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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁快速提高孩子演講與口才能力辦法 如今的家長們不僅重視孩子文化課的學習,更越來越看重孩子特長的培養(yǎng)與情商的發(fā)展。其中,“演講能力”就是極為重要的一部分。那么該如何培養(yǎng)孩子演講能力呢?為大家總結了幾個小方法。大部分孩子懼怕演講,都與心理因素有關。針對這類孩子,在做演講前,先要進行心理疏導,克服演講時的恐懼心理。 可以讓孩子們多朗讀經(jīng)典佳作,在熟讀的基礎上,鼓勵學生站上講臺有感情地朗讀課文。這種訓練方式,不僅可以幫助可以幫助孩子們逐步克服對演講的恐懼。 除了心理因素,另一部分孩子不善言辭是因為知識儲備較少。表達不僅需要“言之有情”,更需要“言之有物”、“
2、言之有理”。 可以在熟讀和朗誦的基礎上,可以讓孩子們背誦名篇佳句?!案褂性姇鴼庾匀A”,大量的背誦不僅能幫助學生積累文學知識,無形中幫助孩子養(yǎng)成良好的記憶習慣,同時也增強了他們的自信心和勇氣。 演講,是演講者進行的一種有充分準備的傳遞信息的實踐活動。只有做好充分準備,在演講時才能不膽怯,有信心。 在準備演講稿時,可以讓孩子們把需要演講的材料當做談話內容隨意交流,并讓他們說出自己的看法和觀點,從而收集對自己有用的想法,然后根據(jù)反饋結果,再讓演講者進行演講稿的撰寫與修改。 通過這種扎扎實實的準備,能讓孩子們將演講內容與自己的想法融合在一起,即使在演講中忘記了部分內容,他們也能靈活應變。 精彩的演講稿
3、一般都具有一些共性,這些共性讓這場演講區(qū)別于其他的所有演講,而被觀眾記?。?1、真人真事,真情實感:演講中故事的主人公,一般都是演講者自己、周邊的朋友或者廣為人知的故事,這樣的故事有懸念、有矛盾、有沖突,更能讓觀眾產(chǎn)生共鳴。 2、獨特的見解:演講是演講者針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張的交接活動。演講者要能夠在有限的時間內,清晰地表達自己的觀點,不拖泥帶水,不堆砌辭藻。 3、清晰的邏輯:有清晰的演講主線,論證觀點的時候,用推理一步步征服觀眾。 演講,不僅在學習還是生活中,都是一個與人交往非常重要的能力。 對于孩子來說,盡早讓他們鍛煉這個能力,他們離成功就越近。平時怎么鍛煉孩子
4、演講能力? 鍛煉孩子演講能力的方法 1.循序漸進,由點到面從家庭開始,最開始讓孩子在爸爸媽媽面前表演,講故事,唱歌等等。然后再擴散到家庭其他成員,外公外婆,爺爺奶奶,讓孩子有機會去臺前展示自己。還可以到社區(qū),在鄰居家,慢慢地把觀眾人數(shù)增加,_在面對陌生人。鍛煉孩子演講能力的方法 2.給孩子一個麥克風可以給孩子買一個麥克風的玩具,或拿家里真正的麥克風,讓孩子從小就熟悉麥克風,可以鍛煉孩子的膽量和他在眾人面前的表述能力。把他的聲音放出來,讓他唱歌,講故事,朗誦,家長要給予的只是掌聲和鼓勵。 鍛煉孩子演講能力的方法 3.用攝像機把他的表演錄下來錄下孩子的演講,故事,朗誦,然后播放給孩子看。在回放的過
5、程中,家長不要去糾正,而是要告訴他這個表情不錯,這句話說的真連貫,這個句子聲音很洪亮等等,這樣會慢慢讓孩子愛上表達,愛上去說,這也是對他以后的演講有促進作用的。 鍛煉孩子演講能力的方法 4.讓孩子把自己寫的讀出來對于大一點的孩子,每個星期家長可以給他選一個短詩,一些文字讓他去抄寫,或者孩子自己寫的小作文,一個小對話等等。然后讓孩子站在前面大聲地讀出來(自己寫的東西往往會讀著更富有感情),這都是提高孩子演講能力的方法。 鍛煉孩子演講能力的方法 5.把“嗯,那個.”抹殺到搖籃里有的孩子在說話或表演時喜歡說:“嗯.那個這個.”,家長要及時糾正這些拖延音,有這樣的情況就要及時抹殺在搖籃里,要多鍛煉孩子說話連貫的能力。 鍛煉孩子演講能力的方法 6.多看辯論演講的視頻多給孩子放一些辯論演講的視頻,在辯論中,思想必須高度集中,讓孩子融入進去,可以學習視頻里的孩子們是如何準備材料,如何去思考,如何去辯論的。
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