版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精品文檔Word格式 2021小學語文教學工作總結范文5篇 工作又將告一段落?;厥走@不平凡的一年,有歡樂,有淚水,有成長,有缺乏,是時候靜下心來好好寫寫年終總結了。這次我給大家整理了2021學校語文教學工作總結范文,供大家閱讀參考。 2021學校語文教學工作總結范文1 時間過得真快,一轉瞬這學期又很快過去了,回憶本學期的工作,能根據(jù)學校的語文教學工作方案,以新課程試驗改革為契機,以全面推動素養(yǎng)訓練為基點,在學校指導的大力支持和直接指導下,在各科任教師和家長的樂觀協(xié)作和急躁關心下,圓滿地完成了訓練教學任務,現(xiàn)將詳細工作總結如下: 1.激發(fā)同學學習語文的愛好,進步同學語文素養(yǎng) 語文是一門布滿人文精
2、神、布滿才智、布滿思想的學科,在新課改的大背景中,同學的自主學習,培育同學的創(chuàng)新力量,已成為教師關注的熱點,爭論、探究、溝通的學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力爭讓同學鮮活起來,讓同學學得興味盎然,使同學在語文學習中享受學習的歡樂,從而進展同學的語文素養(yǎng)。 (一)留意新課導入新奇 “愛好是的教師。在教學中,我非常注意培育和激發(fā)同學的學習愛好。譬如同學一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氣氛中,而又不知不覺地學語文。我們要設計不同的導入方式,可以用畫面讓同學進入情景;也可用表達故事激發(fā)愛好;設計懸念引發(fā)設計,比起簡潔的表達更能激發(fā)同學的靈性,開啟同學學習。 (二)培育樂觀探究習慣,進
3、展求異思維力量 在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學問積累、熟悉力量、理解程度有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,智者見智,大膽,各抒已見。在思索辯論中,教師穿針引線,奇妙點撥,以促進同學在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓同學對問題根據(jù)已有的閱歷,學問的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進展辯論。通過辯論熟悉了自然,懂得了學問無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。 2.注意朗讀指導,讓課堂教學“活起來 學校語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描繪的奇妙,語言運用的深邃,見解闡述的獨到,
4、都是引導同學感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,不行能引導同學一一感。為了使這些精彩給同學留下整體印象,我們可以在新聞記者時要求同學對語言文字反復誦讀,在誦讀中感悟。 3.注意課內外結合 美國的一位訓練家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延長和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練好玩、有力、有效的結合,獲得語文教學的整體效益。在課程改革理論中,我們已把語文教學引入了寬闊的天地,讓同學閱讀課外書?童話故事?昆蟲記?等,通過這些搜集與閱讀,為同學積累奠定根底。 其次,重視豐富多彩的語文踐活動。如:學習?柳樹醒了?后,組織同學去校內找春
5、天;學習?要下雨了?,引導同學觀看、搜集有關天氣的自然現(xiàn)象,引導同學領會大自然的風采,探究大自然的神秘。 此外,留意學科間的整合,如給話配畫,給畫配話,把詩變成歌曲,讓同學從不同角度,采納不同的途徑獲得學問,培育同學綜合力量。 本學期,我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學習、一起成長,也獲得了肯定的成果,但也有不盡人意的地方。在今后的工作,我將連續(xù)努力工作,把訓練教學視為事業(yè)去做,為全面進步同學的語文素養(yǎng)而奮斗! 2021學校語文教學工作總結范文2 時間如流水,一個學期的訓練教學工作就這樣完畢了?;貞涍@一學期的語文教學工作,既勞碌,又充實。本著“以人為本的訓練教學理念,全身心地投入到教學中,較好的
6、完成了教學任務,現(xiàn)將詳細工作總結如下: 1.培育同學良好的學習習慣,為同學的良性進展奠定根底。 1)、連續(xù)培育同學良好的學習習慣。針對同學的好勝心強的特點,實行競爭評優(yōu)機制,評比出學習仔細的好同學為班級之星,在班會及校訊通上進展表揚鼓舞,以此促進同學自覺的學習,漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣。每天的早讀時間,支配兩位“小教師負責讀書,帶著八個小組進步行監(jiān)視檢查,大大進步了早讀的讀書效率,同時也培育了他們的自我管理力量。 2)、教同學學會學習?!笆谥贼~,不如授之以漁,教同學學會預習,學會聽課,學會做作業(yè)。每學一篇新課文之前,根據(jù)課文內容進展常規(guī)預習,搜集相關資料,補充對課文內容的介紹。剛開頭有一些同學
