【中考物理復(fù)習(xí)資料】電磁學(xué)專題

1、這個(gè)世界能輕而易舉、毫不費(fèi)勁做到的，只有貧窮和衰老，其它的都需要努力第二輪復(fù)習(xí)資料專題五電磁學(xué)部分一“伏安法測電阻、歐姆定律”專題伏安法測電阻，是初中物理中的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)。它同“測小燈泡功率”一樣，幾乎集中了初中電學(xué)的所有重點(diǎn)知識。如串聯(lián)電路的電流、電壓特點(diǎn)，電流表、電壓表的使用及讀數(shù)，電學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作步驟，實(shí)驗(yàn)故障，滑動變阻器的使用，歐姆定律，電阻的計(jì)算、表格的設(shè)計(jì)等。一、基礎(chǔ)知識1.實(shí)驗(yàn)的依據(jù)：R=U/I2測量的物理量：U，I3實(shí)驗(yàn)電路圖：4實(shí)驗(yàn)的步驟：5數(shù)據(jù)的記錄：多次測量求平均值。7R=5010.2820.4930.6通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號的數(shù)據(jù)，可知猜想是正確的(填“A”、“B”或“C”

2、）。通過分析比較以上數(shù)據(jù)，你還發(fā)現(xiàn)了、物理量實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓(伏)電流(安)電阻(歐)RX阻值(歐)1236滑動變阻器的作用：7改變待測電阻兩端電壓的方法：用滑動變阻器或電池個(gè)數(shù)。答案：(1)電流表；電壓表；(2)實(shí)驗(yàn)電路見圖4；(3)1、2、3或4、5、6或7、8、9；B；(4)電壓相同時(shí)，電阻越大，電流越小二測小燈泡功率定值電阻測小燈泡功率”的問題之所以成為中考熱點(diǎn)，是因?yàn)樵陬}中幾乎集中了初中電學(xué)的所有重點(diǎn)知識。如串聯(lián)電路的電流、電壓特點(diǎn)，電流表、電壓表的使用及讀數(shù)，電學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作步驟，實(shí)驗(yàn)故障，滑動變阻器的使用，歐姆定律，電功率的計(jì)算，電源的合理選擇、表格的設(shè)計(jì)等。一、基礎(chǔ)知識1實(shí)驗(yàn)的依據(jù)：

3、P=UI(P額-U額I額)額額額2測量的物理量：U，I(U，I)額額3實(shí)驗(yàn)基本電路圖：4實(shí)驗(yàn)的正確步驟：二、例題：閱讀短文，并回答短文后的問題。在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的過程中，一些同學(xué)作出了以下猜想：猜想A：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越??；猜想B：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越大；猜想C：加在電阻兩端的電壓增大，通過的電流不變。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小明用定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源，及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了電路，按實(shí)驗(yàn)要求分別測出有關(guān)的物理量。為了完成該實(shí)驗(yàn)，需要的測量儀表是、請你在右邊的方框內(nèi)畫出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖。表中是小明在實(shí)驗(yàn)中測出的數(shù)據(jù)，其中R

4、為定值電阻，阻值分別為200、100和50,U是電阻R物理量實(shí)驗(yàn)次數(shù)、電壓(伏)電流(安)小燈亮暗程度功率(瓦)1235數(shù)據(jù)的記錄及應(yīng)觀察的現(xiàn)象：二、例題：1、按右圖所示電路對額定電壓為3.8V的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，測得五組數(shù)據(jù)，并記錄在表中，同時(shí)記錄12345U/V3.03.53.84.04.5I/A0.280.300.310.320.34亮度逐漸增加了小燈泡亮度變化情況。請你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?；卮鹨韵聠栴}：實(shí)驗(yàn)序號R/0U/VI/A1R=2O010.05220.1330.154R=1O010.1520.2630.3兩端的電壓，I是通過電阻R的電流。小燈泡的額定功率W小燈泡亮度變化規(guī)

5、律除了表格中列出的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象外，你還能發(fā)現(xiàn)的問題答案：(1)1.178(2)小燈泡的電壓越大，燈泡的實(shí)際功率越大，燈泡的亮度越亮。(3)燈泡的電阻隨電壓的增大而增大。2、在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中(所用燈泡的額定電壓U0=3.8V)：王強(qiáng)小組采用圖1所示的方案，這種測量方法叫做；測量時(shí)發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是:當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)。當(dāng)你的經(jīng)濟(jì)還撐不起你的夢想時(shí)，那你就應(yīng)該踏實(shí)的去做！這個(gè)世界能輕而易舉、毫不費(fèi)勁做到的，只有貧窮和衰老，其它的都需要努力當(dāng)你的才華還撐不起你的野心

