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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列物質(zhì)的應用正確的是()A用氮氣做氣體肥料B用
2、生石灰改良酸性土壤C用明礬凈水D用PVC塑料制作薄膜大棚2品紅是一種常用的染色劑,小雪同學把適量品紅分別加到熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴散的快,從分子角度解釋,主要原因是()A品紅分子在熱水中的運動速率比在冷水中快B品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解C熱水中水分子間有間隔,冷水中水分子間無間隔D熱水中品紅分子變大了,冷水中品紅分子變小了3能在水中大量共存的一組離子是ANH4、Na、C1、SO42BH、Na、NO3、CO32CK、Ba2、OH、SO42DK、Ag、NO3、C14某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K等元素的無機鹽,下列可作營養(yǎng)液成分的是AP2O5BKOHCNH4
3、ClDHNO353Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反應中,X的化學式是AO2 BNaClO CHCl DNaClO36以下判斷或推理中正確的是()A用洗潔精去油污和用汽油去油污的化學原理相同B向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉屬于堿CNaOH溶液能使無色酚酞溶液變紅,證明所有的堿都呈堿性D人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中既有有機物也有無機化合物7圖所示為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學按圖5所示進行實驗,得到相應溫度下的、溶液。下列說法中不正確的是()A溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲B、三種溶液中屬于飽和溶液的是C向中再加25 g甲,攪拌后恢復到t2C,所得溶液中溶質(zhì)
4、的質(zhì)量分數(shù)為35.5%D將t2C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲乙8甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下表所示。說法正確的是甲乙丙丁反應前質(zhì)量分數(shù)/%70156.258.75反應后質(zhì)量分數(shù)/%357.548.758.75A丁一定是這個反應的催化劑B參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)D該反應可能是分解反應9下列關(guān)于分子原子、離子的說法中,錯誤的是( )A分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)B在化學反應過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變C水是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的D物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子
5、間的間隔隨溫度而改變的緣故10下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A紅磷、冰水混合物、石油B氮氣、五氧化二磷、純堿C稀有氣體、二氧化碳、牛奶D鐵、高錳酸鉀、空氣11下列物質(zhì)不屬于有機物的是A淀粉B維生素C蛋白質(zhì)D食鹽12某純凈物X燃燒的化學方程式為,則X的化學式是AC3H8BC2H4CC2H6ODCH413下列過程中發(fā)生化學變化發(fā)生的是()A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導電性AABBCCDD14下列對主題知識的歸納,完全正確的一組是A化學與健康B化學與農(nóng)業(yè)人體缺乏維生素 A,會引起夜盲癥人體缺碘或碘過
6、量,會引起甲狀腺病變農(nóng)藥有毒,應禁止施用農(nóng)藥銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用C化學與生活D化學與環(huán)境硬水轉(zhuǎn)化為軟水,加入活性炭吸附鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味赤潮和水華,是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好AABBCCDD15甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙一丙+丁下列說法正確的是( )A若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B若該反應為復分解反應,則生成物中一定有水C10 g甲、20 g乙反應生成丙和丁的質(zhì)量總和30 gD若丙為單質(zhì),則該反應一定是置換反應二、填空題(本大題共1小題,共6分)16化學可以幫助我們認識身邊的物質(zhì)。現(xiàn)有: A熟石灰 B氧氣 C干冰 D碳酸氫鈉,
7、選擇相應物質(zhì)的字母填空:(1)用于人工降雨_。(2)供給動植物呼吸_。(3)用于中和酸性土壤_。(4)蒸饅頭時用作發(fā)酵粉的是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)實驗室常會產(chǎn)生含硫酸的廢水,需經(jīng)處理至中性。某興趣小組同學配制一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液來處理酸性廢水。定性檢測廢水檢測廢水呈酸性的方法是_。配制200g質(zhì)量分數(shù)為5.6%的氫氧化鉀溶液 計算m(KOH)=_g,V(H2O)=_mL(水的密度近似為1.0gmL-1)稱取氫氧化鉀調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后_ (按操作先后順序,填字母),直至天平平衡。A 加砝碼,調(diào)游碼到相應刻度 B
