初中語文人教八年級上冊盒子里的秘密（教案）_第1頁
初中語文人教八年級上冊盒子里的秘密（教案）_第2頁
初中語文人教八年級上冊盒子里的秘密（教案）_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、盒子里的秘密 -心理活動描寫(習作） 瀘州十二中 陳瑤學習目標：1.習作中熟練、正確的運用心理描寫2.特定情境下進行心理活動描寫的片段練習學習過程：激趣導入談話：今天上課換了教室，還有這么多老師來聽課，你們應該怎么做？（好好表現(xiàn)）（你們這么給力）那老師也不能空手來，帶了個禮物，出示禮物，大家猜猜是什么？（學生議論）活動一：看 說 想小組交流，代表發(fā)言，讓說的孩子看盒子里是什么？（不能說，只能肢體、神態(tài)表現(xiàn)、老師告訴其小秘密，約定不能告訴其他同學）2.講述你們小組內(nèi)交流時你的想法（引出新課）進入新課（一）活動二：PPT配樂 我手寫我心（5分鐘）學生寫 ：教師巡視發(fā)現(xiàn)代表性作品 2. 學生展示 ：

2、自讀（好奇心、疑惑）3. 學生評價 ：優(yōu)點、缺點 4.引導學生講述心理活動描寫的方法A.間接描寫：神態(tài)、動作、語言環(huán)境B.直接描寫：幻覺聯(lián)想、內(nèi)心獨白C.內(nèi)心獨白：介紹（板書）（二）窮人賣火才的小姑娘走一步，再走一步中的心理活動描寫作為教學素材從自己、他人、結(jié)果、錯覺多角度去寫自己內(nèi)心活動重點教學：內(nèi)心獨白法實踐運用方法 故意蓋上蓋子，驚慌打開，設懸念（活物），請同學再一次上來與它親密接觸。看、摸（好帥）給看的同學說說小秘密讓他發(fā)出驚奇聲活動三：我手寫我心（二）學生寫：寫真實 寫生動展示學生習作（點贊作文評價）學生談具體寫法學生互評四、揭曉謎底心理活動描寫作用：揭示人物內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物思想感情，在我們以往常用的外貌動作描寫的基礎(chǔ)上，讓人物更加豐滿真實、有血有肉?？偨Y(jié)談話 作業(yè)布置當然同學們看完老師帶來的禮物又會有新想法？是失望還是驚奇？還是一句“哦！原來如此，你猜對了嗎？”把你的心理活動往下寫，加個標題，一定會成為一篇優(yōu)秀的習作！板書設計：習作指導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論