小學(xué)電教室工作計(jì)劃

1、小學(xué)電教室工作計(jì)劃小學(xué)電教室工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想以市現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建為新的起點(diǎn)，結(jié)合市教育信息中心工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃與實(shí)際，不斷拓寬電教服務(wù)功能，更新服務(wù)理念，提高“三服務(wù)”水平，緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，全方位建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)，不斷提升我校教育信息化水平。二、目標(biāo)與任務(wù)1切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的更新，逐步更新部分班級(jí)、專用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺(tái)；進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技防建設(shè)，使我校教育裝備配備真正達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。2在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化軟件建設(shè)，不斷完善教育信息化管理，提升我校數(shù)字化校園建設(shè)的層次。3不斷優(yōu)化校園網(wǎng)，完善網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè)

2、，充實(shí)教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺(tái)，全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。4注重教育信息化隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究，重視信息技術(shù)課的教學(xué)，著力提升師生信息化素養(yǎng)，師生網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)更新。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點(diǎn)是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺(tái)的使用培訓(xùn)、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)教育應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)（包括電子備課平臺(tái)）、360云盤的應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓(xùn)。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，課堂使用率占課時(shí)數(shù)的60%以上。5.對(duì)照市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)校的要求，繼續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合，使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。平時(shí)電教室定期認(rèn)真做好督查和考核工作，確

3、保此項(xiàng)工作在丹陽(yáng)市名列前茅。6教育網(wǎng)校工作全面推行，教育設(shè)施與資源充分開放。三、具體工作措施1加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，提升網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)。（1）加強(qiáng)校本資源建設(shè)的力度。根據(jù)本校實(shí)際，制定、充實(shí)教育信息化的一系列激勵(lì)與考核措施，完善數(shù)字資源上傳、管理制度。積極鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)，結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)、專家指導(dǎo)、教育主管部門組織的教育教學(xué)活動(dòng)、論文參賽等，組織和引導(dǎo)教師不斷建設(shè)FTP校本資源庫(kù)、學(xué)校網(wǎng)站資源庫(kù)。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)”、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)的資源建設(shè)，以自身建設(shè)為主，多渠道充實(shí)與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫(kù)。進(jìn)一步完善資料上傳、管理制度。（2）網(wǎng)站建

4、設(shè)清新豐富，積極爭(zhēng)創(chuàng)市十佳網(wǎng)站。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，進(jìn)一步整合版塊內(nèi)容，做好進(jìn)一步的規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校各部門具體工作，積極溝通，多方協(xié)調(diào)，做好常態(tài)更新，提升全體師生參與建設(shè)校園網(wǎng)站的力度。繼續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁(yè)及專欄，結(jié)合學(xué)校工作，完善網(wǎng)上教學(xué)互動(dòng)模塊，體現(xiàn)學(xué)校特色與動(dòng)態(tài)管理。各專題網(wǎng)頁(yè)尤其是師生網(wǎng)頁(yè)、班級(jí)博客更要即時(shí)更新，做到內(nèi)容新穎化，更新常態(tài)化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)家校專欄建設(shè)，適度推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。（3）注重網(wǎng)絡(luò)管理的科學(xué)化，提升網(wǎng)絡(luò)管理的水準(zhǔn)。強(qiáng)化服務(wù)與安全意識(shí)，細(xì)化管理。我們要“始終如一”，重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運(yùn)行，注重信息安全，做到每天有專人巡查，殺毒工作日?；?，定期專業(yè)維護(hù)與日

5、常維護(hù)相結(jié)合，網(wǎng)站做到多臺(tái)電腦備份，每周兩次，以防黑客攻擊；FTP資源平臺(tái)專線管理。及時(shí)、主動(dòng)、有效地做好各處室的硬件維護(hù)，各處室電腦定人定機(jī)，統(tǒng)一登記MACK地址并與IP地址統(tǒng)一綁定，專人專用。勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤巡視，積極與各教師、各處室溝通協(xié)調(diào)，確保正常教育教學(xué)運(yùn)行。重視師生“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，進(jìn)一步充實(shí)和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理制度，引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí)，全程管理，杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。電教室將對(duì)教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查，并按丹陽(yáng)市信息中心下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)辦公電腦管理、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知進(jìn)行相應(yīng)處理。2強(qiáng)化師生校本培訓(xùn)，提升師生信息素養(yǎng)

