稅務培訓學習心得體會6篇_第1頁
稅務培訓學習心得體會6篇_第2頁
稅務培訓學習心得體會6篇_第3頁
稅務培訓學習心得體會6篇_第4頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、稅務培訓學習心得體會6篇稅務培訓學習心得體會6篇心中有不少心得體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦愈加清醒,目的愈加明確。如何寫好心得體會呢?下面是我整理的稅務培訓學習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。稅務培訓學習心得體會1本學期的稅務會計手工實訓課程已經(jīng)結(jié)束,通過這次實訓,使我對企業(yè)會計手工核算及填制各類納稅申報表的基本流程有了深化了解。回想起這次實驗的點點滴滴,我收獲頗豐。會計工作要求從業(yè)人員必須具備認真、慎重和耐心等基本素質(zhì)。從一開場總是出現(xiàn)各種錯誤,到后來熟練把握會計核算方法,在這個探索進步的經(jīng)過中,我充分認識到認真和扎實的重要性。起初,我以為稅務會計手

2、工實訓不過就是比會計手工實訓多了納稅申報環(huán)節(jié),只要根據(jù)憑證填制各類納稅申報表就能夠了。隨著實訓課程的開展,我才知道這種認知的錯誤性。稅務會計不僅對納稅申報環(huán)節(jié)著重考察,對原始憑證,十分是發(fā)票的填制也有很高的要求。本次實訓分別以小規(guī)模納稅人和一般納稅人的身份處理賬務,這使我愈加全面、深入的認識到稅務處理各環(huán)節(jié)的重要性。剛開場填制發(fā)票時,我經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,不是多填就是漏填。一開場,碰到問題我只是查找相應知識點并進行更正。但是這種改正卻僅是某個點上的更正,全面正確的填制方式我把握的并不透徹,總是不停的翻閱課本查找相應的知識點。正因如此,我才意識到只做到某個知識點的把握治標不治本。因而,在后面的實驗課程

3、前,我都會預先溫習稅務會計的相關(guān)知識,梳理知識脈絡,爭取在實驗經(jīng)過中盡量少的出現(xiàn)錯誤,直到不出現(xiàn)錯誤。在實驗經(jīng)過中,我靜下心來,努力將課堂上教師講授的知識點與實驗操作聯(lián)絡起來,做到知識與實踐相結(jié)合,進而愈加深入的理解稅務會計手工核算的基本原理和操作流程。實踐出真知。這次的稅務會計核算實驗課程讓我對稅務會計手工賬務處理流程,十分是填制發(fā)票和填制各類納稅申報表環(huán)節(jié)從理論知識到實踐操作的轉(zhuǎn)化有了初步的認識,不僅增進了我對企業(yè)會計核算工作的了解,更讓我認識到本人在學習經(jīng)過中的缺點和缺乏。作為會計人員,認真、慎重是不可或缺的基本素質(zhì),耐心和恒心更是基礎(chǔ)。只要多看,多學,多考慮,才能充分把握所學的知識;只

4、要多做,多練,多總結(jié),才能熟能生巧,做到游刃有余。我會總結(jié)所獲得的經(jīng)歷教訓,努力使本人在將來的學習、工作和生活中獲得更多的進步。稅務培訓學習心得體會2為了使我們能愈加地熟悉并把握稅務會計的基礎(chǔ)知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理,我們于20 xx年6月11日至20 xx年6月15日,在圖書館電子閱覽室進行了為期一周的(稅務會計)實訓。通過實訓,結(jié)合之前上課所學的理論知識,使得我們能解決一些稅務處理實務中的各種問題,并具備單獨處理各項稅務事宜的能力。一開場,我們先是進行了實訓題A的專題實訓,里面分了四大模塊:增值稅、消費稅、營業(yè)稅以及企業(yè)所得稅。在增值稅中,我們首先是要確定其銷售額以及

5、稅率,木材和原木的稅率是不一樣的,分別是17%、13%,剛開場我們都沒有注意到這一點;還有外購板材用于非應稅項目時的進項稅額是不能夠抵扣的,我們必需要將其進項稅額轉(zhuǎn)出,最終算出當期的銷項稅額、進項稅額以及應納稅額。這兩點是我在實訓經(jīng)過中所碰到的失誤,但經(jīng)過反復的考慮后,最終還是改正了過來并加以注意。第二模塊是消費稅。消費稅是先把計稅價格確認后,后面消費稅額確實認就會簡單很多。由于是委托對方加工成煙絲,之后在生產(chǎn)卷煙的,因而委托受托方加工時,受托方代收代繳的消費稅是能夠抵減的。第三模塊是營業(yè)稅。在營業(yè)稅中還涉及到城市維護建設(shè)稅、教育費附加、防洪保安費和文化事業(yè)建設(shè)費等地方稅費。營業(yè)稅中廣告公司代

