管理向簡約高效處漫溯- 小學(xué)校長述職報(bào)告

1、管理，向簡約高效處漫溯- 小學(xué)校長述職報(bào)告時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年又將接近尾聲。回想自己一年里的工作，似乎沒有什么轟轟烈烈的成果，唯有在平凡的崗位上，從點(diǎn)滴小事做起，帶領(lǐng)老師們不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新常態(tài)。一、個(gè)人發(fā)展，努力以身示范1.學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，孜孜不倦。積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提升政治素養(yǎng)，積極參加各級(jí)各類文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。另外在工作之余，不斷充實(shí)自己的理論知識(shí)，經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)雜志、報(bào)紙和理論文獻(xiàn)，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量，充分挖掘自身潛能，做到與時(shí)俱進(jìn)。本學(xué)年度閱讀了卓有成效的管理者、成長型思維訓(xùn)練教育中的積極心理學(xué)我在故宮修文物大家三小等書籍。同時(shí)，我還

2、加入了武進(jìn)區(qū)名校長工作室。在工作室的活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與交流，主動(dòng)把好做法、新思想運(yùn)用到自己的工作當(dāng)中。2.紀(jì)律上，廉潔自律，無私奉獻(xiàn)。加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，工作中以身作則，率先垂范，無論在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上還是在與人交往上，我都力求以自己的人格和言行感染教師、感染學(xué)生，要求別人做到的首先自己做到，善于聽取不同意見和建議，做以辦事公開、公正、公平、無私。比如：每天早晨我都是6:40前到校，第一時(shí)間走進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生早讀。每天也是在6:30之后才離開學(xué)校，回家好處理作文的作業(yè)。在工作中我虛心接受教師、學(xué)生、家長的監(jiān)督，工作中善于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，增強(qiáng)教師的凝聚力。牢記教師職業(yè)道德規(guī)范，

3、并以此要求自己，鞭策自己，認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，為青年教師做出良好的表率。3.教學(xué)上，任勞任怨，以實(shí)干贏得贊譽(yù)。深入課堂，擔(dān)任了一個(gè)班語文教學(xué)，第二學(xué)期因?yàn)槿鄙僖魳防蠋?，我又主?dòng)承擔(dān)了一個(gè)班級(jí)的音樂課。課堂中以星式課堂的理念為導(dǎo)向，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，學(xué)生主體發(fā)展為前提，自主學(xué)習(xí)為途徑，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和運(yùn)用知識(shí)能力為重點(diǎn)，從培養(yǎng)學(xué)生常規(guī)入手，認(rèn)真鉆研教材，以靈活的教法，激發(fā)學(xué)生興趣，在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，教學(xué)效果顯著，所帶班級(jí)成績優(yōu)良，合格率在100以上，優(yōu)良率在80%以上。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀的習(xí)慣，給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本閱讀

4、存折，讓學(xué)生在自己的閱讀銀行卡上每天記錄閱讀內(nèi)容和時(shí)間，積攢閱讀財(cái)富，在期末進(jìn)行表彰。同時(shí)，我還帶領(lǐng)學(xué)生加入“班班有讀”活動(dòng)，把提升閱讀效果作為追求目標(biāo)。在教研中，潛心研究，以反思提升素養(yǎng)。我撰寫的論文陽光午間 快樂源泉發(fā)表于廣西教育，論文關(guān)懷：隨遷子女的新鮮空氣獲武進(jìn)區(qū)教育論文評比一等獎(jiǎng)。二、教學(xué)管理，追求簡約高效管理上，積極探索，以創(chuàng)新造就成功。教學(xué)管理中圍繞素質(zhì)教育這個(gè)核心，以新課改為契機(jī)，以常規(guī)管理為抓手，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面。1、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)在新課程背景下，努力轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生的發(fā)展放在第一位。教師的一言一行直接影響學(xué)生的成長，無論是在教學(xué)中還是在管理

