部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)名校習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)名校習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，相信你能寫(xiě)得很漂亮！bng wn bo zh di lng fi zhung jio b jn du din dng hng zi 2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 bn f n l tu dng yn jng xu bi d p hi z zh shi 3. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。tu dn d p hi zi y jn lin tin hu du ji sh kun un 4. 看拼音，寫(xiě)漢字。png you yn jing xn k zh shi

2、 hi yng sn b sh w din yng chng sh yng mio zh chun chung wi 5. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。png jing（_）xing mo（_）qn t（_）chng gn（_）du q（_） xn k（_） gu rn（_） chung wi（_）xn fng（_）bo zh（_）chng sh（_）mng shng（_）【筆畫(huà)集訓(xùn)】6. 根據(jù)要求填空?！暗住弊止灿校╛）畫(huà)，最后一筆是（_）?！叭弧弊止灿校╛）畫(huà)，部首是（_）?！昂颉弊止灿校╛）畫(huà)，第三筆是（_）?！敖瘛弊值淖x音是（_），“令”的讀音是（_）?！鞍l(fā)”字是（_）結(jié)構(gòu)。7. 寫(xiě)筆順并組詞。旅

3、共有_畫(huà)，第8畫(huà)是_，組詞_。乘共有_畫(huà)，第3畫(huà)是_，組詞_。降共有_畫(huà)，第1畫(huà)是_，組詞_。8. 按要求填空。1“免”的讀音是_，第七畫(huà)是_，組詞_。2“貪”共_畫(huà)，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“脾”的讀音是_，第八畫(huà)是_，組詞_。4“嬸”的讀音是_，第四畫(huà)是_，組詞_。5“費(fèi)”共_畫(huà)，第五畫(huà)是_，組詞_。9. 積累與運(yùn)用。1.“匹”的筆順是：_ ?！捌ァ钡牡谌P是_ ，用音序查字法查“匹”，先查音序_ ，再查音節(jié)_ ，請(qǐng)用“匹”組詞 _ 、_ 。2.“甘”的筆順是：_ “甘”的第二筆是_ ，用部首法查“甘”，先查部首_ ，再查_(kāi) 畫(huà)。給“甘”加部首組成的新字是_ ，再用新字組詞_ 。3“求” 的第

4、三筆是：_。用音序查字法查“求”，先查音序_ ，再查音節(jié)_ 。用“求”組詞：_ 、_ 。4.加偏旁組新字，再組詞。京 _ （_）、西 _ （_）、采_ （_）5.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。又（細(xì)）又（長(zhǎng)）的柳枝 又（_）又（_）的蛋糕 又（_）又（_）的（_）（蔥蔥綠綠）的田野 （_）的教室 （_）的小路6.我讀了一株紫丁香，知道了詩(shī)歌表達(dá)的是_ 之情。10. 數(shù)筆畫(huà)填空?！暗馈惫瞋畫(huà)，第2畫(huà)是_，組詞_。 “難”共_畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_。 “業(yè)”共_畫(huà)，第2畫(huà)是_，組詞_?！爱a(chǎn)”共_畫(huà)，最后1畫(huà)是_，組詞_?！狙a(bǔ)全詞語(yǔ)】11. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。1例：無(wú)邊無(wú)際 無(wú)（_）無(wú)（_） 無(wú)（_）無(wú)（_）2例：千言

5、萬(wàn)語(yǔ) （_）言（_）語(yǔ) （_）言（_）語(yǔ)3（_）的葫蘆 悠閑地（_） 難過(guò)得（_）12. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）茫茫 （_）復(fù)復(fù) 慌慌（_）勃勃（_） 津津（_） （_）不舍13. 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。風(fēng)景（_）（_） 一（_）不（_） 熱情（_）（_）（_）（_）聞名 名（_）古（_） 閃閃（_）（_）14. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完成碧（_）如（_） 萬(wàn)（_）無(wú)（_）引人（_）（_） 亡羊（_）（_）（_）顏（_）色 （_）（_）不舍15. 我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，還能選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上（填序號(hào)）。（_）（_）不舍引人（_）（_）亡羊（_）（_）一望（_）（_）（_）（_）力盡賞（_）悅（

