2022年職業(yè)能力建設(shè)工作年度總結(jié)模板

1、第PAGE14頁共NUMPAGES14頁2022年職業(yè)能力建設(shè)工作年度總結(jié)模板今年以來，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳的大力支持和指導(dǎo)下，我局職業(yè)能力建設(shè)工作始終圍繞局中心工作，攻堅克難，自我加壓，開拓創(chuàng)新，堅持以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)，以就業(yè)改善民生，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作，大力推進(jìn)職業(yè)能力建設(shè)，各項工作進(jìn)展順利并取得了積極成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：一、主要工作情況(一)民生工程完成情況。截止_月底，全市完成勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)_萬人，完成_%，其中園區(qū)企業(yè)定向培訓(xùn)_萬人，完成_%(市本級_人，完成_%)；創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)_萬人，完成_%(市本級_人，完成_%)。

2、(二)其他工作情況1、圍繞服務(wù)企業(yè)，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)。以實施職業(yè)技能培訓(xùn)為契機(jī)，充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)在促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)中的作用。一是開展就業(yè)技能培訓(xùn)。按照“招工、培訓(xùn)、就業(yè)”三位一體工作模式，緊緊依托各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力實施就業(yè)培訓(xùn)工程，進(jìn)一步落實培訓(xùn)政策，強(qiáng)化培訓(xùn)措施，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提升了勞動者的就業(yè)能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)能力，實現(xiàn)“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人”和“就業(yè)一人、培訓(xùn)一人”的目標(biāo)。今年_-_月，賽維ldk、中材太陽能、贛鋒鋰業(yè)等園區(qū)企業(yè)共舉辦新錄用員工培訓(xùn)班_期，培訓(xùn)_人。二是開展勞動預(yù)備制培訓(xùn)。對城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長勞動力，鼓勵其參加_個月的勞動預(yù)備制培訓(xùn)，提升

3、其技能水平和就業(yè)能力，今年共培訓(xùn)_人，其中-_西新能源技校_人、市技校_人。三是開展崗位技能提升培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級對職工技能水平的實際需要，通過在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、以師帶徒等多種形式，加快提升企業(yè)在崗職工的技能水平，-_西賽維ldk、-_西新華金屬制品公司已舉辦在崗職工技能提升培訓(xùn)班_期，培訓(xùn)_人。四是開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。為幫助大學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們在進(jìn)行深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，廣泛動員并邀請市內(nèi)外資深講師授課，新余學(xué)院、-_西太陽能科技職業(yè)學(xué)院、贛西科技職業(yè)學(xué)院共舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班_期，培訓(xùn)_人。五是繼續(xù)做好城鄉(xiāng)困難家庭子女免費(fèi)入讀技校工作。根據(jù)省廳統(tǒng)一安排，今年市技工學(xué)校完成招

4、生指標(biāo)_名。六是積極開展_士兵技能培訓(xùn)，依托技工院校、職業(yè)院校的師資力量，會同市民政、財政等部門做好有關(guān)政策的制定、實施及技能鑒定等工作，全年培訓(xùn)鑒定_人。七是開展特色培訓(xùn)。根據(jù)贛人社字_文件要求，會同市婦聯(lián)共同開展“紅杜鵑”家政服務(wù)培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)班_期，培訓(xùn)結(jié)業(yè)_人，社會反映良好。2、圍繞促進(jìn)就業(yè)，廣泛開展職業(yè)技能鑒定。以提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量為基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)資格證書制度，定期實施職業(yè)技能鑒定考核。一是_各職業(yè)院校實施“雙證”考試，參加考核_人，核發(fā)證書_人。二是_通用職業(yè)技能鑒定考試，核發(fā)初級證書_人、中級證書_人；三是_開展國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定考核，參加鑒定考核_人；四是_開展專

5、項職業(yè)能力考核鑒定工作，37752人參加考核，核發(fā)證書_人；五是開展青年高技能人才培養(yǎng)、緊缺技能人才培養(yǎng)和勞動預(yù)備制培訓(xùn)等專場職業(yè)技能鑒定。3、圍繞提升質(zhì)量，_開展職業(yè)技能鑒定所站質(zhì)量管理和民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校評估工作。在自查自評的基礎(chǔ)上，經(jīng)檢查評估，全市_家職業(yè)技能鑒定所站_家合格，_家不合格；_所民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校全部合格。同時，根據(jù)省廳統(tǒng)一安排完成了_年度就業(yè)培訓(xùn)工作績效考評。4、開展高技能人才培養(yǎng)工作。一是以實施“-_西省高技能人才振興工程”為龍頭，積極開展緊缺技能人才、青年高技能人才培養(yǎng)工作，其中緊缺技能人才_人(信達(dá)長林_人、市技校_人)、青年高技能人才_人(賽維ldk_人、市技校_人)