6、。（1）加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)，三年級(jí)學(xué)生基本學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，四年級(jí)學(xué)生基本掌握動(dòng)畫制作、熟練上網(wǎng)，五年級(jí)學(xué)生基本掌握LOGO編程。協(xié)同學(xué)校其它處室開展網(wǎng)上知識(shí)答題活動(dòng)，確保參與率，并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí)。（2）加強(qiáng)信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn)，做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，繼續(xù)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式，提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作水平，分批組織教師開展省、市教育應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)（包括電子備課平臺(tái)）、教育網(wǎng)校應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板使用、微課制作培訓(xùn)。（3）“點(diǎn)面結(jié)合”開展好學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)。一在通識(shí)性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用興趣小組，定期開展活動(dòng)，以電子小報(bào)、電

7、腦動(dòng)畫與縱橫碼文字輸入輔導(dǎo)訓(xùn)練為主，培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干；二選擇優(yōu)秀學(xué)生開展LOGO編程的應(yīng)用培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)信息技術(shù)的應(yīng)用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來(lái)。3注重整合性研究，提升信息化應(yīng)用水平。（1）整合網(wǎng)絡(luò)教育資源，注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應(yīng)用與探索，協(xié)同教務(wù)處、教科室結(jié)合活力課堂研究，組織教師有機(jī)開展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應(yīng)用的研究。協(xié)同各部門組織一次青年教師電子白板整合應(yīng)用教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)。（2）組織教師積極參加各級(jí)電教論文、課件評(píng)比活動(dòng)，各級(jí)骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。4其它工作（1）教育網(wǎng)校工作全面

8、推開，確保宣傳、培訓(xùn)、使用進(jìn)一步到位，結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實(shí)際狀況，在中高年級(jí)進(jìn)一步推行，同時(shí)為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用，將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機(jī)整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實(shí)際做到逐步向社區(qū)開放，本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件，組課2-3節(jié)，并能有效進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑，本學(xué)期各班丹陽(yáng)教育網(wǎng)校使用率要力爭(zhēng)達(dá)到30%以上。（2）配合各處室積極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作。將學(xué)校組織開展的各項(xiàng)重大活動(dòng)、事件及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)等媒體。（3）圍繞校園廣播、電視臺(tái)建設(shè)這個(gè)抓手，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲，相應(yīng)添加一些積極、健康、快

9、樂、向上的流行歌曲，中心校及下屬學(xué)校每?jī)蓚€(gè)月適當(dāng)更新。（4）繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。根據(jù)教育部教育信息化工作部署，繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，做好參評(píng)課例的拍攝、上傳，參加網(wǎng)上“曬課”。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。電教室將圍繞學(xué)校的中心工作，與學(xué)校的各部門配合協(xié)助，積極主動(dòng)、熱情服務(wù)，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任

10、務(wù)。小學(xué)電教室工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計(jì)劃。二、工作安排：1、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用管理過(guò)程中，提高維護(hù)水平，對(duì)學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)，迅速及時(shí)地處理班級(jí)的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。2、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期電教室將繼續(xù)努力提高電教教師們的服務(wù)意識(shí)，安排電教老師定期進(jìn)行教學(xué)樓班級(jí)巡查，

11、及時(shí)了解教師們對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期，電教員將每月對(duì)各班級(jí)電教設(shè)備進(jìn)行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識(shí)。3、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。按學(xué)科開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將分階段對(duì)教師進(jìn)行錄播教室的使用的使用培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)的能力。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高教師們使用電腦的效率，認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn)，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。4、提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期將

12、繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的相關(guān)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行錄播教室教學(xué)研究、電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進(jìn)行校園影視教育的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，積極參加省市級(jí)電教論文評(píng)比，提高理論水平。5、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作本學(xué)期積極組織學(xué)生參加江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：劉祝）。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競(jìng)賽，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。三、其它工作：1、做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護(hù)工作。2、完成學(xué)