6、_）1明明在操場(chǎng)上跑了三圈，累得_。2雖然我們做錯(cuò)了事情，但是_，還不晚。【句子訓(xùn)練營(yíng)】16. 仿寫(xiě)句子。 （1）燕子在空中嘰嘰喳喳，那是春天的_吧？ （2）迎春花在陽(yáng)光下開(kāi)放，那是春天的_吧？ （3）_，_吧？ （4）例：山坡上有五顏六色的鮮花。 山腳下有_房子旁邊有_小河里有_草地旁有_花叢旁有_17. 我能照樣子用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。1.原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。_既_，也 _。2.我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。_一邊_，一邊_。3.要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。要是_，可_。4.畫(huà)活了，畫(huà)活了，只有神筆才能畫(huà)出這樣的畫(huà)! _ 只有

7、 _ 才_(tái)5.他一回到家就和媽媽講學(xué)校里的故事。_一 _ 就 _18. 照樣子，寫(xiě)句子。1例：一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。（1）春雨就像_一樣輕輕地落到地上。 （2）_，就像_。 2例：鄧小平爺爺把樹(shù)苗扶正。 樹(shù)苗被鄧小平爺爺扶正。 （3）鄧小平爺爺把樹(shù)坑挖好了。 _ （4）郵遞員黃狗把包裹單送到了門(mén)口。 _19. 按要求完成句子練習(xí)。（1）照樣子，用加點(diǎn)字造句。例：大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。_（2）看圖，用加點(diǎn)字寫(xiě)寫(xiě)小鳥(niǎo)們的生活。例：平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。小鳥(niǎo)們_（3）照樣子，補(bǔ)充句子。例：葡萄一

8、大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。春天到了，各種花兒都醒過(guò)來(lái)了，_，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。20. 按要求寫(xiě)句子。1把句子寫(xiě)具體。柳條上長(zhǎng)出了葉子。_2選擇一種事物，寫(xiě)一個(gè)比喻句。草地 雪花 弟弟的鞋子_3把下面的句子換一種說(shuō)法，使意思不變。坐在井底的青蛙怎么會(huì)知道天到底有多大呢？_4用“先再然后”寫(xiě)句子。_【古詩(shī)閱讀】21. 閱讀短文，回答問(wèn)題。賦得古原草送別離離上，一一枯榮。野火燒不，風(fēng)吹又。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2找出文中一對(duì)反義詞。（_）（_）3選擇正確答案，填序號(hào)。（1）這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。唐 宋 李白 白居易（2）詩(shī)句中“歲”的意思是_

9、 。歲數(shù) 年4讀了這首詩(shī)，我知道：不管烈火怎樣焚燒，只要春風(fēng)一吹，小草就蓬勃生長(zhǎng)，正如詩(shī)中所寫(xiě)：_，_。我們要學(xué)習(xí)小草_的精神。22. 課外閱讀。喜見(jiàn)外弟又言別唐 李益十年離亂后，長(zhǎng)大一相逢。問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱(chēng)名憶舊容別來(lái)滄海事，語(yǔ)罷暮天鐘，明日巴陵道，秋山又幾重。（1）第二、三句連續(xù)用“、”四個(gè)動(dòng)詞，繪聲繪色，細(xì)膩傳神地漸次再現(xiàn)了與外弟意外相逢的驚喜與激動(dòng)的情景。（2）從全詩(shī)內(nèi)容看，每一聯(lián)可以用詩(shī)中的一個(gè)字來(lái)概括，它們依次是、。23. 根據(jù)古詩(shī)完成練習(xí)。（1）( )朝有位詩(shī)人( )特別喜愛(ài)春天，他用寫(xiě)詩(shī)的形式來(lái)表達(dá)對(duì)春天的(喜愛(ài))。這首詩(shī)是詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村寫(xiě)下的一首詩(shī)，所以題目叫。（2）村居描寫(xiě)了