6、理媒體收取的費用是不用繳納營業(yè)稅的,因而在計算營業(yè)稅是就要減去。但防洪保安費的計稅根據(jù)為其營業(yè)收入。在這一模塊中還碰到個稅的代收代繳,用工資薪金收入減去免稅收入和扣除標準后,乘以相關(guān)的稅率并扣除速算數(shù),即可算出代扣代繳的個人所得稅。第四模塊是企業(yè)所得稅。首先是通過會計中一般的計算經(jīng)過,算出本期的會計利潤總額。之后對要調(diào)整的項目進行調(diào)整。廣告費的年支出,不得超過銷售收入的15%,超過的部分留到以后年度扣除;業(yè)務招待費的話只能扣除發(fā)生額的60%并不能超過銷售收入的0.5%;公益性捐贈的話不能超會計利潤的12%;同時稅收滯納金也不得在稅前扣除,福利費不能超工資總額的14%,教育經(jīng)費不能超2.5%,工

7、會費不能超2%。經(jīng)過調(diào)整后即為應納稅所得額。接下來我們就進行實訓B的綜合實訓。在實訓時,增值稅的話沒有碰到什么問題,由于我們在平常的銷售中都會碰到。但是消費稅是我們相對陌生一點的,話講交消費稅的一定交增值稅,但是,消費稅的話只是對在我國境內(nèi)從事生產(chǎn)、委托加工以及進口應稅消費品才征收的稅但金銀首飾是在其零售時才征收,由于我們在委托對方加工時就已經(jīng)交給對方消費稅了,在銷售時我們就不用再管其消費稅。假如是進口的話,在進關(guān)時也已經(jīng)交給海關(guān)了,在期末的時候就不用在再次算。在綜合實訓中,還碰到土地增值稅的計算,由于課堂上僅僅微微的提了一下,但在碰到時通過本人的看書學習,還是把其算了出來。而且還算了在簽合同

8、時所應交的印花稅,以及每年應交的房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等。在調(diào)整利潤總額的時候,國債的利息收入是不用交所得稅的,因而能夠在稅前扣除。固定資產(chǎn)的賬面價值和計稅基礎(chǔ)不一致的話還會構(gòu)成暫時性的所得稅差異。企業(yè)間借款利率,超過金融企業(yè)的借款利率的部分也不得在稅前扣除,必須調(diào)整。企業(yè)合同的違約金構(gòu)成的是財務費用,是能夠在稅前抵扣的,不用調(diào)整。實訓經(jīng)過中,我們碰到了各種各樣的申報表,同時還分主表和附表,由于課堂上教師也沒有講過,因而通過這次實訓希望我們能了解并能單獨填寫表中的各項目。做完之后,教師再逐一的講解。通過實訓,使我們結(jié)合課堂上所學的理論知識解決一些稅務處理實務中的各種問題,并具備單獨

9、處理各項稅務事宜的能力。讓我們對納稅的流程有一定的了解,并熟悉其方法和應注意的事項。稅務培訓學習心得體會3美國將來學家約翰奈斯比特講:“在我們這個時代,成功的單位要解決兩個問題一個是對最有競爭力的管理人員的需求;一個是把辦公室與教室連在一起。培訓即培養(yǎng)和訓練,作為一項學習活動就是解決這兩個問題最好的辦法。知識的積累只要學習,創(chuàng)新的起點在于學習,環(huán)境的適應依靠學習,應變的能力來自學習。作為培訓的管理者,我們剛剛完成了春節(jié)后的全員知識更新培訓,帶著春訓效果的評估、存在問題的思考,我參加了全省地稅系統(tǒng)教育培訓管理者研討班,正可謂及時雨、雪中炭,及時解開了我心理的困惑。培訓的課程緊貼實際,基層干部教育