6、時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)。當(dāng)你的經(jīng)濟(jì)還撐不起你的夢想時(shí)，那你就應(yīng)該踏實(shí)的去做!；排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，直到電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2圖1圖2圖3圖4姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知)：實(shí)驗(yàn)步驟：電路如圖3所示，請你按電路圖在圖4中用筆畫線連好電路；開關(guān)S撥到位置1,移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I】；開關(guān)S撥到位置2,滑片P位置不動，讀出電流表示數(shù)I?。數(shù)據(jù)處理：先算出了燈泡的電阻Rl二(請你用所測的物理量表示)，再根據(jù)p=咯計(jì)算0RL出燈的額定功率。TOC o 1-5 h z他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是

7、:o仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟2改為.o答案(1)伏安法；電燈燈絲斷了；1.14R如圖；1111燈絲電阻隨溫度而變，測出的R值不是正常工作狀態(tài)下的電阻。開關(guān)S撥到位置1,移動滑片，直至電流表示數(shù)為*8%。電路動態(tài)分析和電路故障分析電路動態(tài)分析題和電路故障分析題是初中學(xué)生物理學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)難點(diǎn)，其原因是這兩類題目對學(xué)生有較高的能力要求。進(jìn)行電路故障分析，要以電路動態(tài)分析能力作為基礎(chǔ)，而電路故障分析又是電路動態(tài)分析的載體，因此我們將這兩類分析題整合成一個(gè)專題進(jìn)行復(fù)習(xí)有利于提高復(fù)習(xí)的效率。在編排順序中，我們以電路動態(tài)分析作為主線，而將電路故障作為電路動態(tài)變化的一個(gè)

8、原因。一、滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化串聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化例1如圖，是典型的伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，當(dāng)滑片P向右移動時(shí)，請你判斷A表和V表的變化。分析：本題中，為了分析表達(dá)的簡潔，我們約定一套符號表示引起電路變化；“仁表示物理量增大或電表示數(shù)增大；表示物理量減小或電表示數(shù)減小。P右移一RqTR單T*1J表Jo片不變IJyUJV表J。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)。當(dāng)你的經(jīng)濟(jì)還撐不起你的夢想時(shí)，那你就應(yīng)該踏實(shí)的去做!（判斷v表的變化還可以根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理來分藥:v表j。）擴(kuò)展：根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)，滑動變阻器R

9、?兩端的電壓u2將To推論：如果滑動變阻器R?足夠大，當(dāng)滑片p向右一直滑動時(shí)，電阻將不斷增大，那么LT?將不斷增大，q將不斷減小，I將不斷減小。假設(shè)r2無限大，這時(shí)q將增大到電源電壓，q將變?yōu)?,I也將變?yōu)?,這時(shí)的電路就相當(dāng)于斷路。這就是用電壓表來判斷電路斷路和短路的道理。例2如圖，當(dāng)滑片P向左移動時(shí)，A表和V表將如何變化。分析：首先要確定電路的類型，此電路屬于串聯(lián)電路呢還是并聯(lián)電路。我們可以將電流表簡化成導(dǎo)線，將電壓表簡化成斷開的電鍵或干脆拿掉。此時(shí)可以容易地看出，這是一個(gè)串聯(lián)電路。而且發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的滑片已經(jīng)懸空，滑動變阻器接成了定值電阻，所以A表示數(shù)不變。電壓表在本電路中，是測量R和R

10、?部分電阻之和的電壓，當(dāng)滑片P向左移動時(shí)，被跨接在電壓表內(nèi)的電阻隨著變小，根據(jù)分壓原理：V表示數(shù)減小。例3在如圖4所示電路中，當(dāng)閉合電鍵后，滑動變阻器的滑動片P向右移動時(shí)（A）安培表示數(shù)變大，燈變暗。（B）安培表示數(shù)變小，燈變亮。（C）伏特表示數(shù)不變，燈變亮。（D）伏特表示數(shù)不變，燈變暗。分析：將電流表等效為一根導(dǎo)線，可以看到電壓表直接測量電源電壓，因此當(dāng)滑動變阻器的滑動片P向右移動時(shí)，電壓表的示數(shù)將不會變化；而電阻R的阻值變大，小燈的電阻R大小不變（注意：在初中階段，小燈的電阻由于溫度的變化引起的變化往往忽略不計(jì)），因此總電阻變大，電流變小，所以電流表示數(shù)變小。從串聯(lián)電路的分壓角度分析，小燈

