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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年感恩老師的活動總結(jié)范本我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實(shí)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神,如何把活動落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。二、組織到位,活動有效1、升
2、旗儀式中,進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話學(xué)??傒o導(dǎo)以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達(dá)了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?;顒又?,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。2、開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動通過廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。3、開展了感謝恩師“五個一”活動召開
3、了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。4、出版了“慶祝教師節(jié)”??M織3_年級的學(xué)生出版“慶祝教師節(jié)”???。內(nèi)容豐富,隊員們用他們靈巧的雙手,或?qū)懺姼?,或畫圖畫,或剪紙,歌頌了老師的偉大、神圣,為辛勤工作的老師獻(xiàn)上少先隊員最誠摯的祝福。通過以上慶祝教師節(jié)的系列活動,收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊
4、敬師長的道理,還在活動中學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。2022年感恩老師的活動總結(jié)范本(二)注:今天開家長會,開完回到家中寫心得,兒子突然對我說:“媽媽,今天是感恩節(jié)。謝謝您!”我笑著問他:“謝我什么呢?”“謝謝您這幾年對我的關(guān)照!”兒子說,“關(guān)照?這個詞用的對嗎?想想應(yīng)該是什么?”我問?!芭?,是養(yǎng)育之恩?!蔽液蛢鹤庸笮ζ饋?。其實(shí),我怎么忘了問候我的媽媽,還有我在天國里的爸爸呢,爸爸媽媽,感謝您們養(yǎng)育了我!還有感謝我身邊所有的人,也包括你們,我親愛的博友!孩子四年級了,給孩子開了六次家長會了,誰能說時間過得不快呢?孩子不經(jīng)意間就長大了,我們怎么會舍得錯過孩子每個成長的瞬間呢?四年級是關(guān)鍵期,是孩
5、子在成長中的轉(zhuǎn)型期,不論在學(xué)習(xí)上,還是在心理上都有很大的變化的時期,所以我早早的來到學(xué)校,來給孩子開家長會了。(今天創(chuàng)衛(wèi),最后的關(guān)鍵期,驗收階段,本來不準(zhǔn)假的,我臨時找了同事替一下,孩子的事兒比天大??!)家長會開始,首先是英語老師孔老師講了講孩子們在學(xué)習(xí)英語中應(yīng)該注意的問題,強(qiáng)調(diào)一定不能放松英語,英語很重要的問題。隨后戴老師簡單的講了講學(xué)校里對家長的要求,如關(guān)于孩子上助學(xué)所的問題,參加箐莪書院等。然后家長會進(jìn)入正題。戴老師從怎么能讓孩子喜歡學(xué)習(xí),尤其是喜歡語文說起,談了學(xué)習(xí)并不輕松,要讓孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣。提到樂趣,不能不提孩子們最近背論語拿游三孔的通行證的問題。為什么孩子會有樂趣,一是論語簡
6、短,里面的“子乎者也”孩子們讀來瑯瑯上口,二是拿到免費(fèi)通行證后可以不花錢游三孔,還有很重要的一點(diǎn)就是可以加星,還發(fā)“喜報”,這么多好處,孩子們自然都樂意背了。通過背論語,讓孩子們感受到快樂,也就是找到了快樂的源泉,這很重要。其次幾個進(jìn)步很大的孩子的家長講了關(guān)于陪伴孩子的問題。孩子轉(zhuǎn)眼間就長大,我們陪伴孩子了嗎?孔維賢的媽媽講得好,維賢成績下降,很自責(zé),回家就哭,維賢媽媽沒有責(zé)備孩子,而是想到自己因為工作對孩子的陪伴太少了,她用了“沉甸甸的愧疚感”來形容她當(dāng)時的心情。她說的很好,因為這句話也刺痛了我,這次期中考試,川川成績不太理想,我也應(yīng)該用“愧疚感”來譴責(zé)自己,因為我最近迷上了文玩,整天沒事就
7、研究翡翠啦,琥珀了,南紅了,星月菩提了,和孩子溝通少,對孩子不太上心,晚上有時孩子寫作業(yè),我也對我的寶貝愛不釋手,抱著手機(jī)研究。能不影響孩子嗎?還有就是太相信一個十歲不到的孩子的自覺性了,手機(jī),電腦隨便他玩,只對他說:“你只要在不影響學(xué)習(xí)的情況下,可以適量玩電腦?!蔽椰F(xiàn)在為我這句話感到很后悔,不影響嗎,肯定影響??!我何止是“愧疚感”啊,簡直都有“罪惡感”了。以后我真的要像維賢媽媽和璐瑤媽媽學(xué)習(xí),放下一切也要多陪陪孩子??!還有嘉樂爸爸在家里自制“家庭小報”,記錄下孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多細(xì)心的爸爸啊,太值得我們學(xué)習(xí)了!幾個家長的樸素的語言,深刻的道理的演講真是讓我受益頗多,我也該好好的思考思考怎樣做家長了。也真是很佩服戴老師,整個家長會沒聽到她一句批評的話,只有表揚(yáng),表揚(yáng)進(jìn)步大的,表揚(yáng)在某個方面突出的,表揚(yáng)大干部,表揚(yáng)小組長真的是很喜歡這樣的氛圍,沒有公式化的讀成績,沒有好差生的排隊,每個家長都很自信的聽著自己孩子的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)步。這也應(yīng)了戴老師曾經(jīng)提過的一個理念,沒有差生,只有
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