6、。二是做好-_西省第_屆技能大師工作室的申報工作，經(jīng)選拔、初審，新鋼、贛鋒鋰業(yè)、渝州繡紡_個單位的申報材料上報到省廳，最終全省評定了五個“技能大師工作室”，我市渝州繡紡入選。5、_開展各類技能競賽活動。一是_開展-_西省首屆振興杯職業(yè)技能大賽。來自全市_個單位的_人報名參加比賽，涵蓋數(shù)控銑工、數(shù)控車工、工具鉗工、焊工、制圖員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、家用電子產(chǎn)品維修工等_個工種，經(jīng)_預(yù)賽、決賽，共選拔出_名選手代表我市參加全省比賽，最后有_名選手進(jìn)入前_名，其中職工組_人獲“-_西省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號，學(xué)生組_人獲得由省人保廳頒發(fā)的相應(yīng)職業(yè)高級工證書，我市獲“優(yōu)秀_獎”。二是_開展青年職工職業(yè)技能競賽活動

7、，會同團(tuán)市委共同舉辦了全市青年職工職業(yè)技能競賽活動，并組隊參加全省青年職工職業(yè)技能大賽。6、認(rèn)真做好重要文稿的起草工作。為認(rèn)真抓好國發(fā)_號、贛府發(fā)_文件及有關(guān)會議精神的貫徹落實，草擬了新余市人民_加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的實施辦法，在征求了市法制辦、市發(fā)改委、市財政局、市教育局、市就業(yè)局等單位意見后，報市政府常務(wù)會議研究通過，現(xiàn)已以市政府名義下發(fā)執(zhí)行。7、加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)管，注重培訓(xùn)效果。建立健全培訓(xùn)監(jiān)督檢查制度，培訓(xùn)前對培訓(xùn)的時間、地點(diǎn)、對象來源進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，培訓(xùn)期間由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或自主培訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行“每日培訓(xùn)考勤記錄”，培訓(xùn)結(jié)束時由市人保局、市財政局_職業(yè)技能考核和結(jié)業(yè)，考核合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔?/p>

8、業(yè)能力證書。每次培訓(xùn)終結(jié)，對培訓(xùn)效果實行隨機(jī)抽查考核，抽考率不低于_%，合格率低于_%的為不合格，對未達(dá)標(biāo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或自主培訓(xùn)企業(yè)不給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。8、加快推進(jìn)我市技工院校改革發(fā)展。一是在成功收購-_西天工學(xué)院的基礎(chǔ)上，成立了-_西新能源技工學(xué)校，成為我省第一所以新能源命名的技工學(xué)校。二是依托市職教中心現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，積極申報新余市技師學(xué)院。三是在省廳的大力支持下，成功舉辦了全省就業(yè)培訓(xùn)暨校企合作現(xiàn)場推進(jìn)會。二、存在的困難和問題1、由于擔(dān)心技能人才流失，影響企業(yè)生產(chǎn)，導(dǎo)致企業(yè)參加培訓(xùn)的積極性不高；2、企業(yè)薪酬制度沒有體現(xiàn)職工的技能水平，職工參加技能培訓(xùn)的積極性不高；3、技工院校教研力量不足，教育質(zhì)

9、量有待進(jìn)一步提高；4、技能鑒定機(jī)構(gòu)資金投入不足，實訓(xùn)設(shè)備及考評人員缺乏。2022年職業(yè)能力建設(shè)工作年度總結(jié)模板（二）職業(yè)能力建設(shè)科一年來，在省廳和局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹省、市人力資源社會保障會議精神，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動和“滿浮散懶庸”專項治理活動為契機(jī)，堅持以_為指導(dǎo)，以“民生為本、人才優(yōu)先”為主線，以提高勞動者職業(yè)技能，促進(jìn)就業(yè)為目的，全面推進(jìn)全民技能振興工程，緊緊圍繞年度工作目標(biāo)開展工作，求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了年度工作目標(biāo)任務(wù)，為推進(jìn)我市“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)先行區(qū)作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就全年工作總結(jié)如下：一、完成主要工作目標(biāo)情況_年共完成各種職業(yè)技能培訓(xùn)_人，

