期中考試后表彰大會(huì)發(fā)言稿

1、精品文檔 期中考試后表彰大會(huì)發(fā)言稿 大家好！今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我能 在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向 勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中 考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀 同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見 證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們 為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的 勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨的陽光輕撫著大 地時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完 飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心 致志地聽講；課后，很多

2、同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于 復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的 學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，有些老師為 了批改試卷、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作是的， 老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)又是欣 慰的！當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗 乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無 論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那 另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說： 塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng) 力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。為此

3、，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求： 第一、學(xué)習(xí)要刻苦。 我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué) 習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一 個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一 個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)?專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得 成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力 有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻 苦精神不如他們強(qiáng)。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。 在學(xué)習(xí)上要做到“三先三 后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù) 習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法，同學(xué)們并不 陌生，可

4、不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難， 行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。 目 標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平 時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分 配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累， 清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì) 待，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才 能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相 信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是 上好新課，完

5、成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我 們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，我相信，只要我們師 生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。同學(xué)們， 你給生活多少懶惰， 生活就會(huì)回敬你多少苦澀； 你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希 望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意 識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高 - 潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百 尺竿頭更進(jìn)一步， 在期末考試中， 再攀高峰； 希望其他同學(xué)， 以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力， 爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈 的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！我堅(jiān)信：你們的未來不是夢(mèng)！ 期中總結(jié)之后又

6、是一個(gè)新的起點(diǎn)， 同學(xué)們， 春種一粒粟， 秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！ 謝謝大 家！期中考試后表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇 2 各位老師、同學(xué)們：大家下午好！ 在大家的共同努力下，緊張的期中考試 已落下帷幕。今天，我們七年級(jí)的全體師生聚集在一起，召 開期中考試總結(jié)大會(huì) .召開這次期中考試總結(jié)大會(huì)，目的非常明確，就是要大 力表彰在半學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們，同時(shí)，向同 學(xué)們傳授在學(xué)習(xí)過程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，再就 是給部分同學(xué)提個(gè)醒，要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成一 套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。榜樣的力量是無窮的，榜樣就在我們身邊。如七 1 班的 前十名：劉慧清、陳

7、愛麗、廖風(fēng)琳、廖咸武、廖小娟、廖佳 美、廖雯燕、熊志生、劉必歡、詹煒煒。七 2 班的前十名： 胡媛媛、邱施強(qiáng)、胡松松、謝建建、王星星、張麗華、胡永 康、謝美玲、李佳音、廖致遠(yuǎn)、張榮華。這里我們用最熱烈 的掌聲來祝賀他們。他們通過自身的努力向自己的理想邁出 了堅(jiān)實(shí)的一步，向父母證實(shí)了自己的孝心，向老師證實(shí)了自 己的尊敬，向同學(xué)展示了自己的實(shí)力，他們就是全體同學(xué)學(xué) 習(xí)的榜樣。沒有刻苦學(xué)習(xí)的決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的，所以同學(xué) 們要學(xué)習(xí)他們這種精神。每個(gè)同學(xué)在自己的班級(jí)中都能找到 自己學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們?cè)谀昙?jí)掀起向榜樣學(xué)習(xí)的高 - 潮， 努力在下次考試中取得更好的成績(jī)。當(dāng)然同學(xué)們，優(yōu)異成績(jī)的取得， 第一靠的

8、是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺的精品文檔 進(jìn)取意識(shí)以及優(yōu)良的思想品德。第二靠的是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)。我們年級(jí)在 期中考試中取得好的成績(jī)，離不開全體教師的辛苦汗水，是 他們一次又一次的耐心教導(dǎo)，是他們一次又一次的挑燈夜 戰(zhàn)，才有了你們的飛躍進(jìn)步。 即使老師批評(píng)的聲音有些嚴(yán)厲， 即使老師對(duì)你的要求有些苛刻，但，我希望在座的每一位同 學(xué)都要用一顆感恩的心， 去感謝在座老師的無私付出， 因?yàn)椋?他們沒有拋棄你們中間的任何一個(gè)人；因?yàn)?，他們?1天的話題都是圍繞著你們；因?yàn)椋麄兛吹侥銈兊倪M(jìn)步 比什么都開心。第三靠的是父母對(duì)自己的關(guān)愛和支持。 在這兒讓我們 以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的

9、進(jìn)步和成長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)的老 師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！但是，我們年級(jí)在取得好成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些不 盡如人意的地方還有一些不良現(xiàn)象，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不進(jìn) 反退，不認(rèn)真分析成績(jī)滑坡的原因，仍然我行我素。有的同 學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么，整 天無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心。有些同學(xué)的 學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，經(jīng)常不能認(rèn)真聽講，不能完成老師布置 的作業(yè)，即使交來了作業(yè)，不是抄襲，就是隨便交差應(yīng)付。 上述種種現(xiàn)象，是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。期中考試后，應(yīng) 該盡快搬掉。為此，我想在這次大會(huì)上，向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：一 加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展

