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1、第 頁二年級下體育教學(xué)計劃一、教材分析由于年齡所致,二班級體育課照舊以基礎(chǔ)知識為主,針對同學(xué)的接受技能敏捷安排,學(xué)校體育課以指導(dǎo)、活動實踐為原那么,在教學(xué)內(nèi)容中,依據(jù)參加、運動技能、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,把隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動,由于這些內(nèi)容都是一些簡約的身體活動和生活中所需要的運用性較強(qiáng)的技能。二、教學(xué)目的和要求1、使同學(xué)初步認(rèn)識自己的身體和掌控熬煉身體的簡約知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培育仔細(xì)熬煉身體的立場。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌控簡約的運動技能,進(jìn)
2、一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng),提高身體基本活動技能。3、 “以同學(xué)為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)覺體育運動增予的好處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在學(xué)校階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美妙!三、教學(xué)措施1、適時了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。2、營造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。3、依據(jù)同學(xué)年齡特征,采納兒童化、愛好化和多樣化的.教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓同學(xué)在自主游戲中練習(xí),充分表達(dá)同學(xué)的主體地位。4、依據(jù)同學(xué)實際,不斷改變練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行改變,以不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好。5、進(jìn)展同學(xué)性格,培育勇猛、堅韌、朝氣勃勃和積極向上的精神,留意技能的培育,啟迪思維,培育同學(xué)的主動性、制造性。四、同學(xué)方面:1、 學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。留意聽講,積極學(xué)習(xí)掌控須要的體育基本知識技能與科學(xué)熬煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。2、上體育課,著裝要輕巧合體,穿輕巧運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾,掛牌等。五、重難點及教學(xué)安排1、教學(xué)內(nèi)容(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(2)田徑(3)游戲(4)體操(5)小球類(6)大課間(武術(shù)操
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