7、不知道怎樣預習,我就請預習做得好的同學講自己的閱歷,對這些同學是很大的促進。有有部置就要有檢查,準時的檢查對同學的學習是最有力的監(jiān)視?!霸撜f是就說,“該聽時就聽,“該寫時就寫,仔細聽課,樂觀思索,隨時記錄,這是對聽者的要求。對同學的作業(yè)從格式到內容進展標準,進步作業(yè)美觀度,班級中涌現(xiàn)出來了很多書寫明晰仔細的同學。 3)、注意閱讀力量的培育。本學期利用閱讀課,充分發(fā)揮閱讀書籍的作用,讓同學從中學習,積累好詞佳句,并隨時寫出自己的讀書感悟,不僅使同學拓展了視野,而且為習作積累了素材。 2.進步課堂效率。 1)、注意新課的導入 “愛好是的教師,在教學中,注意激發(fā)和培育同學的學習愛好。在導入新課中,讓
8、同學一上課就置身于一種輕松和諧的氣氛中,我就要根據(jù)不同的課型,設計不同的導入方式,時而講個故事,時而圍繞課題發(fā)問采納激發(fā)愛好,設計懸念等形式更好地激起了同學的求知欲。 2)、鼓舞同學樂觀探究,進展求異思維力量。 在語文教學中,閱讀者對語言意義,語言情感,語言技巧的感悟,在很大程度上與同學的生活經受,學問積累,理解程度有關。為此,教學中,引導同學仁者見仁,智者見智,大膽溝通,在溝通中完善進步。此時教師的準時鼓舞,奇妙點撥,會引起同學思維火花的碰撞,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。 3)、重視品讀感悟 課本中的每一篇文章都是文質兼美的佳作,語言運用的精妙,語境描繪的奇妙,思想表達的深邃,都是引導同學感
9、悟的重要內容。教學中留意抓重點,引導同學對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的內涵。同時,讓同學在感悟的根底上,根據(jù)不同的課文采納“說一說,“演一演,“畫一畫等形式,使同學身臨其境,感悟文本內涵,使同學真正成為學習的仆人,不僅把握了書本學問,更進步了語文素養(yǎng)。 3.加強作文力量的訓練 作文程度是語文綜合力量的表達,從字、詞到句、段、篇,都會呈現(xiàn)出語文學習、積累、運用的力量。教學中,充分發(fā)揮文本作用,一單元作文教學為主,圍繞本單元的主題,在學習單元中的課文時就留意引導同學把握例文的精彩之處。在引導同學寫作時就有理有據(jù),有了很好的示范,就能點燃同學創(chuàng)作靈感的火花。注意作文的修改,“好作文是改出來的,
10、同學寫好作文后,先有自己修改,再以小組為單位溝通修改,與此同時提出要求,同學結合要求再次對自己的作文進展修改,完成后抄寫有教師評改,在反應給同學,使同學清楚地明白自己的習作的得失,這樣經過訓練后,大局部同學的作文布局合理,選材準確,語句通順,極少有錯別字,作文程度大大進步。 4.加強培優(yōu)補差工作,全面促進同學進展 為了促進每一位同學能在原有根底上都有所進步,我著重“抓兩頭,帶中間,注意培育優(yōu)生關心差生。在班級中開展“扶貧幫困的活動,鼓勵學困生樹立信念,課內多給他們制造時機,課外急躁輔導,以此激起他們學習的愛好。同時準時與家長溝通,獲得家長的支持,監(jiān)視同學仔細完成家庭作業(yè),由班干部們對背誦,根底
11、作業(yè)進展準時檢查,關心學困生盡量縮小與同學們的差距。 本學期里,我不斷更新教學理念,嚴格要求自己,時刻留意汲取別人之長,彌補自己之短,仔細的做好了語文教學工作,較好的完成了教學任務。同時亦有缺乏之處,如,對同學語匯積累方面雖狠抓落實,但成效并不顯著;同學的閱讀力量和口語表達力量存在很大差異;學問運用上不夠敏捷;書寫差等等,在今后的教學中須加強這些方面的培育訓練,不斷汲取閱歷教訓,做到收放自如,為每個同學又快又好的進展奠定根底。 2021學校語文教學工作總結范文3 本學期,我任教三班級的語文,能仔細貫徹黨的訓練方針,喜歡訓練事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守?教師法?,結合當前的社會進展,
12、訓練改革的形勢以及同學的實際,努力進步自己的教研、訓練、教學的力量。我任教的班級教學質量也能到達學校制定的成果指標。如今將我的工作總結匯報如下: 1.愛崗敬業(yè),盡職盡責。 在教學工作崗位上,我仔細執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),喜歡同學,聽從學校指導的工作支配,一切從集體利益動身,為搞好訓練教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,仔細執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。 2.與同學和諧相處,做同學的知心伴侶。 要使自己的教學獲得好成果,就必需要想方設法使同學喜歡自己,親近自己。所以教師和同學在人格上是完全公平的,師愛是一種無私的愛,愛得淺薄,長久,同學對教