10、占市定目標(biāo)_萬人的_%。其中企業(yè)在崗職工培訓(xùn)_人次，占省定目標(biāo)(_人次)的_%；職業(yè)技能鑒定_人次，占全年任務(wù)(1_人次)的103.6；高技能人才培養(yǎng)_人，占全年目標(biāo)(_人次)的_%；技工學(xué)校招生_人，占省定目標(biāo)_人德_%；完成信息報道_篇，其中，“職業(yè)技能培訓(xùn)助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展”在工人日報上刊登，市級報刊發(fā)表_篇。二、工作開展情況(一)爭取上級資金，實施全民技能振興工程一是以_省_年全民技能振興工程專項工作方1案的出臺為契機(jī)，多次深入到全市職業(yè)院校和豫光金鉛集團(tuán)、金馬焦化公司等大中型企業(yè)及各民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行廣泛調(diào)研，制定出臺了濟(jì)源市_年全民技能振興工程專項工作方案；二是發(fā)揚(yáng)跑爭拼搶精神，經(jīng)多方努力

11、，爭取省廳獎勵資金_萬，(其中：市技工學(xué)校和機(jī)械高級技工學(xué)校各_萬元，一職高_(dá)萬元。)目前已到位資金_%。這些資金的注入，為我市實施全民技能振興工程奠定了良好基礎(chǔ)，推動了濟(jì)源職教事業(yè)的快速發(fā)展。(二)推進(jìn)職業(yè)院校項目建設(shè)，進(jìn)一步完善職業(yè)技能培訓(xùn)體系今年，我們突出建設(shè)一批示范性職業(yè)教育園區(qū)，使職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模不斷擴(kuò)大。一是重點(diǎn)做好了黃河科技大學(xué)、中原科技大學(xué)的籌建準(zhǔn)備工作；二是爭取市政府投資_億元，建設(shè)濟(jì)源市職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)中心，并投入使用，以優(yōu)良的設(shè)備、規(guī)范的管理躋身全省優(yōu)秀行列；三是我們依托市技工學(xué)校，擬征地_畝，投資_萬元(其中爭取上級資金_萬元、自籌_萬元)，易地重建公共就業(yè)實訓(xùn)基地，包括實

12、訓(xùn)車間一幢，綜合實訓(xùn)樓一幢，宿舍樓一幢，項目總建筑面積達(dá)_平方米。目前，學(xué)校征地已經(jīng)濟(jì)源市政府批準(zhǔn)，預(yù)計_年_月底竣工；三是積極與市大項目辦、督查局、沁園辦事處、趙李莊村委會等部門協(xié)調(diào)，確保市機(jī)械高級技工學(xué)校擴(kuò)建工程按節(jié)點(diǎn)計劃順利推進(jìn)，目前，土地補(bǔ)償款已全部發(fā)放到老百姓手中，土地圈圍工作正在進(jìn)行。市機(jī)械高級技工學(xué)校實施擴(kuò)建工程已列入了我市重點(diǎn)建設(shè)項目，計劃征用土地_畝，投資_萬元，項目建成之后，該校辦學(xué)規(guī)模由現(xiàn)在的_人增加到_人，年社會培訓(xùn)量由現(xiàn)在的_人次增加到_人次，高技能人才培訓(xùn)規(guī)模由現(xiàn)在的_人增加到_人，將成為濟(jì)源市最大的中高級技能人才的培養(yǎng)基地。(三)加強(qiáng)技工學(xué)校教學(xué)和教研管理1、加強(qiáng)

