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1、教學(xué) 內(nèi)容體育:小熊撿玉米執(zhí)教教學(xué) 目標(biāo)L目視前方攜物快速跑20米左右,有一定的速度。2.理解并遵守每次拾物體的要求,體驗(yàn)奔跑的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)目視前方攜物快速跑20米左右,有一定的速度。教學(xué)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能快跑15米左右。物質(zhì)準(zhǔn)備:玉米實(shí)物或是用其他材料(如沙包)代替(散放在“玉米 地”里面),籃子5個(gè),大筐5個(gè)(放置在每隊(duì)的排頭旁邊)教學(xué)過程一、幼兒在起跑線處排成四路或五路縱隊(duì), 跟隨教師一起做熱身操。熱身操:前平舉兩次, 側(cè)平舉兩次,體轉(zhuǎn)兩次,跳躍四次。二、玩“撿玉米”的游戲一練習(xí)快速跑。.將幼兒分成5組,幫助幼兒了解游戲規(guī)那么。游戲規(guī)那么:每組排頭的幼兒手拿一個(gè)籃子, 跑到玉米地中檢起1
2、個(gè)玉米放進(jìn)籃子里,然后跑 回起點(diǎn),將籃子里面的玉米倒進(jìn)大管里面,再把 空直子交給下一位幼兒,下位幼兒立即出發(fā), 直至隊(duì)伍最后一名幼兒撿完玉米為止。.幼兒游戲。在游戲過程中,引導(dǎo)幼兒注 意,在手持籃子奔跑的時(shí)候,手臂的擺動(dòng)幅度不 要太大,以免籃子里的玉米掉出來。在撿玉米的 時(shí)候,鼓勵(lì)幼兒不爭搶玉米,友好快樂地共同游 戲。.引導(dǎo)幼兒討論:在往返的過程中,如果 遇到對(duì)面有小朋友跑過來,該怎樣做才能防止危 險(xiǎn)的事情發(fā)生。三、玩“丟玉米”的游戲一放松身體各部位。講解游戲規(guī)那么時(shí) 請(qǐng)一名幼兒先示范游 戲,講解具體要求。根據(jù)幼兒的游戲組織幼兒圍坐成圈,玩“丟玉米”的游戲(類組織幼兒圍坐成圈,玩“丟玉米”的游
3、戲(類興趣和水平,可以在似“丟手絹”的游戲):教師先手拿-一個(gè)玉米在起跑線和玉米地的中圈外走,大家邊拍手邊唱“丟、丟、丟玉米,悄間增加一些障礙,如悄地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)平衡凳、小跨欄等??禳c(diǎn)抓住他?!苯處熾S歌詞將玉米隨意放在一位 幼兒的背后,該幼兒發(fā)現(xiàn)后,立刻撿起玉米去追 教師,教師要跑回這名幼兒的位置上,然后由該 幼兒繼續(xù)“丟玉米”。幼兒喜歡具有情景性的游戲,對(duì)游戲中的情節(jié)、角色、動(dòng)作過程容 易產(chǎn)生興趣?;顒?dòng)一開始,我就設(shè)計(jì)鼠媽媽帶鼠寶寶去尋找糧食的情景, 用夸張的語言、表情、動(dòng)作來引發(fā)誘導(dǎo)幼兒,激起幼兒濃厚的興趣,幼 兒很快就融入到角色中去,跟著鼠媽媽在草地上從慢爬逐斷到快速爬 教 學(xué) 行,遇到山坡時(shí),鼠媽媽鼓勵(lì)寶寶勇敢去嘗試過爬山坡,再利用“野貓” 反 思 的出現(xiàn)把活動(dòng)推到高潮,從慢到快速平穩(wěn)爬過山坡,躲避野貓的威脅, 最后成功把糧食運(yùn)回家。整個(gè)活動(dòng)富有情景性、趣味性,以運(yùn)糧食為主 線,按照情節(jié)的開展由易到難、一步一步地開
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