11、兩端的電壓也將變小，小燈的功率P-UJ也將變小，所以小燈的發(fā)光將變暗。本題正確答案為D。TOC o 1-5 h z并聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化I）例4如圖，當(dāng)滑片P向右移動時(shí)，A】表、A?表和V表將如何變化？I分析：并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，等于電源電壓，故電壓表V示數(shù)不變。由于并聯(lián)電路各支路獨(dú)立工作，互不干擾，滑動變阻器滑片P向右移動時(shí)，對R2（，叫這條支路沒有影響，所以電流表A】示數(shù)不變。天滑片P右移，12變大，兩端電壓不變，故電流變小，干路中電流也隨之變小，所以A?示數(shù)也會變小。二、電鍵的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化串聯(lián)電路中電鍵的斷開或閉合引起的變化例5

12、在如圖所示的電路中，將電鍵K閉合，則安培表的示數(shù)將一表的示數(shù)將（均填“變大”、“變小”或“不變）分析：在電鍵尚未閉合前，兩個(gè)電阻組成串聯(lián)電路。電壓表測量叫兩端的電壓，電鍵K閉合后，電阻R?被局部短路，電壓表變成測量電源兩端的電壓了，因此電壓表的示數(shù)將變大。在電鍵尚未閉合前，電流表測量的是串聯(lián)電路的電流值，由于此時(shí)電阻較大，故電流較??；電鍵K閉合后，電阻A?被局部短路，電路中的電阻只有叫了，因此電流表的示數(shù)將變大。并聯(lián)電路中電鍵的斷開或閉合引起的變化例6在圖中，燈泡-和燈泡L2是聯(lián)連接的。當(dāng)電鍵K斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)將；電流表的示數(shù)將（選填“增大”、“不變或“減小”）。分析：本題的難度首先在電路

13、的識別，我們可以將電流表看作導(dǎo)線，將電壓表拿去，就容易看出這個(gè)電路是“并”聯(lián)電路。電流表是串聯(lián)在小燈L的支路中的，所以電鍵閉合時(shí)，電流表的示數(shù)從0變到有讀數(shù)，應(yīng)該選填“增大”。電壓表是測量電源電壓，而且不受電鍵控制，所以示數(shù)不變”。0.6A,所以前啟兩次都用量程為00.6A的電流表不行；后一次應(yīng)選用03A的電流表。題型七例1、1)通過R2的電流I=1=1=Q.5AU=IR=0.5Axl2rf=6兩端的電壓U=U-U=9V-6V=3VTOC o 1-5 h z11U3V21R2的阻值R=2I0.5AR2的電功率P=UI=3VxO.5A=1.5W222通過R2的電量Q=1t=Q.5Ax5x6Qs=

14、15QC225min內(nèi)R2做功W=Ft=1.5Wx5x60s=450/22R2產(chǎn)生的熱量Q=W=450JU2(307)2二二300WR302=30VxlA=30W例2、(1)補(bǔ)充條件:代=計(jì)算：叮匕P=1R=3Axl0Q=30V211則(2)補(bǔ)充條件：I=4A計(jì)算：；2=7_71=4A_3A=UP2=U212例3、(1)Q水吸=c水m水(t水一tQ水)=4.2xlO3J/(kg-C)x0.5kgx(100C20C1.68xl05JP440WU2(2207)2額額U220VP440W當(dāng)電熱水壺正常工作時(shí)：I二額=2AR=額=1100額實(shí)_200V負(fù)_(2007)2當(dāng)實(shí)際電壓為200V時(shí)：I=R1