10、培訓功能定位,干部培訓教育運作管理的基本問題,基層干部教育培訓存在的問題及對策研究等內(nèi)容。師資有總局、省稅校的教育培訓的專家、學者,他們理論功底深厚,內(nèi)容講解深入,對進一步做好教育培訓工作堅定了自信心,明確了努力方向。參加本次培訓最大的收獲和體會主要有:一、提高了對“教育培訓功能定位的認識培訓是一種既緊張需要全身心地投入又愉快在各種活動中展現(xiàn)各自才能的介入、合作學習方式,更重要的是為了改變沒有觀念和行為的改變什么都不可能發(fā)生。培訓要遵循成人的學習規(guī)律,安排少而精和針對性、實用性強的新內(nèi)容,選用適用的方法,遵照“把經(jīng)過放慢、讓思想打開、促觀念碰撞、使學習發(fā)生的理念。堅持分類分層組織施行,突出抓好

11、崗位知識技術(shù)和能力培訓,著重解決“上下一般粗左右一個樣導致的不管用問題,功能定位:提高干部隊伍素質(zhì),實現(xiàn)干部知識更新,目的定位是實現(xiàn)“五大目的認識目的、知識目的、技能目的、工作能力目的、作風養(yǎng)成目的的理念和科學化、精細化、專業(yè)化的要求進行設(shè)計與施行。二、熟悉了稅務教育培訓的基本規(guī)律稅務教育培訓要為促進稅收當代化服務和稅務干部的全面成長服務,服從服務于稅收中心工作,其根本責任是通過提升稅務人員的綜合素質(zhì)和稅收執(zhí)法與管理能力推進稅收中心工作,開展稅務教育培訓必須樹立大局意識,明確教育培訓在稅收全局工作中的地位,處理好與其它工作十分是稅收中心工作的關(guān)系。稅務機關(guān)組織施行教育培訓的責任與稅務人員接受教

12、育的培訓權(quán)利,統(tǒng)一在稅務工作職責需求上,根據(jù)組織崗位需求為導向的要求,規(guī)劃、開發(fā)、組織施行教育培訓,反之假如不根據(jù)稅務機關(guān)的組織責任,目的及相關(guān)職務工作需要來統(tǒng)籌安排教育培訓,并給稅務機關(guān)帶來相應的效益,教育培訓就會成為額外負擔。假如教育培訓不能給稅務人員帶來實際好處提升認識及知識技能水平等,不與做好工作及做好工作后的利益發(fā)生相應的聯(lián)絡,教育培訓便會因失去相應的內(nèi)在鼓勵而成為一種隨意應付的差事,只要經(jīng)過沒有效果。讓學員動起來是培訓的靈魂,培訓的價值在于轉(zhuǎn)化和運用。三、研討了教育培訓的基本問題及對策任何工作都是通過解決相關(guān)問題向前推進的,任何人都是通過對經(jīng)歷教訓的總結(jié)反思不斷提升工作水平的。美國

13、學者波斯納提出過一個關(guān)于個人職業(yè)成長很有影響的公式:個人的職業(yè)成長=經(jīng)歷+反思。本期的研討班為有針對性、富有成效地加強和改良基層干部教育培訓工作,就以基層干部教育培訓工作方面公認的問題及其解決措施進行了一天的專題研討,通過分組討論、總結(jié)提煉,確定我們在“改良完善基層干部教育培訓內(nèi)容、“創(chuàng)新基層干部教育培訓形式、“加強兼職師資隊伍建設(shè)和“加強組織領(lǐng)導需要改良的基本問題四個問題。通過小組溝通研討,修改完善研討成果,每小組推薦13人上臺展示成果,思想在討論中升華,觀念在碰撞中更新。通過研討,我深深明白要組織一次成功的教育培訓必須做好下面幾個方面的工作:做好培訓需求是基礎(chǔ),確定培訓內(nèi)容設(shè)計培訓課程是關(guān)

14、鍵,培訓教學方法選擇是根本,匹配良好的師資是核心,鎖定培訓時間是前提,培訓費用預算是保障,施行評估業(yè)績是動力,幾個環(huán)節(jié)相輔相成。四、收獲了一種長效的人際網(wǎng)絡資源本次培訓的對象有各設(shè)區(qū)市教育培訓工作的分管領(lǐng)導、培訓中心主任、培訓管理干部、業(yè)務專干、省局培訓中心干部及輔導員培訓的時間只要6天,但內(nèi)容安排充實,教學方式多樣,大家一起學習、溝通、討論,結(jié)下了深厚的友誼,十分是開班儀式后開展了破冰活動,編隊徽、隊名,互相簽名,上臺表演節(jié)目,氣氛活躍,相互拉近了距離、融洽了關(guān)系。研討課題,輪流發(fā)言,溝通思想,觀念碰撞,構(gòu)成集體研討成果,登臺匯報,問題在研討中發(fā)現(xiàn),對策在溝通中產(chǎn)生,友誼在共同的學習中深化,