13、師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在理論中找到了對癥下藥的良方,就是:管理好班級同學,要同學都喜歡自己,首先是深化實際,從每個同學入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地熟悉同學的名字,避開弄錯同學的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與同學的溝通中理解每一位同學的實際狀況。如他們的愛好、性格、學習狀況、家庭狀況等,同時知道了哪些同學的性格是內向的,哪些同學的共性是好動、頑皮的。從中找到制訂關心同學上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與溝通成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與同學促膝談心,和諧相處,漸漸地我與同學的關系更為親密,從中也物色了一些得力的助手幫助我順當?shù)亻_展教學工作。 3.自訂學習的奮斗目的,制
14、訂好工作方案,增加學習信念。 同學的學習成果相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不行能的,教師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的訓練方式,實行發(fā)揮同學的主體作用,讓同學自我管理,自我約束,由家長幫助監(jiān)視。讓同學自己訂出每一單元測試的目的成果,每個人都以第一單元測試成果為根底標準。指導同學訂目的成果時要結合自己的實際,訂出的目的成果要明確,要緊緊圍繞自己的目的成果去學習。每次訂出的目的成果都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目的成果都在班上賜予表揚、鼓舞,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目的成果的那么鼓舞他連續(xù)努力,直到達標為止。在施行學習目的時,我還采納了一幫一的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫
15、互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成果關乎到整個班集體的榮譽,能否獲得先進班,班級的學習成果是最重要的。因此我通過各種途徑,鼓舞同學為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目的成果而奮斗。通過這一活動的開展,同學之間的競爭意識強了,學習成果也進步了,學習成果最終能到達學校的成果指標。 4.家訪工作。 我深深地體會到:同學獲得好的成果,除了他自身的努力,教師的教育外,也離不開家庭的訓練。我特別注意家訪工作,除了利用 與家長聯(lián)絡,互相溝通訓練孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到同學家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是訓練同學的成功之路。 2021學校語文教學工作總結范文4 時間
16、過得真快,轉瞬間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結閱歷、汲取教訓,本人特就這學期的工作小結如下: 1.思想工作方面 俗話說:活到老,學到老,本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地進步自己,以便使自己更快地適應社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,進步自身素養(yǎng)。在抗非典時期,可以主動協(xié)作學校,做好防治宣揚工作。 2.訓練工作方面 這學期,本人擔當一班級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在訓練教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在樂觀參與訓練局組織的新教材培訓的同時,虛心向有閱歷的教師及兄弟學校
17、的同行討教閱歷。在教學中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱歷的積累,有了心得體會就準時登記來與同事溝通,論文屢次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。 3.遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重指導、團結同事,能正確處理好與指導同事之間的關系。平常,節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜歡同學、人際關系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,到處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,毫
18、不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 4.業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務力量要求的進步,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并樂觀各類現(xiàn)代訓練技術培訓初步把握了多媒體課件制作。本人在訓練教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,喜歡同學,努力做到把同學教好,讓同學成功成才。信息技術課,不僅僅是讓同學學會幾種操作,更重要的是要進步同學的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成訓練教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。 2021學校語文教學工作總結范文5 從我走進_學校至今,已足足一年了。在這一年中,我主要擔當五班級的語文教學工作及班主任工作。我是一個剛踏上訓練戰(zhàn)線的新人,雖然沒什么閱歷,但
