部編版語文二年級(jí)下冊(cè)-期中測試卷(直接打印)（常用）

1、部編版語文二年級(jí)下冊(cè)-期中測試卷(直接打印)二年級(jí)語文下冊(cè)期中測試卷(時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100 分)一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。 (50 分)1 我會(huì)拼寫。 (10 分)jng i b l y shn zhu ji doci chn s shu ci s sho ko gn tin2我會(huì)在正確的讀音下面畫“” 。 (9 分)團(tuán)結(jié)(ji ji) 遮掩(yn yn) 絢爛(xun xn)飼養(yǎng)(s s) 絲絳(tio to) 水波(b p)隨便(bin pin) 漂亮(pio pio) 蔥郁(y yu)3讀一讀，把意思相反的詞連起來。(8 分)寬 窮 善 弱富 敗 強(qiáng) 惡貴 窄 內(nèi) 減勝 賤 加 外4給

2、下面的字換個(gè)偏旁，組成新字，并組詞。(6 分)味( )( ) 住( ) ( ) 傳( )( )坡( )( ) 結(jié)( ) ( ) 沙( )( )5 用合適的詞語填空。 (6 分)(| ( )的樹苗 (|一( )小河 (| ( )春天| ( )的露珠 |一( )風(fēng)景 | ( )秋千6 給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。 (5 分)部編版語文二年級(jí)下冊(cè)-期中測試卷(直接打印) 1. 【特別】 與眾不同，不普通； 格外，很； 尤其。(1)他特別喜歡郊游，尤其是騎自行車郊游。 ( )(2)在我們這些人里，就數(shù)他的脾氣最特別。( )(3)這個(gè)節(jié)目特別精彩。 ( )2.【經(jīng)過】通過； 從某處過。(2)經(jīng)過操場時(shí)，我

3、看見李明正在打球。 ( )(1)經(jīng)過深入調(diào)查，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。 ( )7 補(bǔ)充句子。 (6 分)(1)一棵綠油油的小柏樹就像_一樣筆直地站在那里。(2)蔥蔥綠綠的田野就_。(3)村口的楓樹好像_。二、教材回顧。 (14 分)1 “兒童散學(xué)歸來早， _ ?！边@首詩的作者是_朝詩人。_2 與其錦上添花， _。 平時(shí)肯幫人， _。3我們祖國有許多傳統(tǒng)節(jié)日， 比如_(至少寫三個(gè))， 我最喜歡_，因?yàn)開。4. 乘著_ 的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了哪里需要獻(xiàn)出_，_就出現(xiàn)在哪里三、主題探究。 (5 分)1 同學(xué)們，你們一定游玩過不少地方，看到那么多好看的風(fēng)景，你會(huì)想到哪 些詞語？請(qǐng)寫下來。

4、 (至少寫三個(gè))(3 分)_2 選一選，把正確的答案圈出來。 (2 分)春天到了，花兒們召開選美大會(huì)。好多花都來了， 誰進(jìn)不了門呢？菊花 桃花 迎春花 杏花 梨花 梅花四、閱讀拓展。 (16 分)部編版語文二年級(jí)下冊(cè)-期中測試卷(直接打印) (一)課內(nèi)閱讀。 (6 分)這一天，碧空如洗，萬里無云。在北京天壇公園植樹的人群里， 83 歲高 齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額 頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。1 選段共_句話。說明這一天天氣情況的是第_句。 (2 分)2 選段中“格外”一詞可以換為_ 。 (2 分)3 用“_出具體描寫鄧小平爺爺植樹的句子。 (2 分)(

5、二)課外閱讀。 (10 分)最香的一頓飯綠綠的田野、高高低低的山丘、長長的河流 小老鼠貝貝駕著直升機(jī) 在天上飛啊飛。貝貝覺得肚子有點(diǎn)兒餓，就操縱著直升機(jī)往下降。“救命呀！ ”地面?zhèn)鱽砗艟嚷?，只見一只螞蟻正在水洼里拼命掙扎。?貝急忙把直升機(jī)開到水洼上空，然后垂直下降到離水面兩寸高的地方?？墒牵鄙龣C(jī)上沒有繩子，螞蟻上不來。貝貝想起了自己的尾巴，他急 忙把尾巴伸向水面。小螞蟻?zhàn)プ∥舶?，爬上了直升機(jī)。小螞蟻對(duì)貝貝說： “喲，你的繩子真像老鼠尾巴。 ”“直升機(jī)上的繩子 都這樣。 ”貝貝邊說邊往褲子里塞尾巴。貝貝把小螞蟻送回了家。不一會(huì)兒，小螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻，抬來了米飯、 面包和水果。貝貝大吃起來，這真是他有生以來吃得最香的一頓飯。貝貝對(duì)螞蟻們說： “好香的飯呀！太謝謝你們了！我經(jīng)常在這一帶飛， 有事兒盡管找我。 ”說完，他駕駛直升機(jī)飛走了。1這篇文章有( )個(gè)自然段，第五自然段有( )句話。 (2 分)2 填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 (2 分)( )的飯 ( )的田野( )的山丘 ( )的河流3 仿照文中畫線句子寫一寫。 (2 分)貝貝在天上還看到了_ 4小老鼠把_當(dāng)作繩子救起了小螞蟻。 (1 分)5為什么