8、 向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體量取水;溶解;轉(zhuǎn)移。定量測定廢水取酸性廢水樣品100g,逐滴加入5.6%的氫氧化鉀溶液,廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)變化如圖所示。(假設廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應且不含硫酸鉀)P點對應溶液中一定存在的陽離子有_(填離子符號)酸性廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為_(用百分數(shù)表示,保留到0.1%)計算當廢水處理至中性時,溶液中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_(寫出計算過程,結(jié)果用百分數(shù)表示,保留到0.1%)18(8分)金屬及金屬材料在日常生活中應用廣泛。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_性(填“導電”或“延展”)。X,Y,Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應,則三種金屬的活動性順序正確是_(填字母)。
9、X+H2SO4=XSO4+H2Y+H2SO4不發(fā)生反應Y+2ZNO3=YNO32+2Z.AYXZ BXZY CXYZ DZXY金屬鈦(Ti)不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮氣中燃燒在稀有氣體和高溫條件下,用四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應可制備金屬鈦。請寫出四氯化鈦制備金屬鈦的化學方程式是_。“遼寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料,它很容易與空氣中的_等發(fā)生反應而銹蝕。用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式是_。某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是_t。將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,充分反應后過濾,再向
10、濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的固體是_(寫化學式);濾液中一定不含的物質(zhì)是_(寫化學式)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實驗課上,老師在分析復分解反應條件時指出,硫酸銅溶液可以和氫氧化鈉溶液反應。小明很好奇,于是做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應的實驗。在放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,滴加一定量的氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,將反應后燒杯中的混合物進行過濾,得濾渣和無色濾液。產(chǎn)生藍色沉淀的原因?無色濾液中的溶質(zhì)是什么?請你幫小明分析產(chǎn)生藍色沉淀的原因_(用化學方程式表示)探究無色濾液的溶質(zhì)是什么?猜想Na2SO4,猜想Na2SO4、NaOH,猜想Na2
11、SO4、CuSO4大家一致認為猜想是錯誤的,理由是_驗證其余猜想,進行了下列實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量無色濾液,向其中加入_猜想成立(實驗異?,F(xiàn)象)同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現(xiàn)象第16滴有藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液第79滴產(chǎn)生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色(實驗探究二)實驗中藍色沉淀為什么消失?同學們繼續(xù)進行如下探究氫氧化銅在溫度7080時可分解生成黑色的氧化銅;小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解其他同學一致否定了他的猜測,理由是_,同學們交流討
12、論后,提出以下兩種猜想:猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色同學們用氫氧化銅粉末設計如下實驗請?zhí)顚懕碇锌崭駥嶒炐蛱枌嶒灧椒ㄅc操作實驗現(xiàn)象結(jié)論將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩_猜想一錯誤將少許Cu(OH)2粉末加入到_猜想二正確(結(jié)論與反思)根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、氮氣不能被植物直接吸收,所以不能做氣體肥料,故A不正確;B、改良酸性土壤一般用熟石灰而不是生石灰,故B不正確;C、明礬溶于水會吸附水中的懸
13、浮雜質(zhì)而使之沉降,達到凈化水的目的,故C正確;D、一般采用聚乙烯塑料來制薄膜大棚,而不是用聚氯乙烯(PVC),故D不正確。故選C。2、A【解析】品紅在熱水中比在冷水中擴散快,是因為溫度升高分子的運動速率加快。故選:A。3、A【解析】A、四個離子之間不會生成沉淀、氣體、水,可以共存,選項A正確;B、氫離子和碳酸根離子會生成水和二氧化碳而不能共存,選項B錯誤;C、鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀而不能共存,選項C錯誤;D、氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀而不能共存,選項D錯誤。故選A。4、C【解析】A、五氧化二磷屬于氧化物,不屬于無機鹽,故錯誤;B、氫氧化鉀屬于堿,具有強烈的腐蝕性,故錯誤;C、氯