19、我始終踏踏實實、盡心盡力的做好自己的本職工作。在這期間,我受過表揚,挨過批判,有過抱怨,但我始終不忘自己的身份我是一名教師,我所干的是一份良心職業(yè)。我雖是訓練戰(zhàn)線上的新人,但我深知:班主任是班級的組織者和管理者,是孩子安康成長的引路人,是聯(lián)絡各科任教師的紐帶。班主任工作困難而繁瑣,其中有苦有甜。下面我就本年度的工作做如下總結。 一、班集管理方面。 我班孩子大多數(shù)來自農村,他們在紀律、課堂等方面還存在肯定的問題,因此,建立一個班風正、學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相關心、遵守紀律、有較強分散力、向心力的班級體始終是我追求的目的。一個班級的班風如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著同
20、學的品行形成。我深知班風的重要性,所以我始終訓練同學要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻留意培育同學的集體榮譽感,特殊是寄宿生。每當班級在學習上獲得了好成果,在紀律衛(wèi)生上“文明班級體流淌紅旗時,我都要鼓舞他們,表揚他們。當班級消失問題,同學犯了錯誤,我都準時解決并找出緣由,訓練他們爭取下次不犯錯并趕上來。在長期這樣的氣氛中,同學有了比擬劇烈的集體榮譽感,班級整體風氣有所進步。 二、班干部培育方面。 一個良好的班集體,必需有一個好的班級指導核心。這個核心,就是班主任指導下的班委會。班干部是班集體中特別重要的組成局部。我在班干部產生上采納了直接任命的方法,直接任命并不是世襲的,而是通過其任
21、職表現(xiàn)考核其任用。通過直接任命來培育班干部,更主要的是培育同學樂觀競爭,為班級、為同學效勞的意識。這樣極大地激發(fā)了同學的主動性,培育了他們的才能,班集體內部也日趨團結。 三、校內文體活動方面。 作為班主任教師,我始終樂觀協(xié)作學校開展各項文體活動,做好播送體操操、眼保健操,增加同學的體質,保護同學視力,進步同學的學習效率。五班級同學學習任務相比照擬繁重,進展適當?shù)捏w育活動不僅有利于他們的身體素養(yǎng)的進步,而且也有利于學習效率的進步,每次活動我都親臨現(xiàn)場,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以保證同學做操的質量。 四、班級文化建立方面。 對于每一個同學,我們都要擅長覺察他們的閃光點,因此我充分利用文化墻的宣揚作用,對同學在每項活動中的每次進步我們都會在上面有所標記,同時貼上照片,記錄他們成長的過程。在文化墻的影響下,同學會不斷鞭策自己,成果好的戒驕戒躁,再接再厲,成果差的快馬加鞭,迎頭趕上。當家長走進教室時,也會不由自主地走到文化墻下,關注自己孩子的表現(xiàn)。只有這樣,同學有了方向,有了目的,學習才有了拼搏的勁頭。 五、語
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 棒球棒用握把膠市場環(huán)境與對策分析
- 傳感器技術在智能制造中的應用
- 互聯(lián)網電視的崛起
- 2024版委托專業(yè)技術服務合同
- 2024年單位租房合同參考范本(二篇)
- 2025屆貴州省畢節(jié)市大方縣三中 數(shù)學高二上期末復習檢測模擬試題含解析
- 2025屆西藏林芝一中高三數(shù)學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析
- 廣東省佛山一中、珠海一中、金山中學2025屆數(shù)學高三上期末學業(yè)水平測試試題含解析
- 安徽省合肥市六校聯(lián)盟2025屆數(shù)學高三上期末檢測模擬試題含解析
- 江蘇省常州市達標名校2025屆生物高一上期末教學質量檢測模擬試題含解析
- 二十四節(jié)氣(教學設計)-2023-2024學年六年級下冊綜合實踐活動長春版
- 備用金管理制度(規(guī)章制度)
- 精裝修施工圖的深化設計管理辦法
- 農業(yè)資源生態(tài)保護2022 年耕地輪作項目績效評價報告
- 護理新穎課題
- 統(tǒng)編版(2024新版)道德與法治七年級上冊13.1《在勞動中創(chuàng)造人生價值》教案
- 臥床患者常見并發(fā)癥
- 2024-2030年中國熱電聯(lián)產行業(yè)現(xiàn)狀動態(tài)與發(fā)展趨勢研究研究報告
- 并網光伏電站項目工程投入的主要材料施工機械設備及主要施工機械進場計劃
- 《新模式英語3(第三版)》 課件 Unit 3 Campus Life
- 江蘇南通市海門區(qū)海門山歌藝術劇院招考聘用7人(高頻重點復習提升訓練)共500題附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論