10、的人，既要有優(yōu)良的思想政治 素質(zhì)，又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既要有強(qiáng)健的體魄， 又要有健康的心智。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以 待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。同時(shí)希望同 學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)、文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一 個(gè)有道德的人，高尚的人，脫離低級(jí)趣味的人。 二端正 學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一 是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu) 于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬 勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè) 條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦， 即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能

11、產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人 們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬 2于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于 堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。三樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)美國哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響 的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的 年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 27的人沒有目標(biāo)；的人目 標(biāo)模糊； 10的人有清晰但比較短期的目標(biāo)；的人有清 晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)，并能把目標(biāo)寫下來，經(jīng)常對(duì)照檢查。 25 年 的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況和分布現(xiàn)象十分有意思。 那些占的， 25 年來幾乎不曾更改過自己的人生目標(biāo)， 朝 著同一方向不懈地努力。 2

12、5 年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界 的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì) 精英。那些占 10的，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共 同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升， 成為各行各業(yè)不可缺的專業(yè)人士， 如：醫(yī)生、律師、 工程師、 高級(jí)主管等等。 其中占 60的目標(biāo)模糊的人， 幾乎都生活在 社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么 特別的成績(jī)。 剩下 27的是那些 25 年來都沒有目標(biāo)的人群， 他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活過得不如意， 常常失業(yè)， 靠社會(huì)救濟(jì)， 并且常常都在抱怨他人， 抱怨社會(huì)， 抱怨世界。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生具有巨大

13、的導(dǎo)向作 用，有什么樣的目標(biāo)就會(huì)有什么樣的人生。不想當(dāng)元帥的士 兵不是好士兵，不想 3考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟 成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有目標(biāo)、有追求。只有有了目標(biāo)， 自己的學(xué)習(xí)才有方向。 請(qǐng)各位同學(xué)自我反思一下自己： 、我有沒有目標(biāo)？有多長(zhǎng)時(shí)間的目標(biāo)？、我的目標(biāo)清晰嗎？有沒有寫下來？四、講究學(xué)習(xí)方法。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒 三倡”?！叭热蟆钡膶W(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù) 習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法，突出 表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的 自我培養(yǎng)，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改 變，學(xué)習(xí)

14、成績(jī)就會(huì)不斷提高?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí) 當(dāng)作苦差役， 缺乏學(xué)習(xí)興趣， 提倡主動(dòng)追求知識(shí)和熱愛學(xué)習(xí)， 二戒過多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理 解記憶為主；三戒解題模式化，機(jī)械化，提倡勤于思考，提 高思維的靈活性， 始終要牢記： 好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。 一 希望同學(xué)們面對(duì)成績(jī)，不驕不躁；面對(duì)失敗，決不氣 餒。成績(jī)只能說明過去，不知不覺中你們踏進(jìn)中學(xué)校園已將 近一年， 未來的路還很長(zhǎng)， 中考的戰(zhàn)場(chǎng)還在等著你們?nèi)フ碱I(lǐng)， 期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí) 時(shí)光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道 理，期中考試沒有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定

15、 自己的努力和付出，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正自己學(xué)習(xí)和 生活中的不良習(xí)慣及方法，輕裝上陣，去攻克學(xué)習(xí)中千難萬 險(xiǎn)，用樂觀的心情面對(duì)未來。同學(xué)們， 你給生活多少懶惰， 生活就會(huì)回報(bào)你多少苦澀；精品文檔 你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望 通過這次期中考試總結(jié)大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意 識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高 - 潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲， 百尺竿頭更進(jìn)一步， 在下次考試中在攀高峰， 希望其他同學(xué)， 以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追， 4 刻苦努力，迎頭趕上。最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝！5 期中考試后表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇 3 親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

16、今天我們舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì) 全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、 趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍， 就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)， 及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快 地提高成績(jī)。下面請(qǐng)張玉麗老師宣讀表彰名單： 讓我們?cè)?次向獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀！剛才表彰過的同學(xué)是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望 你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望 其他同學(xué)向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期 中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和

17、學(xué)習(xí)經(jīng) 驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得，與大部分同學(xué)勤奮刻苦 分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家 嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較 好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。 讓我們?cè)俅蜗驅(qū)W習(xí)勤奮、 遵章守紀(jì)、 學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得 優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀！兩個(gè)多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了 完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo)，完成 了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來， 有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨， 這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造 了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)

18、，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好 評(píng)：成功舉辦了愛科學(xué)演講比賽，奧數(shù)初賽，書法繪畫賽、 及科幻畫創(chuàng)作比賽。而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú) 自完成，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力 量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見 證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們 為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的 勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。 面對(duì)考試成績(jī)， 總是有人歡喜有人憂。 然而勝敗乃兵家常事， 對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不 可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)

19、沒有暴露，每份 試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。 應(yīng)該說， 良好的開端是成功的一半， 那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的 同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：失敗是成功之母。失 敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒 也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng) 的努力?！逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生 的全部。 人生道路有風(fēng)和日麗的日子， 也有陰雨連綿的歲月， 你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可 以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話： 態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮 喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次