15、1=1.82AP=R11=363.6WW=Pt=363.6Wx540s=1.96X105J實(shí)實(shí)實(shí)實(shí)際上燒開一壺水的加熱時(shí)間總是要大于理論計(jì)算時(shí)間，這是因?yàn)樵趯?shí)際上燒開水時(shí)，首先是燃料不可能完全燃燒，其次，是燃料在燃燒過程中放出的熱量有散失，同時(shí)壺本身也要吸收熱量，這些因素均會造成實(shí)際加熱時(shí)間的延長.第一輪復(fù)習(xí)資料_、溫度1、定義:溫度表示物體的冷熱程度O2、單位：國際單付制中采用熱力學(xué)漏度。常用單位是攝氏度（C）規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為匸度，沸水的溫度為皿度，它們之間分成100等份，每一等份叫K氐度某地氣溫-3c讀做：零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度I換算關(guān)系T=t+273K3、測量

16、一一溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）溫度計(jì)構(gòu)造：下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體:內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮講行工作。分類及比較:分類實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測物體溫度測室溫測體溫量程-20C110C-serebtrc亦匸42C分度值rcrco.rc所用液體水銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩，測物體時(shí)不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開人體讀數(shù)常用溫度計(jì)的使用方法:使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到

17、容器底或容器壁:溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù):讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。練習(xí)：溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是溫度變化相同時(shí)，體積變化大上面的玻璃管做細(xì)的目的是液體體積變化相同時(shí)液柱變化大兩項(xiàng)措施的共同目的是讀數(shù)準(zhǔn)確。升華吸熱熔化吸琳液汽化吸備凝固放熱液化放熱二物態(tài)變化填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況:1、熔化和凝固熔化：定乂：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。凝華放熱晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝嘗、鐸蠟熔化特點(diǎn):吸熱.先變軟變稀.最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的區(qū)度O熔化的條件：（1達(dá)到熔

18、點(diǎn)繼續(xù)吸熱當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)。當(dāng)你的經(jīng)濟(jì)還撐不起你的夢想時(shí)，那你就應(yīng)該踏實(shí)的去做!凝固：定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固恕U凝固。凝固圖象:凝固特點(diǎn):固液共存放熱溫度不變凝固特點(diǎn):放熱逐漸變稠、變黏、變硬、最后凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度0成固體.溫度不斷降低0同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固握回。凝固的條件：（1達(dá)到凝固點(diǎn)。（2）繼續(xù)放熱。2、汽化和液化：汽化：嚴(yán)定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。蒸定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的.并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。發(fā)Y影響因素：液體的溫度；液體的表面積液體表面空氣的流動。.作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。定義：在

19、一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸J沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度C騰沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)。（2）繼續(xù)吸熱I沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低.氣壓增大時(shí)升高義法處用嚨方好倂化液物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。降低溫度：（2）壓縮體積。體積縮小便于運(yùn)輸。液化衛(wèi)熱3、升華和凝華：升華定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣的過稈,熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、賽凝華定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接蠻成固的過稈，放熱練習(xí)：要使洗過的衣服盡快干，請寫出四種有效的方法。（1）將衣服展開.增大與空氣的接觸面積將衣服掛在通風(fēng)處將衣服掛在陽光下或溫度教高處4）將衣服脫水（擰干、甩干。）解釋“霜前冷雪后

20、寒”？霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以“雪后寒”。物態(tài)變化試題匯編一.選擇題清晨看見草地上的露。露的形成屬于物態(tài)變化中的熔化B.凝固C.液化D.汽化從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會彌漫白氣”；水燒開后水壺嘴會噴出白氣”，下列分析正確的是冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣壺嘴噴出的白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化成的小水珠深秋的早晨，我們看到地面、花草上有一層白色的霜，霜的形成是凝固現(xiàn)象B.液化現(xiàn)象C.凝華現(xiàn)象D.升華現(xiàn)象下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱

21、量的一組是（1）春天，冰雪融化匯成溪流（2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜B.C.D.下表是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)。根據(jù)下表，在我國各個(gè)地區(qū)都能測量氣溫的溫度計(jì)是物質(zhì)水水銀酒精乙醸熔點(diǎn)/C0-39-117-114沸點(diǎn)/C1003577835A.水溫度計(jì)B.水銀溫度計(jì)C.酒精溫度計(jì)D.乙醸溫度計(jì)現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等，“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是A.熔化B.凝華C.汽化D.升華目前常用的電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把