15、集中培訓學習的時間是短暫的,但在省局培訓中心的精心組織下,在各位名師的精彩講解下,我們不僅收獲了知識,更新了觀念,增長了技能,同時收獲了一份沉甸甸的友誼。十年樹木,百年樹人。教育培訓工作責任榮耀,任務艱巨,怎樣把稅務干部隊伍真正打造成一支“懂經(jīng)濟、善稅收、會管理、勤服務的高素質(zhì)當代化隊伍,促進稅收工作科學發(fā)展,作為稅務培訓管理者任重道遠,當策馬揚鞭,蹈勵奮進。稅務培訓學習心得體會4稅務實訓的意義在于通過對稅務會計賬務處理之類的學習及實踐使我們更系統(tǒng)地把握了所學專業(yè)知識加強了對會計工作崗位的認知和認同培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。要求我們以小組為單位建立一個企業(yè),講

16、明其營業(yè)范圍,根據(jù)營業(yè)范圍設(shè)計30個左右的業(yè)務題,每個業(yè)務必須設(shè)計稅種,最后將各稅種進行明細賬的分類和主要稅種的納稅申報。實訓分為五天,根據(jù)小組工作進程本人分配任務的進度。首先,小組一起明確我們稅務實訓的企業(yè)的性質(zhì),主要的營業(yè)范圍,在營業(yè)范圍所可能涉及的各種稅種,可能由于一些特殊業(yè)務會涉及的一些特殊稅種。我們的企業(yè)是以生產(chǎn)化裝品為主,兼營其他很多的業(yè)務的大型企業(yè)。其中,涉及的稅種主要的有流轉(zhuǎn)稅中的增值稅、消費稅和營業(yè)稅,企業(yè)所得稅。然后,明確企業(yè)的經(jīng)營范圍,設(shè)計的業(yè)務分析題根據(jù)稅種進行設(shè)置,每個小組成員分配到的任務就是根據(jù)企業(yè)的性質(zhì)和經(jīng)營范圍設(shè)計出56個業(yè)務分析題,其中每個業(yè)務分析題都要設(shè)計稅

17、種的計算,將計算的經(jīng)過和結(jié)果寫在草稿紙上。之后,再由組長進行復核,檢查計算的正確與否,便于后期工作順利進行,提高工作效率,在進行會計記賬憑證的填制的時候只要將所涉及的會計分錄列入憑證中,直接能夠?qū)⒃O(shè)計業(yè)務題時的計算結(jié)果填入金額欄。這樣就能夠很快將賬務處理程序完成,可以以保證賬務處理的正確性。之后,將記賬憑證編制出來,再由會計主管復核,正確無誤后對各個稅種進行建立明細賬,將憑證中的金額數(shù)據(jù)逐筆列入明細賬中,明細賬匯總,將合計的金額匯總出來。最后,就是進行納稅申報表的填制,其中主要就是增值稅的納稅報表、企業(yè)所得稅的納稅報表、消費稅的納稅報表。這三張納稅報表的填制,需要結(jié)合前面明細賬的金額數(shù)據(jù)來填制

18、,其中對有出口退稅、免稅、不征稅的特殊項目在填列納稅報表的時候應當注意,確保納稅金額的正確性,對于一個企業(yè)來講,納稅環(huán)節(jié)是必不可少的,那是納稅人的義務,所以,要保證納稅金額的正確性,只要這樣才能做好納稅人應有的義務。通過這次稅務會計實訓,使我對稅務會計的工作愈加了解了,加上本學期學習的稅法知識為基礎(chǔ),對稅務在實際工作中的處理有了更多的了解,熟悉稅務會計的工作流程。其中,也對稅法知識進行了靈敏的運用和穩(wěn)固,也體現(xiàn)了學以致用的學習宗旨。碰到問題的時候,我會和同學一起討論,攜手解決難題,有時候,困難并沒有我們想象中那么難以克制,重要的是要對本人有自信心。憑證、納稅申報表基本都完成了,看著這些小組共同

19、完成的成果,我們都覺得很開心,果然是功夫不負有心人。在這段實習時間中,我深深的體會到稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種。種形形色色的大中小企業(yè),眾多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗。不過,即便存在嚴峻的考驗,我也不會退縮。作為本身而言,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ),在財務實習的時候按要求認真介入每一個實習,捉住這些難得的時機,總結(jié)實際操作中的經(jīng)歷和積累學習中本身的缺乏,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。在學校里所學的知識是有限的,其中往往有一部分因操作