13、校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成工作。四、具體安排：二月份：1、做好學(xué)校部分電子產(chǎn)品報(bào)廢及固定資產(chǎn)調(diào)整工作。2、落實(shí)好各考查學(xué)科教學(xué)工作與各專用教室負(fù)責(zé)老師選定工作。3、對(duì)部分年級(jí)教師進(jìn)行錄播教室的使用培訓(xùn)。三月份：1、組織學(xué)生參加省、市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)競(jìng)賽。2、組織考查學(xué)科教師進(jìn)行泰微課培訓(xùn)。3、做好學(xué)校報(bào)告廳電子屏招投標(biāo)及安裝調(diào)試工作。四月份：1、配合做好學(xué)校讀書節(jié)、體育節(jié)相關(guān)工作。五月份：1、做好市級(jí)課題過(guò)程資料整理工作。2、學(xué)校各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。六月份：1、配合做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作。2、做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作。小學(xué)電教室工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校

14、電教工作實(shí)際，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識(shí)，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。二、常規(guī)工作：1、定期對(duì)學(xué)校各終端設(shè)備、專用教室等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長(zhǎng)使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。3、及時(shí)做好設(shè)備、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)損等工作，學(xué)期結(jié)束前清理，做到帳物相符，當(dāng)好學(xué)校的管家4、加強(qiáng)資源建設(shè)，采用市場(chǎng)購(gòu)置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實(shí)我校信息

15、資源庫(kù)，做好重要資料的備份工作。5、隨時(shí)作好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理和使用情況登記工作。三、重點(diǎn)工作1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級(jí)各類教研活動(dòng)，使信息技術(shù)教育有序開展。2、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)（1）、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作?！肮堋崩碇饕ㄕJ(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備

16、進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞?！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。（2）、切實(shí)管理好多媒體。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。（3）、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。（4）、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意。采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源

17、傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)年，每天對(duì)各班級(jí)使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識(shí)。小學(xué)電教室工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣電教站工作會(huì)議精神和要求，圍繞學(xué)校本期工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)新的跨越。二、工作目標(biāo)1、繼續(xù)建好學(xué)校教育信息網(wǎng)。及時(shí)配合市教育局信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。2、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，

18、健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用多媒體設(shè)備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。3、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，成立電教小組，由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應(yīng)用多媒體課件。4、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。

19、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢(shì)，對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力，在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績(jī)。附：月工作安排九月份：1、制訂20 xx-20 xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。3、組織各室管理員對(duì)本室的物品進(jìn)行盤點(diǎn)，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放。十月份：1、完善好學(xué)校的網(wǎng)站內(nèi)容。2、利用“xx省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”上傳、下載教學(xué)資源。3、上傳新聞、教案、論文及其它教學(xué)資料。十一月份：1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況。2、各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)開展課題教學(xué)

20、活動(dòng)。3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。十二月份：1、電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。2、教師撰寫電教論文。3、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況。元月份：1、檢查學(xué)校的電教管理情況，對(duì)電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進(jìn)行檢查。2、整理校電教檔案，資料。3、撰寫本期電教工作總結(jié)。小學(xué)電教室工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想：電教工作堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用，以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心，以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn)，以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的，全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。二、工作目標(biāo)：1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)教師是實(shí)現(xiàn)

21、教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性，各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于20個(gè)，用以完善學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。3、網(wǎng)站管理的目標(biāo)學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃，網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明，責(zé)任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每學(xué)期被資源縣教育信息網(wǎng)采集稿件不少于6篇，共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。三、主要任務(wù)：(一)加大投資力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施，以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。(二)加強(qiáng)電教設(shè)

22、施的管理1、管理員要及時(shí)做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)，建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100% 。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。(三)加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作1、認(rèn)真抓好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作。2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。5、組織好信息技術(shù)類