13、教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。建立了與大_合辦學(xué)機(jī)制。為了進(jìn)一步提高辦學(xué)層次，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)技能型人才，拓展學(xué)生的就業(yè)能力，機(jī)械高級技工學(xué)校自_年以來先后與_理工大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、_航空工業(yè)管理學(xué)院、南陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院等高等院校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，開辦了機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修、計算機(jī)應(yīng)用、市場營銷、經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)函授大專班?，F(xiàn)大專已畢業(yè)_人，在讀_人。_年參加成人高考_人，其中技校畢業(yè)返校參加高考_人。市技工學(xué)校也從_年開始和中原工學(xué)院聯(lián)合招生辦學(xué)。聯(lián)辦大專、本科班一方面通過技能教育提高了學(xué)生的動手操作能力；另一方面通過文化課程的學(xué)習(xí)，提升了學(xué)生的文化修養(yǎng)與學(xué)歷層次，增強(qiáng)

14、了學(xué)生的就業(yè)競爭力。2、廣泛宣傳，擴(kuò)大招生。我們根據(jù)省廳下達(dá)的技工學(xué)校招生任務(wù)和要求，加強(qiáng)對各學(xué)校的招生宣傳指導(dǎo)，先后在濟(jì)源日報、濟(jì)源電視臺等新聞媒體連續(xù)刊登招生公告，并配合學(xué)校做好招生工作，共完成招生_人，占省定任務(wù)_人的_%。3、技工院校教學(xué)教研工作取得成效。一是按照省教研室年度工作總體安排，_技工院校教師外出考察學(xué)習(xí)_次、參加省級培訓(xùn)_批，教師教學(xué)比賽_次、學(xué)生技能比賽_次、教學(xué)研討會_次，評選_名優(yōu)秀教師并進(jìn)行了表彰；二是指導(dǎo)開展校企合作對接活動，推動技工院校與企業(yè)招工、用人單位深層次合作，發(fā)揮技工院校培養(yǎng)技能人才的優(yōu)勢，為我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展服務(wù)；三是嚴(yán)格按照程序，推薦濟(jì)

15、源市機(jī)械高級技校為全省技工院校先進(jìn)_，市技工學(xué)習(xí)教師杜麗萍被評為全省技工院校優(yōu)秀教師；四是_技工學(xué)校開展向第二批中國高技能人才楷模學(xué)習(xí)活動及競賽活動，推選三份優(yōu)秀教案保省廳評比。4、配合省廳做好技工學(xué)校其他工作。一是配合市財政、審計等部門對三所技工學(xué)校免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金情況進(jìn)行檢查，并協(xié)調(diào)解決免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金資金遺留問題；二是對我市技工學(xué)校和就業(yè)培訓(xùn)中心使用教材情況進(jìn)行專項檢查，向省廳報送檢查總結(jié)報告；三是積極協(xié)調(diào)市財政部門簡化助學(xué)金撥付程序，使財政資金能按要求、按時限直接撥付至學(xué)生資助卡上，簡化了程序，贏得了學(xué)生及家長的好評。目前我市享受國家助學(xué)金人數(shù)達(dá)_人，發(fā)放資金_萬元，國家免學(xué)費(fèi)人數(shù)達(dá)_人，

16、發(fā)放資金_萬元，市級免學(xué)費(fèi)人數(shù)達(dá)_人，_萬元。(四)以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作。1、服務(wù)企業(yè)用工，為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展提供人才支撐為解決市委、市政府提出的“用工難”難題，我們大膽創(chuàng)新，全力服務(wù)企業(yè)用工。先后多次_市就業(yè)培訓(xùn)中心、機(jī)械高級技工學(xué)校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到三個產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)研技能培訓(xùn)工作，針對產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)實際情況，出主意，想對策，千方百計開展技能培訓(xùn)工作，為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)提供必要的人才支援。今年我們共完成各種技能培訓(xùn)_人，工種涉及等個。2、大力推行職業(yè)資格證書制度，不斷增強(qiáng)職業(yè)技能鑒定服務(wù)能力。一是加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)與合作，爭取支持，提供服務(wù)積極與技術(shù)監(jiān)督局、煤炭局、安監(jiān)局、運(yùn)管處等職

