淺析如何不被學(xué)生行為引導(dǎo)自身情緒_第1頁
淺析如何不被學(xué)生行為引導(dǎo)自身情緒_第2頁
淺析如何不被學(xué)生行為引導(dǎo)自身情緒_第3頁
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文檔簡介

1、淺析如何不被學(xué)生行為引導(dǎo)自身情緒每個(gè)人都有情緒,但作為師長,需要合理控制好自己的情緒,如果連自己的情緒都控制不好,還怎么為人師表。在這件事情發(fā)生之前,我不知道作為一名老師,不被孩子的行為影響情緒是多么重要,直到發(fā)生這件事情后,我才知道做情緒的主人對(duì)教師的重要性。我是一名語文老師兼班主任,平時(shí)除了教好語文課外,還需要管理班級(jí)的諸多事務(wù),因?yàn)槲移綍r(shí)的威信,學(xué)生對(duì)我還算比較畏懼,不敢在我的課堂上胡作非為。這天,我上語文課時(shí),世界和平,學(xué)生們都極其認(rèn)真,踴躍發(fā)言,表現(xiàn)極好,但這種狀態(tài)只維持到了我的課堂結(jié)束。第二節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)教師一名年輕女老師,平時(shí)對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣,因?yàn)閯倎聿痪茫瑳]

2、什么經(jīng)驗(yàn),學(xué)生對(duì)她更是無所畏懼,有的甚至公然違反課堂紀(jì)律。就在這天,美術(shù)老師教孩子們水彩畫,部分孩子表現(xiàn)出極大的熱情,紛紛開始準(zhǔn)備顏料,躍躍欲試,就在老師教學(xué)生準(zhǔn)備顏料的過程中,幾個(gè)上課調(diào)皮搗蛋慣了的學(xué)生居然利用顏料開始和周圍的同學(xué)打仗,搞得衣服上臟兮兮的,有的女孩子被沾到顏料后,瞬間哇哇大哭起來,這不僅沒有讓這個(gè)熊孩子停下來,反而讓其變本加厲,開始大張旗鼓地欺負(fù)更多的女孩子。但是女孩子向來很愛干凈,看到自己喜歡的連衣裙被沾到顏料自然就非常生氣,但又沒有辦法,只好向美術(shù)老師告狀。年輕的美術(shù)老師這才反應(yīng)過來,先是用平和的語氣告誡這些男同學(xué),說這是不對(duì)的,并讓這些男同學(xué)向女孩子們道歉,但這些同學(xué)不

3、但不道歉,反而沖著老師做鬼臉。老師不高興了,于是開始訓(xùn)斥這些同學(xué),讓他們認(rèn)錯(cuò),沒想到有個(gè)同學(xué)直接將顏料甩在了老師身上,剩下的幾個(gè)熊孩子還跟著吶喊助威,場面一度不忍直視。老師看到自己的衣服也被弄臟,努力控制自己的情緒,沒有向?qū)W生發(fā)火,但接著,這幾個(gè)平常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生竟然開始調(diào)戲老師,老師讓他們停止喧嘩,結(jié)果這幾個(gè)同學(xué)反而放聲大笑,搞得這課基本上沒法上了。美術(shù)老師不知道怎么治這幾個(gè)熊孩子,于是就把我叫來了。我聽說這件事情后,一進(jìn)教室就嚷道:“吵什么吵,還有沒有紀(jì)律可言?剛才是哪幾個(gè)用顏料在打仗,都給我站出來?!彪m然教室瞬間安靜下來,但那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的你看看我我看看你,都沒敢站出來。我問那幾個(gè)被粘上

4、顏料的女孩子,女孩子可能怕未來的學(xué)習(xí)生活受到影響,礙于那幾個(gè)熊孩子的淫威,也不敢回答我。只有美術(shù)老師對(duì)我說了那幾個(gè)男同學(xué)的名字,于是我讓他們站出來,向美術(shù)老師道歉??吹矫佬g(shù)老師告自己的狀,這幾個(gè)熊孩子滿不情愿地站出來后,就是不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。我非常生氣:“又是你們,不好好上課,專門打擾其他學(xué)生上課,家長讓你們來學(xué)校做啥的?趕緊給老師道歉,聽到?jīng)]?”那幾個(gè)學(xué)生依然無動(dòng)于衷,我更生氣了,我就使勁推了一下其中的一個(gè),不料卻把他弄倒了。萬萬沒有想到,這個(gè)學(xué)生站起來后就朝我推了一下,我差點(diǎn)摔倒??吹綄W(xué)生對(duì)老師如此不敬,我有點(diǎn)想吼他,但轉(zhuǎn)念一想,這樣的熊孩子大部分都是吃軟不吃硬的,我剛才的語氣有點(diǎn)激烈,搞不好

5、還會(huì)引爆他們的情緒。而且這么小的學(xué)生也都是有自尊心的,如果不采取循循善誘的教育方式,很難讓他們明白自己的錯(cuò)誤,硬碰硬只會(huì)讓事情更糟。于是我努力控制自己的情緒,平復(fù)怒氣,語重心長地問學(xué)生:“我知道,大家其實(shí)都是愛上美術(shù)課的,不然也不會(huì)這么興奮,把顏料都沾到女同學(xué)和老師的衣服上了,但是顏料這種東西,如果出現(xiàn)畫板上,會(huì)變成一幅幅美麗的畫作,但如果沾到人的衣服上,就相當(dāng)于把衣服弄臟了,因?yàn)槲覀兊囊路旧硎歉蓛裘利惖?,不需要那么多顏料來修飾。而且女孩子都是很愛干凈的,如果你把顏料弄在女生衣服上了,她們肯定不?huì)高興。換位思考下,如果別人做了讓你不高興的事情,你會(huì)怎么想呢?所以,今天這事你們做的可能有點(diǎn)過,

6、我知道你們也是好心,想女孩子的衣服更鮮艷漂亮些,但是女孩子不這么認(rèn)為,我們?cè)谧龊檬轮?,就?yīng)該想想別人喜不喜歡,愿不愿意接受,如果別人不樂意,那么這件好事可能就會(huì)變成壞事。因此,尊重別人很重要,尊重別人才能換得別人對(duì)你的尊重?!蹦菐讉€(gè)男同學(xué)聽到我這番話后,立刻垂下了頭,好像認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我繼續(xù)說:“人非圣賢,孰能無過,老師平時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),剛才老師就不該責(zé)罵你們,但是老師也是生氣,但老師立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,才開始跟你們講這些道理,老師都知道改正錯(cuò)誤,你們也是不是應(yīng)該知錯(cuò)能改呢?”聽到這些,不用我繼續(xù)勸,幾個(gè)男同學(xué)也開始走到美術(shù)老師面前,低聲說:“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后不會(huì)了。”看到這場景,我很欣慰,我說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉,老師不會(huì)怪你們的,下課后記得向女同學(xué)賠禮道歉,爭取她們對(duì)你們的原諒喔?!边@幾個(gè)同學(xué)紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。通過這件事后,我作為班主任,好像有積累了一點(diǎn)的育兒經(jīng)驗(yàn),在以后的教學(xué)中,我不會(huì)隨便發(fā)火,因?yàn)槭Х兜男袨?,只?huì)給學(xué)生帶來不好的影響,在教育

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