23、競(jìng)賽的培訓(xùn)工作。(四)加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況，規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄，納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核，并堅(jiān)持每月一檢查一通報(bào)制度。3、加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過(guò)程管理，責(zé)任到人。4、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。5、保持計(jì)算機(jī)專用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。(六)做好教學(xué)服務(wù)工作在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升

24、提供最優(yōu)的保障。(七)搞好課題研究工作做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。小學(xué)電教室工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計(jì)劃，為學(xué)校迎來(lái)百年華誕做好服務(wù)工作。二、工作安排1努力提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平（1）加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用過(guò)程中，繼續(xù)提高維護(hù)水平，安排有責(zé)任心的電教老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)，迅速及時(shí)地處

25、理班級(jí)的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。（2）增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識(shí)，積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級(jí)巡查，及時(shí)了解教師們對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。2.開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究（1）在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將繼續(xù)分階段對(duì)教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提

26、高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn)，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。（2）提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進(jìn)行校園影視教育的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，積極參加省市級(jí)電教論文評(píng)比，提高理論水平。3做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工

27、作本學(xué)期積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)學(xué)生計(jì)算機(jī)比賽活動(dòng)。開展豐富多彩的電教活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。三、其它工作1擬增設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兼職管理人員，做好實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。2做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護(hù)工作。3完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成工作。小學(xué)電教室工作計(jì)劃7在學(xué)校的大力支持下，本學(xué)期電教室將圍繞學(xué)校中心工作，努力做城域網(wǎng)改造和視頻監(jiān)控系統(tǒng)的施工工作，繼續(xù)做好班班通的使用、管理與維護(hù)工作，以及做好其它常規(guī)工作。一、本學(xué)期重點(diǎn)工作：1.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成改造及智能化高清監(jiān)控項(xiàng)目的實(shí)施。及時(shí)與各方溝通，盡早落實(shí)招標(biāo)。制定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成改造及智能化高清監(jiān)控改造項(xiàng)目施工方

28、案，加強(qiáng)物品出入庫(kù)管理，加強(qiáng)施工過(guò)程監(jiān)督，建立施工日志，按計(jì)劃完成項(xiàng)目改造，組織相關(guān)單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。2.“班班通”使用管理的強(qiáng)化與使用記錄管理考核。班主任是”班班通”使用與管理的責(zé)任主體，班主任應(yīng)該安排負(fù)責(zé)任的小管理員記錄班級(jí)”班班通”的使用情況，學(xué)期中開展一次記錄情況檢查；中高年級(jí)可安排學(xué)生管理黑板鑰匙，負(fù)責(zé)定時(shí)開機(jī)、關(guān)機(jī)和每日除塵工作。加強(qiáng)”班班通”物品的保管與使用工作，遺失或保管不善、使用不當(dāng)?shù)膿p壞要照價(jià)賠償，不能賠償?shù)囊鄢嗉?jí)管理考核分。3.建立常態(tài)化教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)工作，本學(xué)期計(jì)劃開展兩到三次校本信息技術(shù)能力培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)做到每月開展一次案例化培訓(xùn)，使培訓(xùn)更有實(shí)效；制定培訓(xùn)

29、考核機(jī)制。4.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有一定信息技術(shù)能力和愛好的老師進(jìn)入信息技術(shù)兼職管理員隊(duì)伍，擴(kuò)大兼職管理員隊(duì)伍的力量，為完善電教室工作創(chuàng)造條件。二、常規(guī)工作：1.建立信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)、維修記錄制度，規(guī)范報(bào)修流程，提升報(bào)修反應(yīng)速度，提高維修質(zhì)量。對(duì)辦公、教學(xué)用信息技術(shù)設(shè)備和“班班通”設(shè)備的維修、維護(hù)建立統(tǒng)一的記錄制度，根據(jù)電教室工作情況，及時(shí)反應(yīng)，綜合使用資源及時(shí)排除故障。2.規(guī)范“班班通”兼職管理員工作，建立從班級(jí)報(bào)修、管理員到場(chǎng)查看初步維修、電教室維修報(bào)修、專業(yè)維修、結(jié)果反饋的工作機(jī)制。班級(jí)在發(fā)現(xiàn)”班班通”軟、硬件故障時(shí)，要及時(shí)在QQ群中進(jìn)行報(bào)修，盡量能拍照上傳，同時(shí)聯(lián)系本年級(jí)兼職管理員；兼職管理員

