人教版中考語文作文訓(xùn)練指導(dǎo)課件 創(chuàng)新寫作指導(dǎo)個(gè)性化寫作

1、創(chuàng)新寫作指導(dǎo)課2021/8/6 星期五1猜猜這是誰？游戲：2021/8/6 星期五2 他，有一張消瘦的面孔、膝蓋骨突出的膝蓋、烏黑的頭發(fā)和一雙翠綠的眼睛，戴著一副用許多透明膠布粘在一起的圓框眼鏡。他對自己的外表最喜歡的就是額頭上那道閃電似的淡淡的疤痕。哈利 波特2021/8/6 星期五3哈利 波特2021/8/6 星期五4 他，果然是籃下的覇王，身體一點(diǎn)五米內(nèi)的球絕對逃不出他的雙手?？?，他伸手一抄，長得驚人的大手穩(wěn)穩(wěn)的抓住隊(duì)友傳來的球，接球的一瞬，兩米二十六的巨大的身軀順勢向右邊一晃，突然一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身、再急停、跳投，高手把籃球送進(jìn)籃圈； 再看，黑白人群中，一個(gè)黃色身影縱身一跳，比對手高出半截

2、身，這時(shí)，他的右手伸到最直，在空中劃了個(gè)優(yōu)美的大弧線，到最高點(diǎn)時(shí)，手指輕輕一撥，“嗖”一個(gè)漂亮的勾手再一次成為對手的惡夢。怪不得，高大的美國人也對他俯首視瞻了。姚明2021/8/6 星期五5這位老師是誰？ 上課鈴響了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地回到座位上，還意猶未盡地聊著。突然，大家感覺到地板仿佛震動(dòng)起來， “老虎”駕臨，人群頓時(shí)安靜了不少。只見一個(gè)高個(gè)兒、長頭發(fā)的女老師，她抿著嘴，臉上帶著威嚴(yán)的神情，正大步流星地走過來?？?，她那雙銳利的眼睛，在課室內(nèi)一掃視，同學(xué)們個(gè)個(gè)識趣地閉了嘴。她上課時(shí)動(dòng)作可多了，你看她一手叉著腰，一手用力地敲打著黑板，“同學(xué)們注意了，這個(gè)字絕對不能錯(cuò)，否則”這就是我們的語文老師-

3、郭老師2021/8/6 星期五6課題 ：個(gè)性化描寫，2021/8/6 星期五7學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識個(gè)性化描寫在寫人時(shí)的作用。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用個(gè)性化描寫展示人物性格。2021/8/6 星期五8對比同題作文題目：我們這班人要求： 小組討論，比較哪一篇文章好？ 好在哪里？ 2021/8/6 星期五9對比范文：我們這班人（一）我們這一班人很好，男的從來不與女斗，女生也發(fā)揮心細(xì)的特點(diǎn)，把班里的工作搞得很好。他愛說話，特別喜歡在課堂上講話，有時(shí)還因此而被老師批評，但他挺搞笑的，大家都覺得他不錯(cuò)！ 班長很有責(zé)任感，常常管我們班的紀(jì)律，有時(shí)還比較有效的，我們班的紀(jì)律有了不少的進(jìn)步，這真是副班長的功勞啊?？?，我們這班

4、人多棒！2021/8/6 星期五10 （二）我們這一班人，名聲享譽(yù)全校，各種奇人怪事，應(yīng)有盡有，下面讓我?guī)Т蠹乙伙栄鄹０桑?首先向大家推出的是廣告經(jīng)理。就拿昨天的那節(jié)數(shù)學(xué)課來說吧，一個(gè)同學(xué)打了個(gè)噴嚔，就引來了他的一句話：“天氣變化，小心感冒！”“我感冒了嗎？用不著你管?！薄澳遣恍?，因?yàn)槟憬】?，我快樂！”下午寫作業(yè)時(shí)，他又喃喃道：“唉，那么多作業(yè)，寫得我腰酸背痛腿抽筋?！币粋€(gè)同學(xué)說肚子疼，他馬上說：“健胃是關(guān)鍵?！卑ィ阏f他不是來自廣告公司的嗎？他就是我們班的搞笑大王黃少章，他總是這副模樣，真是讓人哭笑不得。 班長是我們班的巾幗英雄，你看：午休時(shí)間已經(jīng)到了，但同學(xué)們還是興致高漲地高談闊論。她忍無