17、能部門結(jié)合，利用其行業(yè)培訓(xùn)資源，使其享受技能鑒定財政補(bǔ)貼政策，拓寬了鑒定覆蓋面；二是加強(qiáng)和就業(yè)訓(xùn)練中心和各民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系溝通，提供鑒定服務(wù)，共完成此類鑒定_人；三是主動深入企業(yè)，宣傳職業(yè)資格證書制度，指導(dǎo)其建立技能崗位津貼制度，提高職工參加職業(yè)技能鑒定的積極性，共完成各類企業(yè)鑒定_人；四是為提高學(xué)生就業(yè)能力，我們在職業(yè)院校中大力推廣二次技能鑒定，鼓勵廣大學(xué)生“一專多能”，市職業(yè)技術(shù)學(xué)院和市機(jī)械高級技工學(xué)校_余名學(xué)生在取得本專業(yè)職業(yè)資格證書基礎(chǔ)上，還參加了制圖員和計算機(jī)鑒定考核，并取得了相應(yīng)的資格證書。3、加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定所(站)管理，積極推進(jìn)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理體系建設(shè)為使職業(yè)技能鑒定所

18、站管理規(guī)范化，我們以質(zhì)量管理責(zé)5任書為抓手，積極推進(jìn)鑒定機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理體系建設(shè)。年初，與_個所(站)、_個職業(yè)院校簽訂了質(zhì)量管理責(zé)任書，加強(qiáng)日常職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)工作，嚴(yán)格鑒定申報、考務(wù)管理、制證核發(fā)等有關(guān)程序。_月份，根據(jù)省廳要求，我們對職業(yè)技能鑒定所(站)聯(lián)合開展質(zhì)量管理評估工作，從硬件設(shè)施、場地建設(shè)、人員配備、考評資格以及資料歸檔等方面進(jìn)行了量化考核，并以局正式文件進(jìn)行通報考核結(jié)果，其中_家符合申報示范鑒定所的條件，其余檢查均合格，針對存在問題，各站所進(jìn)行了積極整改。4、出臺政策，擴(kuò)大職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼范圍。積極開展職業(yè)能力建設(shè)領(lǐng)域課題研究，為職業(yè)技能鑒定工作的開展提供政策保障。今年_月份

19、，我們提請市政府印發(fā)了_做好企業(yè)用工服務(wù)_(濟(jì)政_號)文件，明確規(guī)定“凡參加職業(yè)技能鑒定的(含職業(yè)院校學(xué)生)人員，均按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼”，這將調(diào)動各方面參加職業(yè)技能鑒定積極性，為進(jìn)一步擴(kuò)大我市職業(yè)技能鑒定范圍奠定了良好基礎(chǔ)。5、指導(dǎo)企業(yè)開展崗位練兵及技能競賽為提高職工學(xué)技能、學(xué)知識、比學(xué)趕幫的積極性，我們指導(dǎo)豫光金鉛集團(tuán)公司、興華機(jī)械制造公司、豐田肥業(yè)、濟(jì)源鋼鐵公司等企業(yè)不斷開展形式多樣的崗位練兵、技能比武活動，先后舉辦了全省有色金屬冶煉工、機(jī)修鉗工、天車工等各種省市技能大賽，一批技術(shù)能手脫穎而出。(五)高技能人才評價試點(diǎn)工作取得新進(jìn)展_年初我們印發(fā)了企業(yè)高技能人才評價工作手冊，匯

20、編了企業(yè)高技能人才評價的政策文件、經(jīng)驗集錦、經(jīng)典案例及精要點(diǎn)評，指導(dǎo)試點(diǎn)企業(yè)開展企業(yè)技能人才評價工作。我市企業(yè)技能人才評價試點(diǎn)企業(yè)豫光金鉛集團(tuán)和金馬焦化有限公司十分重視人才評價工作，加強(qiáng)了_領(lǐng)導(dǎo)，出臺了考評方案，建立了技能人才培養(yǎng)、評價、使用和待遇相結(jié)合的激勵機(jī)制，營造有利于技能人才成長的良好環(huán)境，充分發(fā)揮高技能人才在關(guān)鍵技術(shù)崗位的作用，本年共完成高技能人才評價_人。三、存在的主要問題今年以來盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但距離我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要還有一定差距，和兄弟地市的做法比起來還有一定不足。主要表現(xiàn)在：(一)企業(yè)職工提升培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)。當(dāng)前，由于用人單位不太注重職工的提升培訓(xùn)工作，持證上崗

