幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案

1、幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案 方案不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些。而幼兒園中有很多活潑的孩子們，為讓孩子們將這份活潑用在活動(dòng)中，我們將進(jìn)行幼兒園活動(dòng)方案的策劃。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等); 2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的熟悉與感受; 3、感受小伴侶與老師一起做元宵、吃元宵的歡樂 4、情愿樂觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。 5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 活動(dòng)預(yù)備 1，師幼共同布置活動(dòng)室，懸

2、掛幼兒與父母共同預(yù)備的紅色物品; 2，面粉、盤子、小碗、小勺等。 3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。 詳細(xì)活動(dòng)過程 1.各班觀賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)。 2，觀賞花燈，初步感受其不同的造型、顏色和圖案。 3、嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹花燈的名稱與特點(diǎn)，體驗(yàn)說一說、玩一玩的歡樂。 4.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。 5.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。 6.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言敘述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。 教學(xué)反思 元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)

3、春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過觀看、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。 幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案2 活動(dòng)時(shí)間：上午7：3010：30 活動(dòng)地點(diǎn)：園大門口、各班級(jí)內(nèi)、活動(dòng)大廳 活動(dòng)內(nèi)容：發(fā)紅包、班級(jí)主題活動(dòng)、歡樂兒歌賽 活動(dòng)過程： 一、7：308：45發(fā)放紅包 二、9：009：45班級(jí)主題活動(dòng) 小托班搓元宵 中班做燈籠 大班做春聯(lián) 二、10：0010：30歡樂兒歌賽 托大(一)班長(zhǎng)大一歲、托大(二)班新年到 幼小(一)班新年到、幼小(二)班元宵節(jié)、 幼小(三

4、)班吃湯圓、幼小(四)班過新年 幼中(一)班正月十五鬧元宵、幼中(二)班吃湯圓 幼中(三)班元宵燈會(huì)、幼中(四)班紅紅火火過新年 幼大(一)班春節(jié)歌謠、幼大(二)班元宵節(jié) 幼大(三)班歡快年、幼大(四)班上海童謠新年到鬧元宵 活動(dòng)效果： 今日是元宵節(jié)，孩子們?cè)缭绲靥嶂魇礁鳂拥臒艋\高興奮興地來(lái)幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包，個(gè)個(gè)喜笑顏開。在與老師的互動(dòng)溝通中，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打招呼“老師，新年好”。 接下來(lái)各班又開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了與同伴共同活動(dòng)的歡樂。更好玩和緊急的是歡樂兒歌賽，孩子們拿著各種道具，洪亮地表達(dá)著自己心中的喜悅

5、。 通過這一系列活動(dòng)，他們知道了元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的歡樂，感受到節(jié)日的喜悅氛圍。 幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)背景 為了使_的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡快。 二、活動(dòng)主題 歡快元宵節(jié) 三、活動(dòng)目的 1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣; 2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與制造; 3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手力量，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的訓(xùn)練意義。 四、活動(dòng)

6、時(shí)間 五、活動(dòng)地點(diǎn) 六、參加人員 七、活動(dòng)流程 1.主持人開場(chǎng)致辭;(3分鐘) 2.故事敘述：元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前預(yù)備故事生動(dòng)的敘述);(5分鐘) 3.歡快元宵一起包湯圓(20分鐘) 規(guī)章：老師將提前預(yù)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給同學(xué)和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最終的幸運(yùn)獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng))，最終將湯圓入鍋。 4.歡快元宵書寫心愿卡片(20分鐘) 規(guī)章：老師給同學(xué)發(fā)放預(yù)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片，最終裁好并打孔穿線，交于老師保管。 5.歡快元宵提燈籠嬉戲(30分鐘) 規(guī)章：本輪為親子嬉戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)

7、，用提燈桿在指定路線來(lái)回運(yùn)輸燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，選擇12組家長(zhǎng)和孩子參與，嬉戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。 6.歡快元宵猜燈謎(30分鐘) 規(guī)章：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一) 協(xié)作音樂：歡快節(jié)慶音樂 7.歡快元宵和我一起吃元宵(20分鐘) 規(guī)章：后勤人員提前做好的元宵和大家共享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品; 協(xié)作音樂：賣湯圓 八、物料預(yù)備 面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙

8、、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、連接ppt、電飯煲、碗、勺子 九、人員分工 1名主持人 6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置; 10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)同學(xué)秩序和紀(jì)律; 1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放; 4名老師負(fù)責(zé)物料選購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集; 5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。 十、留意事項(xiàng) 1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序掌握; 2.活動(dòng)過程中排解平安隱患，避開孩子在活動(dòng)中受傷。 十一、費(fèi)用預(yù)算 活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算掌握在300元左右。 幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)時(shí)間： 20_年_月

9、_日上午9：00 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 多功能廳 三、活動(dòng)參與成員： 大班、中班、小班全體師生 四、活動(dòng)目的： 讓幼兒感受歡樂的元宵氛圍培育幼兒的動(dòng)手力量(學(xué)校同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維力量讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷 五、活動(dòng)預(yù)備： 紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子 六、活動(dòng)流程： 1、9：00主持人出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒知道今日是元宵節(jié)，知道今日的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。 2、9：059：20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 3、9：209：25引導(dǎo)出今日我們要做的事情-做元宵。 4、9：259：35幼兒做元宵前的預(yù)備洗手、預(yù)備所需物品、向幼兒提要求，留

10、意衛(wèi)生，留意精致，留意平安，留意團(tuán)結(jié)合作。 5、9：359：50師生共同動(dòng)手做元宵。 6、9：509：55送去廚房煮元宵。 7、9：5510：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)制作燈籠和猜燈謎。 8、10：0010：15猜謎語(yǔ)。 9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，預(yù)備材料。 10、師生共同完成燈籠制作。 11、10：40吃元宵。 幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案5 民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解，獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。詳細(xì)支配如下： 一、活動(dòng)時(shí)間：_月_日上午 二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)、硬地面操場(chǎng)、幼兒園后門綠色地帶 三、活動(dòng)預(yù)備：每個(gè)孩子人手