14、化銨是可溶性的氮肥,可作營養(yǎng)液成分,故正確;D、硝酸屬于強酸,具有很強的腐蝕性,不能作營養(yǎng)液成分,故錯誤。故選:C。5、D【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知,反應前的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別是6、6、6、6,反應后的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別是5、5、3、0,根據(jù)化學變化中原子的種類和原子的數(shù)目不變, X中應含的1個鈉原子、1個氯原子和3個氧原子,因此X的化學式是NaClO3。故選D。6、D【解析】A、用洗潔精去油污是利用乳化作用,用汽油去油污是利用溶解原理,兩者的化學原理不相同,故A錯誤;B、向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞變紅,證明
15、碳酸鈉呈堿性,但碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽不屬于堿,故B錯誤;C、NaOH溶液能使無色酚酞溶液變紅,但不能證明所有的堿都呈堿性,例如不溶性的堿不顯堿性,故C錯誤;D、人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中,既有有機物(例如糖類)也有無機化合物(例如水)故D正確。故選D。7、C【解析】A. 由圖可知,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲,選項正確;B. t1C時,甲的溶解度為20g,t2時,甲的溶解度為40g。故、三種溶液中屬于飽和溶液的是,選項正確;C. 向中再加25 g甲,攪拌后恢復到t2,所得溶液中溶質(zhì)為40g,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為,選項錯誤;D. 將t2時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1,甲析出
16、晶體得t1時的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為,丙在降溫時,溶解度增大,溶質(zhì)不析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,等于t2時飽和溶液的質(zhì)量分數(shù),為,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲乙,選項正確。故選C。8、B【解析】試題分析:A丁物質(zhì)在反應前后質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是這個反應的催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。B甲和乙的質(zhì)量反應后減少,為反應的反應物;而丙的質(zhì)量在反應后增加,為反應的生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量。此項正確。C反應是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質(zhì)。D反應是由甲和乙生成丙,所以該反應為化合反應。所以應選B項??键c:質(zhì)量守
17、恒定律9、C【解析】A、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì),故A正確;B、在化學反應過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變,故B正確;C、水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的,故C錯誤;D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故,故D正確。故選C。10、A【解析】A、紅磷為單質(zhì),冰水混合物都是由水分子構(gòu)成,為氧化物,石油為混合物,A選項正確;B、純堿是碳酸鈉的俗稱,為純凈物,故B選項錯誤;、C、稀有氣體中有氦、氖、氬、氪、氙,因此稀有氣體為混合物,C選項錯誤;D、高錳酸鉀為三種元素組成,氧化物定義的前提是由兩種元素組成,故高錳酸鉀不是氧化物,D選項錯誤;故選A。11、D【解析】
18、A、淀粉是有機物中的糖類,故不符合題意;B、維生素也是有機物,故不符合題意;C、蛋白質(zhì)是有機物,故不符合題意;D、食鹽中含有碳元素是無機物中的鹽,故符合題意。故選D。12、B【解析】根據(jù)反應的化學方程式,反應物中氧原子個數(shù)為6,反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、6,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為C2H4。故選:B。13、B【解析】A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,該過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;B、常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,故我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色,故正確;C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液
19、有晶體析出的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;D、氯化鈉溶液導電的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤。故選B?!军c睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。14、A【解析】A、化學與健康:人體缺乏維生素 A,會引起夜盲癥;缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變,符合題意;B、化學與農(nóng)業(yè):農(nóng)藥有毒,不合理使用會污染水資源,應當合理使用;銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,會產(chǎn)生氨氣,不僅污染大氣,還會降低肥效,不符合題意;C、化學與生活:硬水轉(zhuǎn)化為軟水,最理想的方法是蒸餾,生活中常用的方法是煮沸;鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味,棉織物有燒紙的氣味,毛織物有燒毛發(fā)的