10、一幅( )孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣? )的畫(huà)面。（3）這首詩(shī)描繪了什么景象？詩(shī)人表達(dá)了什么情感？_24. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。望廬山瀑布日照生紫煙，遙看瀑布。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2“廬”字用部首查字，查（_）部，除部首再查（_）畫(huà)。3“三千尺”是指（ ）A.虛數(shù)，指瀑布很高B.指瀑布有三千尺那么長(zhǎng)4“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”用了那種修辭手法（ ）A.排比B.擬人C.夸張25. 快樂(lè)閱讀。夜宿山寺危樓高，摘星辰。敢高，恐驚。1補(bǔ)充詩(shī)句。2這首詩(shī)的作者是_代的_，我們還學(xué)過(guò)他的古詩(shī)：_。3_，_用夸張的手法寫(xiě)出了山寺的高。4用自己的話說(shuō)一說(shuō)后兩句的意思。

11、_【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問(wèn)題。游八達(dá)嶺長(zhǎng)城星期天，媽媽帶我去游覽八達(dá)嶺長(zhǎng)城。長(zhǎng)城真?zhèn)ゴ?！高高的城墻建在山上，起伏彎曲，伸向遠(yuǎn)方。媽媽告訴我：“長(zhǎng)城全長(zhǎng)一萬(wàn)多里，所以叫萬(wàn)里長(zhǎng)城。我們看到的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，只是其中的一小部分?！蔽覀冄刂_(tái)階登上長(zhǎng)城。城墻上面很寬，能并排跑五六匹馬。媽媽告訴我：“長(zhǎng)城是古人用來(lái)防御敵人進(jìn)攻的。如果發(fā)現(xiàn)了敵情，就在烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。遠(yuǎn)處的人見(jiàn)到烽火，就知道敵人來(lái)了?！蔽艺驹诟吒叩拈L(zhǎng)城上，向遠(yuǎn)處望去，長(zhǎng)城就像一條巨龍。我不禁高聲贊美：“長(zhǎng)城真?zhèn)ゴ?！?長(zhǎng)城有多長(zhǎng)？（ ）A一萬(wàn)里B一萬(wàn)公里C一萬(wàn)多里D一萬(wàn)多公里2你從哪一個(gè)選項(xiàng)體會(huì)到長(zhǎng)城很寬？（ ）A起伏彎曲，伸向

12、遠(yuǎn)方B能并排跑五六匹馬C只是其中的一小部分D沿著臺(tái)階登上長(zhǎng)城3在長(zhǎng)城上發(fā)現(xiàn)敵情是如何傳遞消息的？（ ）A大聲叫喊B士兵傳遞C搖擺旗子D點(diǎn)起烽火4游八達(dá)嶺長(zhǎng)城，“我”看到長(zhǎng)城就像_，“我”感受到長(zhǎng)城_！27. 閱讀理解我自己早上起床，奶奶要幫我穿衣服。我說(shuō)：“不，我自己有一雙手。我能穿?！鄙蠈W(xué)路上，爺爺要幫我拿水杯。我說(shuō)：“不，我自己有一雙手。我能拿。”做完功課，爸爸要幫我收拾學(xué)習(xí)用具。我說(shuō)：“不，我自己有一雙手。我能收拾?！币m子臟了，媽媽要拿去幫我洗。我說(shuō)：“不，我自己有一雙手。我能洗?！蔽沂嵌昙?jí)的小學(xué)生了，自己的事情應(yīng)該自己做。1這篇短文有_個(gè)自然段。2在括號(hào)里填上合適的量詞。一（_）手