30、到場(chǎng)初步勘查故障情況，了解故障原因，盡量排除故障，并將相關(guān)情況通過(guò)QQ群上報(bào)；電教室在班級(jí)報(bào)修后及時(shí)進(jìn)行記錄，跟蹤兼職管理員的維修情況，對(duì)兼職管理員不能處理的情況到場(chǎng)處理，如果仍不能解決，及時(shí)聯(lián)系廠家或電腦公司安排維修，并做好記錄和跟蹤。本學(xué)期兼職管理員分工情況：一年級(jí)：林賢明，二年級(jí)：王宗徐，三年級(jí)：楊玉俊，四年級(jí)：張道朝，五年級(jí)：王萬(wàn)平，六年級(jí)：陳麗青。3.建立信息技術(shù)機(jī)房管理維護(hù)機(jī)制，明確相關(guān)人員職責(zé)。各機(jī)房負(fù)責(zé)人要承擔(dān)機(jī)房常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)工作，做好機(jī)房安全、衛(wèi)生工作，重要的設(shè)備故障和維修要報(bào)電教室，由電教室安排維修。4.整理維護(hù)好相關(guān)信息技術(shù)設(shè)備，為各項(xiàng)活動(dòng)的開展做好技術(shù)保障，做好信息技術(shù)

31、教室、功能室的使用記錄工作。小學(xué)電教室工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學(xué)校電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進(jìn)我校電教設(shè)備使用進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。二、工作目標(biāo):1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)教師是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設(shè)備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，初步使全校老師提高電

32、化設(shè)備技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的教師隊(duì)伍。2、學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)目標(biāo)本年度，全校的教師能熟練使用電化設(shè)備，提高教育教學(xué)效益。3、工作的目標(biāo)做好電教設(shè)備使用的落實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)電教設(shè)備課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。三、主要任務(wù)電教工作計(jì)劃的主要任務(wù)是:電教設(shè)備的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫(kù)、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成電教設(shè)備教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護(hù)保養(yǎng)工作。做好學(xué)校電化教育的各項(xiàng)組織工作，建立良好的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，20 xx-20 xx年著重做好以下幾項(xiàng)

33、工作:(一)、加大投資力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。(二)、加強(qiáng)電教設(shè)施的管理1、管理員要及時(shí)做好電教設(shè)施的登記。作好電教設(shè)備使用情況、問(wèn)題記錄。2、管理員要做好電教設(shè)施的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用和完好。(三)、開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng)。2、豐富內(nèi)容，讓電教設(shè)備在教育教學(xué)中的作用。3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。4、積極進(jìn)行電教設(shè)備課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。(四)、加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理1、電化教學(xué)工作納入

34、學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對(duì)檢查情況及時(shí)反饋3、加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過(guò)程管理，責(zé)任到人。4、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。5、維護(hù)保持電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。(五)、做好教學(xué)服務(wù)工作在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。(六)、搞好課題研究工作做好電教設(shè)備教研工作，提高電教設(shè)備教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。小學(xué)電教室工作計(jì)劃9一、整體規(guī)劃結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，注重實(shí)效、逐步到位的原則；堅(jiān)持以

35、培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平；全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程。二、具體目標(biāo)1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促

36、使教師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，開展軟件使用培訓(xùn)和自制課件比賽，提高廣大教師制作課件的積極性。3、學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)目標(biāo)繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實(shí)教學(xué)資源庫(kù)。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中，全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動(dòng)教師力量，不斷充實(shí)課件、備課資源庫(kù)，讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務(wù)于教學(xué)。4、校園網(wǎng)的更新目標(biāo)借教體局“光纖進(jìn)校園，百兆校園網(wǎng)”建設(shè)之機(jī)，完善校園網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達(dá)到對(duì)外宣傳的目的。5、信息技術(shù)教育的目標(biāo)做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教

