第三名的成果。所以這場競賽的得獎可以看出傅雷的訓練方式對傅聰?shù)某砷L有恒大的關(guān)心。 傅雷曾對傅聰說過,久算在談戀愛最火熱的時候他也認為,學術(shù)第一,藝術(shù)第一,真理第一,愛情其次。而假如是別人在這種時候坑定認為愛情第一。所以他對傅聰極其嚴格,但同時它也是愛他的。傅雷對傅聰說行中的字不要太大,不然會被郵票該留意繳或少去移交。這個細節(jié)可以看出傅雷是個星系的人,而傅聰是個馬虎大意的人。 這小小信封的事情,同時也告知了我們應當做事認真仔細不馬虎。傅雷也告知傅聰錢不能亂花,做人也不能太吝嗇,然他自己要好好理財,也提示了我們因該要好好理財。還有就是交友很重要,自己要和伴侶多聯(lián)

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