丹柯 (整理)課件

1、 讀偉大作家的偉大小說，捧起前與放下后你已判若兩人！為什么小說有如此大的作用？ 主要是因為偉大的小說有著博大深邃的思想內(nèi)涵、深刻的主題，它能豐富我們的思想情感，提升我們的人生境界。是不是所有小說都有主題？應該說所有小說都有主題，但有的是以故事為目的的，像現(xiàn)在許多流行小說、網(wǎng)絡小說、快餐文學就屬于這一類，它的主題故事中不自覺地表現(xiàn)出來的，這一類小說多適于娛樂；另一類小說以表現(xiàn)思想為目的，自覺的表現(xiàn)主題，告人以哲理、或發(fā)人深省。 而這類小說更值得我們關注，它們讓你邊娛樂邊思考，豐富和充實了我們的思想，陶冶了我們的情操，升華了我們的人生境界。丹柯就是其中具有代表性的一篇哦。 在文學作品中,會反復出現(xiàn)

2、一些題材,比如:愛情、戰(zhàn)爭、復仇、英雄有時我們也將它們稱為主題。但這些主題都是一些寬泛意義上的主題，我們可以將它們稱為“母題”。莎士比亞的羅密歐與朱麗葉和我國民間傳說梁山伯與祝英臺遠隔重洋，卻異曲同工地表現(xiàn)愛情。 傲慢與偏見里有愛情， 簡.愛 里也有。古今中外幾乎所有的小說都可納入“生與死”“愛與恨”“美與丑”等宏大母題中去。他們對應的基本題材便是戰(zhàn)爭、愛情與世俗生活等。 每篇小說都有作家自己對這些人類生活中重大母題的理解，這些“理解”在小說表現(xiàn)出來讓我們讀者感知到的時候，就是小說的主題了。多篇小說可以對同一母題反復書寫，同一小說的主題也可涵蓋多個母題。 小說的母題與主題 小說的一個重要母題：

3、 英雄 丹柯 【俄】高爾基學習目標1、了解高爾基生平，識記要點 2、通過分析故事情節(jié)、人物形象來體會小說主題；3、分析小說主題與內(nèi)容的關系、不同藝術手法對主題呈現(xiàn)的意義。 高爾基名言：一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會就越有益。只有滿懷信心的人，才能在任何地方都能懷有自信，沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。書籍是人類進步的階梯。我撲在書上好像饑餓的人撲在面包上一樣。青春一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。yqininguszhowchug datnglng字詞積累1、椏枝 2、虬曲3、黏泥 4、篝火5、宿愿 6、泥沼7、齷齪 8、疙瘩9、胸膛 10、合攏故事情

4、節(jié)復述：三個場景1.族人陷于困境，彷徨失措，丹柯挺身而出引導鼓舞族人。2.族人途中遭險，圍攻詆毀，丹柯不計得失獻出生命，拯救了族人。3.丹柯碎裂的心化為草原上藍色的火星。如何看待丹柯把心掏出來照亮人們前進的道路這一情節(jié)？作者采用什么手法塑造人物形象？作者通過想象與虛構，運用浪漫主義手法來塑造人物形象。丹柯用自己的心照亮了人們前進的道路，把人們帶出了危險，告訴我們只有偉大的心靈才能獲得最終的勝利。浪漫主義的手法 丹柯將眾人引向光明卻遭到詆毀與誤解，一顆勇敢而驕傲的心卻被膽小鬼踏滅，如此種種頗有魯迅筆下啟蒙者的味道。不同的是，丹柯是一個浪漫主義的悲劇英雄形象，而夏瑜們卻是現(xiàn)實主義的悲劇英雄形象。1

5、、強烈的美丑對比：年少而俊美的丹柯眼睛明亮如火，族人則惡如野獸。2、極盡想像、夸張之能事：森林恐怖險惡環(huán)境的描寫，丹柯高舉燃燒的心為眾人引路，碎裂的心化為草地上藍色的火星。鮮明的對比、大膽的夸張強烈的烘托、豐富的想像分析人物形象個性鮮明的英雄 你們不能夠用思想移開路上的石頭。什么事都不做的人不會得到什么結果的。為什么我們要把我們的氣力浪費在思想上、悲傷上呢？起來，我們到林子里去，我們要穿過林子，林子是有盡頭，世界上的一切都是有盡頭的！我們走！喂！嘿！勇于實踐，永不言敗的性格 忽然他用手抓開了自己的胸膛，從那兒拿出他自己的心來，把它高高地舉在頭上。 驕傲的勇士丹柯望著橫在自己面前的廣大的草原他快

6、樂地望著這自由的土地，驕傲地笑起來。隨后他倒下來死了。自我犧牲，一心為公的高貴品質(zhì)丹柯的主題歸納作家歌頌的不是憤世嫉俗的個人主義英雄，而是以自己燃燒著心為人們照亮前進道路的勇士,是一心為公的品格，自信勇敢、敢于犧牲的精神。（作者設定的主題）小說主題的基本把握+讀者的人生體驗、閱讀視角多元化、個性化的主題解讀和感悟作品主題是由作者和讀者共同創(chuàng)造的！ 小說忌諱“主題鮮明”豐富與補充小說的主題哪里去找呢？ 通過環(huán)境、故事情節(jié)、人物形象的分析來發(fā)現(xiàn)。情節(jié)與主題序幕：族人陷入困境開端：丹柯挺身而出發(fā)展：族人抱怨審問高潮：丹柯燃心引路結局：丹柯微笑倒下 族人遺忘踐踏常規(guī)情節(jié)時勢造英雄-非常規(guī)情節(jié)自我犧牲崇

7、高美非常規(guī)情節(jié)恩將仇報悲壯美說不盡的主題丹柯除了是一篇歌頌英雄的小說，你還讀出什么？從丹柯角度？從族人角度？主題：個性化的感悟丹柯自己：我若遇到像他一樣的困境？族人自己：應該如何對待丹柯那樣的人個性化解讀丹柯是一個悲劇英雄，他為族人而死，族人卻踐踏他的心，棄他而去。（他的悲劇結局值得人深思）只有偉大的心靈才能獲得最終的勝利。 沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護，愛戴，崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅的一死，使人自覺出了民族的尚可以有為，也因魯迅之一死，使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。 郁達夫論魯迅作品主題的多角度解讀反思族人人的尊嚴？對英雄？ 我仰慕高爾基的英雄“勇士丹柯”，他掏出燃燒的心，給人們帶路，我把這幅圖畫作為寫作的最高境界 生命在于付出。我的心里懷有一個愿望，這是沒有人知道的：我愿每個人都有住房，每張口都有飽飯，每個心都得到溫暖