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1、 八年級政治集體備課材料 教案 第一課愛在屋檐下 第三框難報三春暉 教學(xué)時間:其次週第 一、二課時 教材主備:劉立新 簡明教案: 、教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo): 、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 、孝敬父母長輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面 2、力量目標(biāo): 、辨證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的力量 、辨別具體行為是否屬于孝的力量 3、情感、價值和態(tài)度目標(biāo) : 、感受父母對自己的愛心和撫育 、敬重父母的勞動和情感 、體驗盡孝后的快樂 二、教學(xué)重點、難點: 孝敬父母要落實到實際生活中 三、教學(xué)方法: 情景教學(xué)法、討論歸納法 四、課時安排:2課時 五、教學(xué)設(shè)計:(簡明) 匯入新課: 師:前兩節(jié)課,我們?nèi)嫔?/p>
2、入地了解了自己的家、自己的父母,感受到了父母對我們的付出,對我們的愛。作為子女,我們怎樣回報父母對我們的愛呢? 生:發(fā)言略 師:今日我們就來具體地一下“如何回報父母問題?” 新授課: 活動一:各抒己建:教材p12“小鋒和媽媽”的故事 問題:、媽媽為兒子的多動、成績差而傷心,卻為什么總在兒子面前露出笑臉、鼓勵他? 、你理解小峰媽媽的一片苦心嗎? 、小峰以什么方式回報母親? 、 你能說說在你的成長過程中,你的爸爸、媽媽為你付出的愛嗎?請具體說明。 學(xué)生討論發(fā)言:(略) 師生歸納:父母不僅賜予我們生命,還含辛茹苦的撫養(yǎng)我們成長,教我們做人,這樣的恩情我們應(yīng)該銘記于心。父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出
3、了許多,他們應(yīng)得到愛的回報,理應(yīng)受到我們的孝敬。 一、愛灑心間 (為什么要孝敬父母?) 1、父母對我們的付出、愛心 2、我們應(yīng)該以愛回報父母,孝敬父母 活動二:閱讀感悟 閱讀教材p13、p14我國古今有關(guān)子女孝敬父母的故事、材料。 討論:、什么是孝敬父母? 、從古至今,我國人們?yōu)槭裁春芸粗匦⒕锤改竼栴}? 活動目的:使學(xué)生明白孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,而且是我國道德和法律的要求。反之,要受到道德的譴責(zé),法律的懲罰。 學(xué)生閱讀溝通:(略) 師生歸納: 一、愛灑心間 (為什么要孝敬父母?) 3、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 p13正文其次段 4、孝親敬長是我們的天職: p14正文第一段 孝敬父母
4、是道德和法律的要求 二、什么是孝敬父母 孝敬父母,就是子女對父母的敬重、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。 活動三:討論教材p1415的“行為表現(xiàn)” 活動目的:明確孝敬父母在不同場合、不憐憫景下的不同要求,知道在此情景下,怎樣做才是孝敬父母。 活動過程:(略) 活動四:怎樣做才是孝敬父母?(孝敬父母的具體要求) (由于此問題是教學(xué)重難點,所以教師通過設(shè)定不同的情景問題,引導(dǎo)學(xué)生明確孝敬父母的具體要求。情景問題要于社會生活,也可讓學(xué)生舉例說明。) 每分析完一個情景問題,歸納出孝敬父母的一方面的具體要求。 師生歸納如下: 三、孝敬父母的具體要求(怎樣孝敬父母?) 1、孝敬父母要落實到具體行
5、動中,要從小事作起。 p15 2、孝敬父母的具體表現(xiàn)p16 3、孝敬父母需要付出,但收穫的是甜美p16 4、孝敬父母不是愚孝和盲從p17 、父母作出了不道德的事: 、父母作出了違法的事: 5、對爺爺奶奶等祖輩也要孝敬p17 課堂小結(jié): 師:父母不僅賜予我們生命,還含辛茹苦的撫養(yǎng)我們成長,教我們做人,這樣的恩情我們應(yīng)該銘記于心。父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了許多,他們應(yīng)得到愛的回報,理應(yīng)受到我們的孝敬。 我們?yōu)榘职謰寢尶赡苤皇亲隽艘稽c點的小事情,可他們卻非常的感動。為此,我想對全體同學(xué)提出幾條倡議:第一: 多關(guān)心自己的長輩,尤其在他們不舒適的時候。其次:早上走時對長輩說“再見”,回到家是主動打招呼,尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。 第三:每天給自己設(shè)立一個勞動崗,幫助家長分擔(dān)家務(wù)。我信任,在父母、長輩愛的渲染下,我們也肯定會把愛回報。 課堂練習(xí): 完成課本中活動材料中問題,寫在書上。 作業(yè):1、制定孝敬父母長輩的小計劃。 ( p17) 寫在書上 (1)自己應(yīng)當(dāng)怎樣孝敬父母長輩? (2)在這一週內(nèi)我能為他們做什么? (3)怎樣落實孝敬長輩的計劃? 2、練習(xí)冊習(xí)題 板書設(shè)計:(略)見教案中 完200
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