2022年高一班主任工作總結(jié)標準范文

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年高一班主任工作總結(jié)標準范文記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。還記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。自從當班主任以來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任,希望在我不在的時候,學生一樣能做好。緊張而愉快的高一下學期即將結(jié)束,這上學期的教育教學工作,可一言以蔽之:痛并快樂著。痛是因為我深感自己責任的重大,工作繁忙,事情瑣碎;快樂是

2、因為我可與學生一起成長,看到班集體良性發(fā)展,成績不斷取得進步,所有的痛都不痛了。下面是我作為高一班班主任的工作總結(jié)的內(nèi)容:一、開學三步曲在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:(一)新學期寄語在開學第一天,我給全班學生念了一封公開信,在信中,我表達了對高一班學生的新年寄語。信的內(nèi)容大致如下:親愛的同學們:春節(jié)過得好嗎?新的學期開始了,我們迎來了新學期的第一天,我們又站在了這個老地方,開始我們新的歷程。0_年已經(jīng)來臨,不知風華正茂、意氣風發(fā)的你們是否真正意識到自己的長大。未來的道路還要自己去走、去闖,而要走的路是要付出艱苦努力的,你們是否已經(jīng)做好了充分的思想準備?曾經(jīng)有一位著名的文學家說過這樣一句

3、耐人尋味的話:人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!在新學期來臨的時刻,老師向你們獻上最真摯的祝福!如果你學習處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,老師們送給你們這樣一句話:竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造進步的機會。這類同學人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾:是鼓足了勁,不爭上游誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?其實你們中間有許多人都能成為出色的學生。在你們的身上,老師寄托了很大的希望,如果你們能學會控制自己,抓緊

4、時間,做事多點恒心,那么,你們都會更出色。請相信:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。如果你的學習比較優(yōu)秀,老師們也送你們一句話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。孟子的這些至理名言,對大家具有相當?shù)木竞图钭饔谩Ｗ鳛閷W習優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力:有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的。你們有相當強的自制力,思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在班級中也不錯。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努

5、力完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精;君不見,許多的學生早已未雨綢繆,發(fā)奮拼搏,以求在考試大戰(zhàn)中所向披靡,獨占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們警醒嗎?有一句話說得好你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!如果你在學習上感覺比較困難,學業(yè)成績不理想的話,老師們引用長今的名言沒有什么可以讓我放棄送給你們?；蛟S你心有余而力不足,學習上困難重重;或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜。但老師相信:你和老師都決不會放棄。我們都要力爭上游。最后老師真誠地將我的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩;

6、無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在老師的心中,你們都是獨一無二的,沒有絕對的好生與差生的區(qū)別。由于你們是我的第_屆學生,你們早已如同我的親人一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向老師。今天,明天,老師也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們每一個孩子敞開著。我愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!2022年高一班主任工作總結(jié)標準范文（二）這一學期，我擔任高一(7)班班主任。在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同事

7、們的大力支持下，在同學們的共同努力下，我班的各方面工作井然有序，圓滿完成。多年班主任的工作摸索使我懂得了：重視人的全面發(fā)展，重視學生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展，是21世紀教育的重要內(nèi)容，也是當今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標和共同趨向。實行素質(zhì)教育，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整人格，養(yǎng)成良好的習慣，形成優(yōu)秀的品質(zhì)，這是班主任肩上責無旁貸的重任?；仡欉@半年來，我主要做了以下幾方面工作：一、學生方面樹立班級奮斗目標，建設(shè)健康班級文化，充分發(fā)揮學生主觀能動性，形成良好班風。(1)加強班干部管理，讓學生自治自理。班主任是班級的領(lǐng)路人，班干部是班級工作的具體實施者。因此，加強班干部的管理其實就是加強

8、班級的管理，加強班干部的指導就是加強班級指導。班級有什么問題，我都結(jié)合班干部，征求他們的意見。這樣在實施中，更具理性化。(2)重視與學生的思想交流，經(jīng)常與學生促膝談心。班級問題，歸根結(jié)底是學生的問題。只要把學生的問題解決了，班級問題大部分就解決了。那么如何去發(fā)現(xiàn)學生的問題？我的經(jīng)驗是一方面根據(jù)原有的經(jīng)驗，另一方面就是與學生交流。在與學生的深入而廣泛交流中，尋找學生的思維動向，探求下一步工作的方向。好的方面加以肯定、發(fā)揚；壞的方面加以抑制、制止。(3)始終把學生的養(yǎng)成教育放在首位.。養(yǎng)成一個良好的習慣比改掉一個壞毛病更重要，在教學中我注重學生良好習慣的培養(yǎng)。早讀的習慣，做筆記的習慣，整理錯題的習

9、慣，穿衣整潔的習慣，以禮待人的習慣等等。(4)感恩教育一路領(lǐng)先。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。有很多相識或不相識人或多或少的給我們以幫助，并且孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提。所以，我們要學會感恩。只要心中有愛，世界就會變得更美好。(5)每周一個班會主題，適時適度教育。學生的問題只有自己認識到了教育才更深刻。通過組織班會，讓學生展開討論，使其從中受到教育。上網(wǎng)的危害、吸煙的壞處、喝酒應不應該、如何正確對待同學的友誼等等的成功召開是學生受益匪淺。(6)對學生始終如一地進行賞識教育，讓學生在快樂中學習和成

10、長。鼓勵是最好的催化劑，沒有人不喜歡受到表揚。因此，在教學中我們要敢于肯定學生，敢于表揚學生使他們在快樂中成長。二、自我方面熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有職業(yè)操守，愛生如子。(1)以身作則，努力做學生的榜樣。每天早晨，我準時跟學生出操；每天的第一節(jié)課前，我準時出現(xiàn)在班級門口；每一節(jié)自習課，我都要到班內(nèi)巡視老師的一言一行、一舉一動都要成為學生的表率。(2)用愛去溫暖和包容學生。教育不能沒有愛，就像池塘不能沒有水一樣，因此教師能否打開學生的心扉，取得學生的信任，愛是首要條件。愛是教育的基石，是教育的“催化劑”，它可以促進學生的轉(zhuǎn)化，是滋潤學生的心田甘露，可以把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系。正是這樣，我熱愛和關(guān)心每一個學生，用愛架起了一座通往學生心靈深處的橋梁。(3)細節(jié)決定成功，教育教學工作要落到實處。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”這話不無道理。我呢，甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，正如：泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能成其深。”所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。這也就是細節(jié)的魅力。在平時的教育教學中，我認真抓好學生的生活及學習習慣。把知識點落到實處：注重晨讀，注重積累，注重知識的運用，讓學生明白：厚積薄發(fā)，臺上一分鐘，臺下十年功的道理！但是，人非圣賢。作為班主任在帶班工作過程中，還有很多地方值得去琢磨、研究和改進。也還有許多關(guān)