20、困難而沒有實際的應用或普及面狹窄,一部分已經(jīng)被新的理論所替代,還有一部分甚至被錯誤的運用,真正能在工作中運用的只要一小部分。知識水平是處理工作的基礎(chǔ),這意味著我應該不斷地努力學習,以提高知識水安然平靜工作技能,為將來做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。稅務培訓學習心得體會5在市局的統(tǒng)一安排下,我有幸參加在稅務總局干部學院舉辦的地稅系統(tǒng)稅收業(yè)務培訓班學習,能成為培訓班的一員,我感到特別榮幸。這次培訓為期6天。學院教學、生活設(shè)施門類齊全,功能先進,是一所園林化、生態(tài)化、智能化的新型院校。位于揚州揚子江北路,與風景如畫的瘦西湖毗鄰,使我們在學習之余還能盡情享受大自然的怡靜,到達勞逸結(jié)合的目的。培訓期間,我們先后

21、學習了(資本交易事項檢查方法與案例分析)、(拓展訓練)、(稅收征管疑難問題解析)、(塑造陽光心態(tài))、(稅收風險識別與原因分析)、(納稅服務熱門問題討論)、(最新稅收政策解讀)、(納稅評估案頭分析方法與技巧)等內(nèi)容。這次培訓,我想我們每位學員都有不同程度的收獲。我以為這次培訓班舉辦的非常有意義,也非常有必要。給我的感受很多,收獲也很大。下面是這些天的幾點體會:一、領(lǐng)導重視。稅院領(lǐng)導和市局領(lǐng)導對我們培訓班的工作給予了高度重視,配備了強大的師資氣力,安排了各門課程的名師前來授課,為我們更新知識提供了有力保證。從課程安排到衣食住行,后勤服務安排非常周到,讓我們感遭到了家一般的暖和。二、紀律嚴明。本次培

22、訓,學院施行了封閉式管理,制定了具體的紀律,并將每個學員的紀律和廉政表現(xiàn)作為考核成績的一部分。這就要我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求本人,適應從工作到學習生活的轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。良好的紀律也是我們獲得好成績的保證。我嚴格要求本人,服從班主任、班委會的管理,服從學院的各種規(guī)定,并嚴格執(zhí)行請假制度,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,對天天的上課做到不遲到、不早退、不曠課。通過這次培訓,讓我再一次體驗到學校生活,也進一步認識到凡事都要按規(guī)矩辦事,在以后的工作中我也要繼續(xù)堅決的嚴格執(zhí)行單位的規(guī)章制度,真正做個依法行政的執(zhí)行者、保衛(wèi)者。三、以多種形式學習專業(yè)知識理論,提高理論水平。作為一

23、名基層稅務干部,我有一些理論知識和工作經(jīng)歷,但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過教師深化淺出的講授,感覺恍然大悟,很多問題從理論上找到根據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題也找到了切入點,感覺收獲很大。十分是潘雷馳教師給我們上了一課稅收風險識別與原因分析,通過介紹的幾個典型案例,我深切地感遭到稅務行政執(zhí)法監(jiān)督制約機制不夠健全,執(zhí)法監(jiān)督失之于寬、失之于軟。一是對執(zhí)法監(jiān)督在思想認識上還存在偏差。二是執(zhí)法監(jiān)督的力度有待加強。更讓我加深了對稅收法律知識的理解,提高了依法行政、規(guī)范執(zhí)法的能力,加強了依法征的方法和手段。作為一名稅務工作者必須適應時代發(fā)展的需要,不斷地去學習新的知識,轉(zhuǎn)變觀念,加強行政執(zhí)法能力,注意躲避執(zhí)法風險。這次的培訓,開闊了我的視野,增長了我的知識,為我今后更好工作的奠定了基礎(chǔ)??偟膩碇v,各位教師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我來講是一次難得的學習時機,更是一次理論知識與工作實踐相結(jié)合的鍛煉時機。最后衷心感謝領(lǐng)導和組織給予的珍貴時機,感謝學院的辛勤付出,感謝班主任教師的熱情關(guān)心、幫助。稅務培訓學習心得體會6根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,我榮幸地來到了慕名已久的國家稅務總局揚州稅務進修學院,參加為期6天的銅陵市地稅局稅收業(yè)務培訓班。此次培訓共安排了五個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論