5、中我堅(jiān)持和學(xué)生平等相處，無論成績好壞，都一視同仁，以自己最大的熱情去感動(dòng)學(xué)生。在管理中，善于通過交流、座談等形式，從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，制定適合學(xué)生實(shí)際的規(guī)范與要求，組織學(xué)生喜愛的課外實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)的參與中，學(xué)生個(gè)性得以張揚(yáng)，學(xué)生素質(zhì)得以提高。比如我們在上學(xué)期開展了“書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園”學(xué)校將開展“名師進(jìn)校園”、“征文比賽”、“繪本故事演講比賽”“親子閱讀故事比賽”“經(jīng)典詠流傳”等一系列活動(dòng)，評選出閱讀小博士、書香班級(jí)、書香家庭，并進(jìn)行表彰。以此推動(dòng)全校上下形成愛讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好風(fēng)尚，充分體驗(yàn)讀書的快樂，不斷打造充滿書香的特色校園。2、關(guān)注教師發(fā)展，對教師負(fù)責(zé)新課程對教師提

6、出了更多更高的要求，學(xué)校要發(fā)展，學(xué)校要生存，必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，而教師要生存，要發(fā)展就必須要有過硬的本領(lǐng)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們確定了教師發(fā)展的三年規(guī)劃，制定了校本教研計(jì)劃，通過完善教研組織，構(gòu)建教研活動(dòng)平臺(tái)。加強(qiáng)教學(xué)反思，構(gòu)建教學(xué)反思平臺(tái)。注重科研導(dǎo)思，構(gòu)建課題研究平臺(tái)。這學(xué)期，我們又以項(xiàng)目化研究的方式開展各類教學(xué)研究，老師們積極參與，在研究中尋找規(guī)律，成就學(xué)生，成就自我。在教師們參與每一項(xiàng)比賽的過程中，我都能盡自己的力量對他們給予幫助和指導(dǎo)，為他們搭建平臺(tái)，請外援教師對他們進(jìn)行指導(dǎo)。本年度，在全體師生的共同努力下，我校有12人次在各級(jí)各類基本功、評優(yōu)課比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校教研氣氛日漸形成

7、，無論在意識(shí)上，還是在行為上，教師素養(yǎng)有了極大提升，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對學(xué)校負(fù)責(zé)作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)好教師，做好以下方面工作。認(rèn)真制定、組織、實(shí)施學(xué)校新課程改革計(jì)劃，使學(xué)校課程改革工作有條不紊。制定了課程改革工作的有關(guān)制度和辦法，如學(xué)校教課程改革學(xué)常規(guī)條例及常規(guī)考核辦法等等。并引領(lǐng)課程部的成員進(jìn)行教學(xué)管理改革，上學(xué)期我撰寫的教學(xué)改革項(xiàng)目重構(gòu)教研組，實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展新樣態(tài)在武進(jìn)區(qū)教學(xué)改革優(yōu)秀項(xiàng)目評比中獲得一等獎(jiǎng)，并在大會(huì)上作介紹。平時(shí)經(jīng)常走進(jìn)教師的課堂，指導(dǎo)青年教師上好每一堂隨堂課。自己也親自與青年教師師徒結(jié)對，對新教師進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。一學(xué)年聽課達(dá)到100多節(jié)，數(shù)十次指導(dǎo)青年教師上課、作業(yè)、家校溝通，為青年教師答疑解惑。黨建工作，引領(lǐng)規(guī)范發(fā)展我分管集團(tuán)黨建工作，在支部書記的帶領(lǐng)之下，積極開展武進(jìn)區(qū)委組織部開展的“五星聯(lián)創(chuàng)五優(yōu)”的創(chuàng)建活動(dòng)。每月都能精心組織黨員活動(dòng)，把“兩學(xué)一做”的要求落到實(shí)處，組織大家學(xué)習(xí)組織部確定的“統(tǒng)一活動(dòng)日”活動(dòng)安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升黨員的思想政治素養(yǎng)，提高黨員的政治站位，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。同時(shí)，組織全體黨員堅(jiān)持參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