20、氣味,不符合題意。D、化學與環(huán)境:赤潮和水華,是因為水體含有氮、磷元素等太多,水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象;空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,空氣污染指數(shù)越低,空氣質(zhì)量越好,不符合題意。故選A。15、C【解析】A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯誤;B、該反應為復分解反應,生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應,錯誤;C、甲為 10 g、乙為 20 g,則反應生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于 30g,正確;D、丙為單質(zhì),則該反應不一定是置換反應,比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應生成銅單質(zhì)和二氧化碳,錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)1
21、6、C B A D 【解析】(1)干冰易升華,則用于人工降雨干冰,故選C。(2)氧氣能供給呼吸,則供給動植物呼吸的是氧氣,故選B。(3)熟石灰和酸反應生成鹽和水,則用于中和酸性土壤的是熟石灰,故選A。(4)碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳,則蒸饅頭時用作發(fā)酵粉的是碳酸氫鈉,故選D。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、取樣,滴入紫色石蕊試液,若變紅色,則說明溶液呈酸性 11.2 188.8 AB 4.9% 4.4% 【解析】酸能使紫色石蕊試液變紅,調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后加砝碼,調(diào)游碼到相應刻度,向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體,直至天平平衡,配置溶液的
22、過程:計算、稱量、取水、溶解、轉(zhuǎn)移、定容。【詳解】(1)定性檢測廢水酸能使紫色石蕊試液變紅,檢測廢水呈酸性的方法是取樣,滴入紫色石蕊試液,若變紅色,則說明溶液呈酸性。(2)配制200g質(zhì)量分數(shù)為5.6%的氫氧化鉀溶液 計算 ,水的質(zhì)量為,水的體積為稱取氫氧化鉀調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后加砝碼,調(diào)游碼到相應刻度,向左盤燒杯中添加氫氧化鉀固體,直至天平平衡,故順序為AB。量取水;溶解;轉(zhuǎn)移。(3)定量測定廢水由圖可知滴加5.6%的氫氧化鉀溶液100g時硫酸恰好完全反應。P點對應溶液中有生成的硫酸鉀和剩余的硫酸,故一定存在的陽離子有。設酸性廢水中硫酸的質(zhì)量為x
23、 酸性廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為設當廢水處理至中性時,溶液中硫酸鉀的質(zhì)量為y當廢水處理至中性時,溶液中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為【點睛】18、延展 C TiCl4+2Mg稀有氣體高溫 2MgCl2+Ti 氧氣和水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 2660 Fe、Cu HCl和CuCl2 【解析】(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性;(2)根據(jù)X能和硫酸反應生成氫氣而Y不能,說明兩種金屬的活動性是XY,根據(jù)Y能從Z的硝酸鹽中置換出Z,說明金屬的活動性是YZ,則三種金屬的活動性順序正確的是XYZ,即選項C正確;(3)由題意可知,在稀有氣體和高溫條件下,四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應可生成金屬鈦,根據(jù)
24、元素守恒可知另一種生成物是氯化鎂,反應的化學方程式為TiCl4+2Mg稀有氣體高溫 2MgCl2+Ti;(4)鋼鐵很容易與空氣中的氧氣和水等發(fā)生反應而銹蝕,用稀鹽酸除鐵銹是利用稀鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(5)工業(yè)煉鐵的原理是利用一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,設該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量為xFe2O3+3CO高溫2Fe+3CO21601124900t76%98%x 1604900t76%=11298%x 解得x=2660t;(6)由金屬活動性順序表可知,金屬的活動性是:鋅鐵氫銅,將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,鋅最先和氯化銅反應生成銅和氯化鋅,當氯化銅反應完成后,與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,最后和氯化亞鐵反應生成鐵和氯化鋅,充分反應后過濾,再向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有能與鹽酸反應的金屬,該金屬可能是鐵或鐵、鋅混合物,由題意不能確定鋅是否有剩余,但濾渣中一定含有的固體是Fe、Cu;溶液中的氯化銅、鹽酸已經(jīng)被鋅完全反應,氯化亞鐵不確定是否有剩余,則濾液中一定不含的物質(zhì)是HCl和CuCl2。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu
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