5、可忍，大步流星地走上講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上奮筆疾書：“安靜！”然后猛一轉(zhuǎn)身，操起講臺(tái)上的文件夾，用力地敲打著講臺(tái)，邊敲邊吼：“午休都開始了，還不安靜！”在一聲聲的吼叫中，同學(xué)們慢慢安靜下來了。 怎么樣？咱班的人挺有個(gè)性吧！還有更多的別具一格的同學(xué)讓你見識見識，你還不快快到我們班來看看？2021/8/6 星期五11（二）我們這一班人，名聲響譽(yù)全校，各種奇人怪事，應(yīng)有盡有，下面讓我?guī)Т蠹乙伙栄鄹０桑?首先向大家推出的是廣告經(jīng)理。就拿昨天的那節(jié)數(shù)學(xué)課來說吧，一個(gè)同學(xué)打了個(gè)噴嚔，就引來了他的一句話：”天氣變化，小心感冒！”“我感冒了嗎？用不著你管?！薄澳遣恍?，因?yàn)槟憬】?，我快樂！”下午寫作業(yè)時(shí)，他又喃

6、喃道：“唉，那么多作業(yè)，寫得我腰酸背痛腿抽筋?！薄耙粋€(gè)同學(xué)說肚子疼，他馬上說：“健胃是關(guān)鍵?！卑?，你說他不是來自廣告公司的嗎？他就是我們班的搞笑大王黃少章，他總是這副模樣，真是讓人哭笑不得。 班長是我們班的巾幗英雄，你看：午休時(shí)間已經(jīng)到了，但同學(xué)們還是興致高漲地高談闊論。她忍無可忍，大步流星地走上講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上奮筆疾書：“安靜！”然后猛一轉(zhuǎn)身，操起講臺(tái)上的文件夾，用力地敲打著講臺(tái)，邊敲邊吼：“午休都開始了，還不安靜！”在一聲聲的吼叫中，同學(xué)們慢慢安靜下來了。 怎么樣？咱班的人挺個(gè)性化吧！還有更多的別具一格的同學(xué)讓你見識見識，你還不快快到我們班來看看？（一）我們這一班人很好，男的從來不與

7、女斗，女生也發(fā)揮心細(xì)的特點(diǎn)，把班里的工作搞得很好。他愛說話，特別喜歡在課堂上講話，有時(shí)還因此而被老師批評，但他挺搞笑的，大家都覺得他不錯(cuò)！ 副班長很有責(zé)任感，常常管我們班的紀(jì)律，有時(shí)還比較有效的，我們班的紀(jì)律有了不少的進(jìn)步，這真是副班長的功勞啊。看，我們這班人多棒！2021/8/6 星期五12寫出人物個(gè)性的方法：外貌描寫：抓住特征，以形傳神；語言描寫：突出人物性格、身份等；動(dòng)作描寫：抓住人物的習(xí)慣動(dòng)作來寫；神態(tài)描寫：抓住神態(tài)變化，突出人物心理。巧用個(gè)性化的描寫方法2021/8/6 星期五13口述練習(xí)：看錄像要求： 1、細(xì)心觀察 ，注意突出其動(dòng)作、語言、神態(tài)等特點(diǎn)。 2、口頭描述，表現(xiàn)出人物個(gè)性。2021/8/6 星期五14小結(jié)：要寫出人物的個(gè)性，首先要認(rèn)真觀察，然后抓出其不同于別人的特征，再用生動(dòng)的描寫方法，這樣就能讓人“鮮活”起來2021/8/6 星期五15片段描寫：（分組）這個(gè)孩子很臟市場上的賣菜阿姨.要求: 1、運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌等描寫方法。