37、學(xué)的探索目標(biāo)。6、電教設(shè)備管理目標(biāo)完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。三、主要工作為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，下學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作：（一）加大投資力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。（二）加強(qiáng)電教設(shè)施的管理1、及時(shí)與總務(wù)處溝通，做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室（微機(jī)教室、多媒體教室等）使用情況、問(wèn)題記錄。2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)

38、和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電腦的管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。（三）開展特色電教活動(dòng)1、組織新教師進(jìn)行白板培訓(xùn)，提高教師使用互動(dòng)式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學(xué)校展示電子白板的使用效果。2、組織教師學(xué)習(xí)個(gè)人博客的建立，提高教師電教工作水平。3、組織35歲以下教師進(jìn)行打字比賽、自制課件比賽，提高教師的課件制作能力。以點(diǎn)帶面，要求45歲以下教師能獨(dú)立制作課件以及上傳教案等資料，熟練應(yīng)用多媒體課件。4、籌備并建立校園電視臺(tái)。本學(xué)期擬建立“藍(lán)色海洋”“美文賞析”版塊，通過(guò)視頻播放的方式為學(xué)生營(yíng)造文化熏陶的氛圍。（四）加

39、強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。3、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。4、維護(hù)保持微機(jī)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。5、在電子白板等設(shè)備到位后，要求35歲以下教師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課，并填好記錄。（五）做好教學(xué)服務(wù)工作在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。工作安排常規(guī)工作1、校園網(wǎng)信息的更新。

40、2、每月檢查微機(jī)（處室、班班通）班班通微機(jī)內(nèi)，每人每月至少2個(gè)課件。3、每月檢查班班通使用記錄（隨時(shí)檢查電子白板的規(guī)范使用情況）4、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。5、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中。6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。注明：以下工作牽涉到電子白板和班班通計(jì)算機(jī)安裝的，工作進(jìn)度根據(jù)設(shè)備到位的情況進(jìn)行調(diào)整。二月份：1、檢查維護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備。2、電子白板使用培訓(xùn)。三月份：1、個(gè)人博客建立培訓(xùn)。2、籌建校園電視臺(tái)。3、骨干教師展示電子白板的使用。四月份：1、gif動(dòng)畫制作培訓(xùn)。（五月份再根據(jù)具體情況決定是否展示制作的gif動(dòng)畫）2、校園電視臺(tái)試播。（本月一次藍(lán)色海洋或一次美文賞析，視具體情況

41、而定，下月另一次播放）3、學(xué)生打字比賽。4、35歲以下教師打字比賽（提前通知教師練習(xí)盲打）。五月份：1、骨干教師電子白板使用成果展示。2、35歲以下教師課件比賽。（自制課件能使用電子白板展示）六月份：1、錄音軟件使用培訓(xùn)。2、展示個(gè)人博客（根據(jù)博客建立情況而定）。關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)的工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。二、活動(dòng)目的1通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。2通過(guò)專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路3通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)

42、合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。三、活動(dòng)原則1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。四、活動(dòng)時(shí)間單周：周一、周三、周四下午四點(diǎn)鐘管理雙周：周三、周五下午四點(diǎn)鐘管理五、參加對(duì)象一年級(jí)學(xué)生每班挑選6-7人，二年級(jí)學(xué)生每班挑選6-7人。六、活動(dòng)安排（一）、長(zhǎng)線活動(dòng)活動(dòng)目的：有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)?；顒?dòng)方式：為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地汲取知識(shí)，可以自主進(jìn)行輔導(dǎo)，讓學(xué)生在課余時(shí)間想一想、做一做，

43、提高學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的技能。（二）、短線活動(dòng)1、學(xué)唱英文歌曲活動(dòng)目的：更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)?；顒?dòng)方式：教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(lái)（可與學(xué)校音樂社團(tuán)合作）。 參加人數(shù)：所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員12、從“圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)（11月1日）、感恩節(jié)（11月第四個(gè)禮拜四）”中選擇一個(gè)節(jié)日大家一起歡度活動(dòng)目的：更深的了解英國(guó)的文化，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平活動(dòng)方式：圍繞這個(gè)節(jié)日，由教師搜集材料，更深的了解節(jié)日的由來(lái)、慶祝方式。（可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)）參加人數(shù)：所有英語(yǔ)俱樂部的成員3、講故事比賽活動(dòng)目的：提高學(xué)生的口語(yǔ)水平