13、一（_）衣服 一（_）襪子 一（_）水杯3選擇詞組填空。（填字母） 奶奶要幫我（_），爺爺要幫我（_），爸爸要幫我（_），媽媽要幫我（_），我說(shuō)我有一雙手，不用他們幫。A收拾學(xué)習(xí)用具 B穿衣服 C洗襪子 D拿水杯4“我”為什么不讓他們幫“我”？在正確的說(shuō)法后面畫(huà)“”，不正確的說(shuō)法后面畫(huà)“”“我”做得比他們好。（_）“我”想自己的事情自己做。（_）5你認(rèn)為“我”是一位的_小學(xué)生。你想對(duì)“我”說(shuō)：_！”6你已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，在家里你一定自己收拾過(guò)房間吧！拿起筆來(lái)，按順序把你收拾房間的經(jīng)過(guò)介紹給大家吧！_28. 閱讀課內(nèi)語(yǔ)段，完成練習(xí)。從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只

14、。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。街坊勸他說(shuō)：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧！”他說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”1選段中表示時(shí)間的詞語(yǔ)有_、_、_。2用“ ”畫(huà)出說(shuō)明羊?yàn)槭裁瓷倭艘恢坏木渥印?把“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”這個(gè)句子變成陳述句。_4亡羊補(bǔ)牢這則寓言告訴我們：_29. 閱讀短文，完成練習(xí)。我國(guó)最大的瀑布我國(guó)最大的瀑布是黃果樹(shù)瀑布，它在我國(guó)西南部貴州高原的白水河上。黃果樹(shù)瀑布水勢(shì)洶涌澎湃，瀑布從六七十米高的陡崖上直瀉下來(lái)，水花激濺，就像萬(wàn)馬奔騰；寬闊巨大的水簾，拍石擊水，發(fā)出轟轟巨響，好似霹靂山崩，叫人驚心動(dòng)魄。瀑布從高處瀉落，成年累月，沖擊成一個(gè)深

15、潭，潭水碧綠，傳說(shuō)曾經(jīng)有犀（x）牛從潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直瀉潭中，激起的水珠高達(dá)一百多米，仿佛云霧籠罩，在陽(yáng)光的照射下，云霧中出現(xiàn)了美麗的彩虹，與白茫茫的瀑布交相輝映，景色無(wú)比壯麗。1用“”選擇下列加點(diǎn)字的正確意思。（1）直瀉下來(lái) 很快地流。 腹瀉。（2）成年累月 連續(xù)。 積累。2_瀑布是我國(guó)最大的瀑布。3黃果樹(shù)瀑布?xì)鈩?shì)雄偉，從第_自然段可以看出來(lái)；第_自然段介紹了“犀牛潭”名字的由來(lái)。4如果你從黃果樹(shù)瀑布旅游回來(lái)，你會(huì)發(fā)出怎樣的贊嘆呢？_30. 閱讀并完成練習(xí)狄更斯當(dāng)乞丐狄更斯是英國(guó)著名的小說(shuō)家。有一天上午，他家里的女傭人去廚房準(zhǔn)備午餐，看見(jiàn)一個(gè)乞丐在門(mén)口徘徊?！皶?huì)不會(huì)是竊賊？”女傭人十分害怕，就要向門(mén)外馬路上的人呼救。乞丐突然說(shuō)道：“別嚷！伊絲唐，是我呀！”隨后他把大氈帽摘掉了，原來(lái)是主人狄更斯?！跋壬?，您這是怎么啦？”“沒(méi)什么，我只不過(guò)是想向你要一碗湯。” “您在要飯？”“是的，因?yàn)槲蚁胫酪粋€(gè)乞丐接受施舍的一碗湯時(shí)，會(huì)是什么樣的心情?！?一次極好的生活體驗(yàn)被女仆的虛驚打斷了，狄更斯很是惋惜。1狄更斯是_國(guó)著名的_。2狄更斯的女傭人看見(jiàn)門(mén)口有一個(gè)乞丐在徘徊時(shí)有怎樣的反應(yīng)？ _3狄更斯喬裝成乞丐是因?yàn)開(kāi)。4狄更斯乞討成功了嗎？為什么？ _【看圖寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話。（想一想）這是什么天氣？李