22、冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱外面，因?yàn)榉杭热菀灼踩菀滓夯?。有關(guān)這種電冰箱工作過程的下列說法，正確的是氟利昂進(jìn)人冷凍室的管子里迅速液化、吸熱氟利昂進(jìn)人冷凍室的管子里迅速汽化、吸熱氟利昂被壓縮機(jī)壓人冷凝器后，會液化、吸熱氟利昂被壓縮機(jī)壓人冷凝器后，會汽化、放熱下列物態(tài)變化過程中，都是吸熱的是A.升華、熔化、液化B.凝固、汽化、凝華C.熔化、汽化、升華D.液化、凝固、凝華220B/Tl_u-L04下圖是某固態(tài)物質(zhì)在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象，由圖可以判斷200AISO這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是190C這種物質(zhì)在CD段已變成氣體這種物質(zhì)熔化過程用了12min這種物質(zhì)在BC段處于固液共存狀態(tài)地球上

23、的水在不停地循環(huán)著：陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中。形成暖濕氣流，暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成了小水滴，形成雨降落到地面。以下說法中正確的是A.水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象B.水變成水蒸氣的過程中放熱C.水蒸氣變成小水滴是凝固現(xiàn)象D.水蒸氣變成小水滴的過程中吸熱2006年7月1日，青藏鐵路全線貫通。鐵路要通過千年凍土”區(qū)，“凍土”區(qū)路基在溫度過高時(shí)會變得松軟不牢固。為解決“凍土”難題，保證路基的穩(wěn)定性，采取了下列措施（如圖所示），其中正確的是當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)O在路基的坡面上鋪設(shè)一層遮陽板，減小太陽的輻射加熱，可防止，凍土”液化路基兩旁插有很多管形“熱棒，

24、裝在熱棒下端的液態(tài)氨在溫度升咼時(shí)會汽化，從路基內(nèi)部吸熱，使路基溫度降低“熱棒”中氨氣上升到上部會液化，液化會吸熱鐵軌鋪在路枕上，可以增大火車對路基的壓強(qiáng)以下事例中，屬于汽化現(xiàn)象的是A.春天，冰封的河面消融B.夏天，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”C.秋天，清晨的霧在太陽出來后散去D.冬天，湖水結(jié)冰二、填空題天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣遇冷成小水滴或小冰晶，被上升的氣流頂起，從而形成了云。（填物態(tài)變化的名稱）14夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，如圖所示，過一段時(shí)間后，冰變成了水，這是現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出

25、現(xiàn)一層水珠，這是現(xiàn)象（以上兩空均填物態(tài)變化名稱）。水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛.我國北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的（填物態(tài)變化名稱）熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會放盆水，這是利用水的（填物態(tài)變化名稱）來提高房間里的空氣濕度。去年冬季，鹽城市大霧天氣比往年頻繁，而霜卻比往年少見。從物態(tài)變化分析，“霧”的形成屬于U521現(xiàn)象，“霜”的形成屬于現(xiàn)象；“霜比往年少見”說明我市去年冬季平均氣溫比往年（高/低）。小明同學(xué)在探究固體熔化的活動中，作出了如圖4所示的圖像。從圖2345時(shí)間IHiiiji像可知，這種固體是（填“晶體”或“非晶體”），它

26、的凝固點(diǎn)TOC o 1-5 h z是O如圖所示，涼鐵板上出現(xiàn)了大量的小水滴，小水滴是由壺嘴噴出的水蒸氣形成的；要在鐵板上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施有：O高燒病人用冰袋降溫是利用了O物質(zhì)固點(diǎn)沸點(diǎn)代-11778水銀-39357圖了根據(jù)右表所提供的數(shù)據(jù)（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）可知:（1）8OC的酒精是態(tài)；（2）在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達(dá)一50C,此時(shí)應(yīng)選用（選境酒精”或“水銀”）做溫度計(jì)的測溫液體.三.簡答題電風(fēng)扇是一種常用家電，它在工作時(shí)涉及到很多物理知識，請你回答如下問題：電風(fēng)扇在工作過程中，能量主要是怎樣轉(zhuǎn)化的？實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的部件是什么？當(dāng)我們在炎熱的夏天使用電風(fēng)扇的時(shí)候，會感覺到?jīng)鏊埬惴治銎渲械脑?醫(yī)生用普通體溫計(jì)給感冒發(fā)燒的病人測量體溫，從體溫計(jì)的構(gòu)造和使用情況來看，運(yùn)用了哪些物理知識？