44、，提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力活動(dòng)方式：教師選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段，不必過(guò)多，大概每個(gè)年級(jí)三五篇，讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事，最后同年級(jí)學(xué)生可以來(lái)個(gè)大比拼。參加人數(shù)：所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員七、評(píng)價(jià)方式教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)可以在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分；二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)的工作計(jì)劃2指導(dǎo)思想：為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，使學(xué)生在日?；顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過(guò)豐富多彩的社

45、團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣；2、 提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力；3、 通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力；4、 通過(guò)每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；社團(tuán)設(shè)置：由一名英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下面設(shè)社長(zhǎng)1名，副社長(zhǎng)2名，小組長(zhǎng)10名，社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每?jī)蓚€(gè)星期召開一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng)，擇優(yōu)錄取，成為會(huì)員。社長(zhǎng)：副社長(zhǎng)：組長(zhǎng)。會(huì)員：面試通過(guò)后即成為社團(tuán)會(huì)員，積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。教師安排：指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的引導(dǎo)，及時(shí)地對(duì)學(xué)生的合眾疑難問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的知道，負(fù)

46、責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開展情況。促進(jìn)社團(tuán)的成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：每星期一 第七節(jié)課活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介一、成立“英語(yǔ)角”1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。2、活動(dòng)時(shí)間：自定3、活動(dòng)地點(diǎn)：自定4、組織人員：5、參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。6、輔導(dǎo)教師：自定7、主辦機(jī)構(gòu)：英語(yǔ)協(xié)會(huì)8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮

47、輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。（3）、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。（4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語(yǔ)言的功能性。（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。二、舉辦英語(yǔ)演講比賽1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。2、比賽時(shí)間：初賽：自定復(fù)賽：自定 04、比賽地點(diǎn)：5、負(fù)

48、責(zé)教師：6、總策劃：7、策劃小組：8、特邀評(píng)委、嘉賓：9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。（4）、演講時(shí)需脫稿演講。10、賽程安排：（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）（2）復(fù)賽：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b評(píng)委嘉賓介紹c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn) d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮f主持人宣布比賽結(jié)束11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式12、

49、資金贊助商三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。2、比賽時(shí)間：3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心4、負(fù)責(zé)教師：5、總策劃：6、策劃小組：7、特邀評(píng)委、嘉賓:。8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b評(píng)委嘉賓介紹c參賽選項(xiàng)手依次演唱d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮e主持人宣布比賽結(jié)束10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式11、資金贊助商四、 其它活動(dòng)1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不

50、再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。2、 舉辦各類英語(yǔ)游戲開展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語(yǔ)游戲：（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四

51、個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?？ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。（2）單詞接龍（游戲）活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4

52、塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。3、出版英語(yǔ)刊物此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。4、欣賞歐美原聲電影關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)的工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，

53、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。二、活動(dòng)目的1通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。2通過(guò)專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路3通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。三、活動(dòng)原則1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。四、活動(dòng)時(shí)間每周四 17：2017：50五、參加對(duì)象*小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生六、活動(dòng)安排（一）、長(zhǎng)線活動(dòng)活動(dòng)目的：有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)

54、?；顒?dòng)方式：為了使社團(tuán)的.學(xué)生飽滿地汲取知識(shí)，可以自主進(jìn)行輔導(dǎo)，讓學(xué)生在課余時(shí)間想一想、做一做，提高學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的技能。（二）、短線活動(dòng)1、學(xué)唱英文歌曲活動(dòng)目的：更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)?；顒?dòng)方式：教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(lái)（可與學(xué)校音樂社團(tuán)合作）。參加人數(shù)：所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員2、從“復(fù)活節(jié)、愚人節(jié)、母親節(jié)”中選擇一個(gè)節(jié)日大家一起歡度活動(dòng)目的：更深的了解英國(guó)的文化，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平活動(dòng)方式：圍繞這個(gè)節(jié)日，由教師搜集材料，更深的了解節(jié)日的由來(lái)、慶祝方式。（可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)）參加人數(shù)：所有英

