部編版三年級上冊語文第七單元第課《大自然聲音》同步練習(xí)(I)卷

1、部編版三年級上冊語文第七單元第21課大自然聲音同步練習(xí)（I）卷部編版三年級上冊語文第七單元第21課大自然的聲音同 步練習(xí)（I）卷姓名：班級:成績:小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測 吧，相信你一定是最棒的！ 一、基礎(chǔ)運用（共8題；共49分） 1.（5分）按的要求填空“娓娓動聽”的“娓”字，用音序查字 法先查大寫字母，再查音節(jié);用部首查字法先查 部，再查 畫?！版浮痹谧值渲械囊馑加?形容談?wù)摬痪?。形容說話動聽。在這里應(yīng)選第 種意思。（5分）讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。一條條小溪在shGn ji a n 中歡快地流淌，不斷地hu i h e 壯大，在高高的_udn y a 上傾瀉而下

2、，發(fā)出h 6 n91 d ng 1 d ng 的巨響，t e ng q i陣陣水霧。(8分)給下列多音字組詞。都：d d u d u 干：g a ng a n 相：_i a ng _i a ng 當(dāng)：d a ng d a ng 4.(6分)讀一讀，把下列字的讀音補充完整。zho ng e ng s16 ng州涌峰聳陸濃5.(8分)給劃線的字選擇正確的讀音。音樂 (1 e yu e ) 歌曲(q u q u ) 快樂 (1 e yu e )彎曲 (q u q u )他呢(ne n I ) 散步 (san san) 呢喃 (ne n 1 )散裝 (san san) 6.(5分)照樣子寫句子。白鯨一

3、邊欣賞音樂，一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū)。(用劃線詞造句)人們用放音樂的方式引出來了絕望的白 鯨。(改為“把”字句和“被”字句)小姑娘害怕地驚恐地望 著我。(修改病句)7.（6分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。的音樂會的山中小曲的樂曲 的聲音的呢喃細(xì)語的鳥叫8.（6分）我會照樣子寫詞語嘰嘰喳喳 飛來飛去 二、閱讀理解（共1題；共10分）9.（10分）閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。A風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一 只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩 黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。B獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢 地，慢慢地向后退。（1）“無可奈何”的意思是,從文中 可以看出。（2）這是一只 的小麻雀。（3）讀這段話可以感受到小麻雀 o（4）獵狗因為 愣住了。（5）文段B中的“慢慢地”和本段中的“慢慢地” 一樣嗎？ 寫出你的理解。三、語言表達（共1題；共5分）10.（5分）讀句子用劃線的詞語造句。和風(fēng)對細(xì)雨藍(lán)天對碧野鳥語對花香 參考答案一、 基礎(chǔ)運用（共 8 題；共 49 分）1-1. 2-1. 3-1、4-1. 5-1、 6-1、7-1. 8-1.二、閱