21、意識差，招錄員工不能嚴(yán)格執(zhí)行先持證，后上崗的規(guī)定，使就業(yè)準(zhǔn)入制度達(dá)不到落實，同時也有人社部門內(nèi)部協(xié)調(diào)不力等問題。(二)各鑒定等級結(jié)構(gòu)不合理，高技能人才鑒定數(shù)量偏低。_年我市鑒定結(jié)構(gòu)為30：60：10(初級：中級：高級及以上。合理為30：45：25)。由于缺乏相應(yīng)的激勵機(jī)制，我市高技能人才培養(yǎng)能力不足，企業(yè)職工技能鑒定工作滯后，高技能人才培養(yǎng)力度和規(guī)模距離經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要還有很大差距。(三)技能培訓(xùn)工作和技能鑒定工作不協(xié)調(diào)，勞動力培7訓(xùn)結(jié)業(yè)與技能考核同步實施制度沒有得到落實，享受財政培訓(xùn)補(bǔ)貼的學(xué)員參加技能鑒定人數(shù)不足一成。(四)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亟待管理。表現(xiàn)在學(xué)校規(guī)模小、數(shù)量多、辦學(xué)條件差，教學(xué)管理

22、低下，大多學(xué)校難以為繼。四、_年工作思路及措施_年，是國家“_”規(guī)劃承上啟下重要的一年，也是_省中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的起步之年，同時是我市全面實施“三化協(xié)調(diào)發(fā)展”戰(zhàn)略的關(guān)鍵之年。怎樣立足崗位服務(wù)好濟(jì)源經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為濟(jì)源三化協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。一直以來，我們在思索這個問題，并達(dá)成一致：“給力”濟(jì)源挑重?fù)?dān)，立足崗位做奉獻(xiàn)。我們要主動擔(dān)當(dāng)起為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)培養(yǎng)人才的重任，助推濟(jì)源經(jīng)濟(jì)取得新發(fā)展?，F(xiàn)將_年工作思路匯報如下：一、亮點(diǎn)工作(一)制定政策，推進(jìn)高技能人才工作。_年_月份前，以市政府名義制定出臺濟(jì)源市高技能人才培養(yǎng)實施辦法和濟(jì)源市有突出貢獻(xiàn)高技能人才和技術(shù)能手評選選拔獎勵辦法，建立健全我市高技能人才激勵機(jī)制

23、，并籌備_年下半年在全市大張旗鼓表彰一批高技能人才，營造我市濃厚的學(xué)技能、重人才氛圍，為企業(yè)高技能人才發(fā)展壯大提供好的政策和輿論氛圍。(二)營造氛圍，_一次全市技能大賽。根據(jù)省廳開展技能比賽的要求，_年，準(zhǔn)備與市工會等單位聯(lián)合開展一次規(guī)模較大的技能大賽，選拔一批高技能人才，并進(jìn)行8大力宣傳，營造技能人才服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的濃厚社會氛圍。二、重點(diǎn)工作(三)強(qiáng)力推進(jìn)，開展試點(diǎn)企業(yè)高技能人才評價工作。今年我們將根據(jù)全省企業(yè)技能人才評價試點(diǎn)推進(jìn)會議精神，著力服務(wù)豫光金鉛和金馬焦化在兩個試點(diǎn)企業(yè)的高技能人才評價工作，充分發(fā)揮企業(yè)自主權(quán)，為技能人才的成長打開通道。(四)想方設(shè)法，努力爭取上級資金。為提升我市

24、職業(yè)技能培訓(xùn)能力，深入開展全民技能振興工程，我們將發(fā)揚(yáng)“跑爭拼搶”精神，積極爭取全民技能振興工程資金及市財政配套資金。_年，我們已申請到省級資獎勵資金_萬。目前已到位資金_%，_年我們在做好已到位資金的_實施和檢查驗收工作的同時，要全力協(xié)調(diào)省廳，做好后續(xù)_萬元資金的申請撥付工作。還要和市財政部門積極溝通協(xié)調(diào)，從明年開始，每年爭取配套獎補(bǔ)資金_萬元，為我市職業(yè)教育快速發(fā)展提供經(jīng)濟(jì)支撐。目前，我們正在擬定修改濟(jì)源市提升職業(yè)技能培訓(xùn)能力建設(shè)_管理及申報辦法，為資金監(jiān)管和合理使用提供政策依據(jù)。(五)深入企業(yè)，全面開展統(tǒng)籌職工教育經(jīng)費(fèi)制度的調(diào)研工作。根據(jù)_年_月市政府和省人力資源和社會保障廳簽署的共建統(tǒng)籌改革試驗區(qū)合