55、語(yǔ)俱樂部的成員3、講故事比賽活動(dòng)目的：提高學(xué)生的口語(yǔ)水平，提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力活動(dòng)方式：教師選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段，不必過(guò)多，大概每個(gè)年級(jí)三五篇，讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事，最后同年級(jí)學(xué)生可以來(lái)個(gè)大比拼。七、評(píng)價(jià)方式教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)可以在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分；二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)的工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想：興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，會(huì)導(dǎo)致一部分

56、學(xué)生成績(jī)偏差，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。二、活動(dòng)目的：1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。4、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。三、活動(dòng)內(nèi)容：（每次確定一個(gè)主題）

57、1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。2、學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。3、根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對(duì)話及表演。4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。5、學(xué)唱英文歌。6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá)，做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。7、根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對(duì)話表演。8、自由對(duì)話（用英語(yǔ)交流）。四、活動(dòng)要求：每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。五、活動(dòng)措施：1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并積極開展朗讀比賽。2、開展有效的游戲比賽，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。3、利用校園小廣播，讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。4、活動(dòng)前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。六、具體安排：學(xué)生名單：關(guān)于小

58、學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)的工作計(jì)劃5一：教材內(nèi)容體系分析本教材的設(shè)計(jì)與編寫體現(xiàn)了外語(yǔ)教學(xué)思想的繼承與發(fā)展，形成了適合我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教育的基本狀況的模式與方法，具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1. 強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用，注重能力培養(yǎng)教材在整體結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，貫徹了語(yǔ)言的交際能力和語(yǔ)言應(yīng)用的基本原則，把知識(shí)和技能目標(biāo)融合在完成任務(wù)的過(guò)程之中，從而體現(xiàn)了把話題功能結(jié)構(gòu)任務(wù)結(jié)合起來(lái)的總思路。讓學(xué)生在有節(jié)奏的歌謠中體驗(yàn)語(yǔ)言，讓他們?cè)谧鲋袑W(xué)，在唱中學(xué)，在玩中學(xué)，從而培養(yǎng)他們用英語(yǔ)進(jìn)行交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力求用簡(jiǎn)單生動(dòng)、通俗易懂的方式滲透學(xué)習(xí)策略，鼓勵(lì)他們能動(dòng)思考，主動(dòng)做事，自動(dòng)調(diào)整的學(xué)習(xí)方式，發(fā)掘他們積極求知、努

59、力進(jìn)取的潛能。2. 突出興趣激發(fā)教材在內(nèi)容、形式、方法、插圖等方面都以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)冬動(dòng)機(jī)和興趣為宗旨。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求，同時(shí)突出內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性；教學(xué)形式強(qiáng)調(diào)多樣化，使聲能夠在豐富多彩的課堂活動(dòng)中感知語(yǔ)言、習(xí)得語(yǔ)言。3. 融合學(xué)科內(nèi)容在新課程設(shè)計(jì)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的整合。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是為了滿足人際交往的需要，也是為了用英語(yǔ)獲取各方面的信息，學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。新課程十分重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科知識(shí)的兼容并蓄，精選學(xué)生最需要了解的與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容、融入到語(yǔ)言材料之中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)

60、的同時(shí)，也能夠接觸到自然科學(xué)、社會(huì)文化和文學(xué)藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助他們認(rèn)識(shí)和了解我們賴以生存和發(fā)展的這個(gè)世界。4. 實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)教材以小學(xué)三年級(jí)為起點(diǎn)，進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。在各階段教材的編寫中，充分考慮到個(gè)各階段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，選用教學(xué)方法。二：教學(xué)目標(biāo)和要求本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、書寫基礎(chǔ)，使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，做到助人為樂，團(tuán)結(jié)奮斗，共同進(jìn)取，從小樹