小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊 把一個小數(shù)擴大(或縮小)10倍、100倍、1000倍

1、把一個小數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2.學(xué)會用這個規(guī)律把小數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍學(xué)習(xí)重點：知道移動小數(shù)點時位數(shù)不夠時用“0”補足。學(xué)法指導(dǎo)：先自主學(xué)習(xí)，再在小組討論中交流自主學(xué)習(xí)中的問題，最后通過練習(xí)鞏固。學(xué)習(xí)流程知識鏈接小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)就擴大到原來的（）倍；小數(shù)點向右移動兩位，小數(shù)就擴大到原來的（）倍；小數(shù)點向右移動三位，小數(shù)就擴大到原來的（）倍；小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)就縮小到原來的（）；小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)就縮小到原來的（）；小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)就縮小到原來的（）；自主學(xué)習(xí)1、例6：

2、把0.01平方米擴大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？思考：把0.01擴大到它的10倍，只需要把0.01的小數(shù)點向（）移動（）。所以：0.0110（）（平方米）同理：把0.01擴大到它的100倍，只需要把0.01的小數(shù)點向（）移動（），所以：0.01100（）（平方米）想：0.011000（）（平方米）2、例7：把1平方米縮小到它的110、1100、11000，各是多少？思考：把1平方米縮小到它的110，只需要把0.01的小數(shù)點向（）移動（）所以：110（）（平方米）同理：把0.01縮小到它的100倍，只需要把0.01的小數(shù)點向（）移動（），所以：1100（）（平方米）想：1100

3、0（）（平方米）3、小結(jié)：把一個數(shù)擴大10倍、100倍、1000，只要把它的小數(shù)點向（）移動一位、兩位、三位；把一個數(shù)縮小到它的110、1100、11000，只要把小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位特別提醒：位數(shù)不夠的用“（）”補足。合作交流請在組內(nèi)交流自主學(xué)習(xí)中未解決的問題。鞏固拓展1、選擇正確答案的序號填在括號里。（1）6.2510（）A、62.5B、0.625C、625（2）9.41000（）A、940B、0.0094C、94002、38.51054.71001.1810003.06103.06103.061003、每1千克甘蔗可以榨糖0.42千克，1噸甘蔗可以榨糖多少千克？課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了。課堂檢測1、寫出下面各題的結(jié)果10.56103.1510000.10110012.11002、100千克稻谷可出大米76千克，平均每千克稻谷出大米多少千克？10000千克稻谷可出大米多少千克？3、