護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序

1、 第二章 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第1頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握健康、護(hù)理、護(hù)理程序概念，以及護(hù)理評(píng)定、診療、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)步驟。2、熟悉護(hù)理內(nèi)涵、護(hù)理學(xué)四個(gè)基本概念之間相互關(guān)系及護(hù)理程序意義。3、了解護(hù)理對(duì)象概念和特點(diǎn)。護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第2頁(yè)第一節(jié) 護(hù)理學(xué)基本概念護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第3頁(yè) 人 環(huán)境 健康 護(hù)理人環(huán)境健康護(hù)理護(hù)理學(xué)基本概念護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第4頁(yè)人人是護(hù)理服務(wù)對(duì)象人1是一個(gè)統(tǒng)一整體2人是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)3 45人有權(quán)利和責(zé)任擁有健康人有基本需要護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第5頁(yè)人是護(hù)理服務(wù)對(duì)象 護(hù)士不但關(guān)注患者康復(fù)，更重視維護(hù)人健康。護(hù)理服務(wù)對(duì)象擴(kuò)

2、展到了全人類，不但包含患者，還包含健康人；護(hù)理工作中人既包含個(gè)體，也包含家庭、小區(qū)、社會(huì)群體。 護(hù)理最終目標(biāo)不但是維護(hù)和促進(jìn)個(gè)人健康，還應(yīng)面向家庭和小區(qū)，提升整個(gè)人類健康水平。護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第6頁(yè)人是護(hù)理服務(wù)對(duì)象個(gè)人家庭小區(qū)社會(huì)護(hù)理中人包含個(gè)人、家庭、小區(qū)和社會(huì)四個(gè)層面。 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第7頁(yè)人是一個(gè)統(tǒng)一整體 整體是指按照一定方式、目標(biāo)有秩序 排列各個(gè)要素(個(gè)體)有機(jī)集合體 整體概念護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第8頁(yè)人是一個(gè)統(tǒng)一整體整體概念主要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)： 1組成整體各要素相互作用、相互影響。任何一個(gè)要素發(fā)生改變都將引發(fā)其它要素對(duì)應(yīng)改變。2整體功效大于各個(gè)要素功效簡(jiǎn)單相加，整體功

3、效發(fā)揮依賴于各要素功效正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第9頁(yè)人是一個(gè)統(tǒng)一整體人生理心理社會(huì)精神文化人是由生理、心理、社會(huì)、精神、文化等方面組成統(tǒng)一整體 。.護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第10頁(yè)人是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)開(kāi)放系統(tǒng)閉合系統(tǒng)依據(jù)系統(tǒng)與環(huán)境關(guān)系，系統(tǒng)可分為：護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第11頁(yè)人是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)何為開(kāi)放系統(tǒng)？與周圍環(huán)境不停進(jìn)行物質(zhì)、能量和信息交換系統(tǒng)。護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第12頁(yè)人是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)輸入開(kāi)放系統(tǒng)輸出物質(zhì)、能量、信息 處理與轉(zhuǎn)換 物質(zhì)、能量、信息 反饋?zhàn)o(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第13頁(yè)人有基本需要需要又稱需求，可解釋為“個(gè)體對(duì)事物欲望或要求”。 作為社會(huì)生物體，人在生命過(guò)程

4、中有著各種各樣需要。 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第14頁(yè)人有基本需要護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第15頁(yè)人有基本需要馬斯洛人類基本需要層次論 生理需要安全需要愛(ài)與歸屬需要尊重需要自我實(shí)現(xiàn)需要護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第16頁(yè)健康健康是個(gè)體生理、心理、社會(huì)等方面完好狀態(tài) 1健康和疾病是動(dòng)態(tài)、連續(xù)過(guò)程2健康受多方面原因影響3護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第17頁(yè)人一生你想擁有什么？ 興趣、事業(yè)、親情、愛(ài)情、財(cái)富、健康假如讓你排序，你會(huì)把什么排在第一位呢 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第18頁(yè)著名財(cái)經(jīng)小說(shuō)作家梁鳳儀：護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第19頁(yè) 健康“1+0” 工程健康事業(yè)財(cái)富興趣親情愛(ài)情護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第

5、20頁(yè)沒(méi)有“1” “0工程”健康事業(yè)財(cái)富興趣親情愛(ài)情護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第21頁(yè)健康并不代表一切但失去了健康，便喪失了一切 世界衛(wèi)生組織總干事馬勒博士，1988護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第22頁(yè)劉：我以為好奇，因?yàn)槭莾对陲嬃侠?，看它能不能辨出里面有東西，不是存心想傷害它或怎么著。我比較喜歡動(dòng)物，這都是實(shí)話。 民警：你在做之前知道是傷害它嗎？ 劉：知道，但不知道后果會(huì)這么嚴(yán)重。 民警：假如硫酸和堿潑在你身上會(huì)怎么樣？ 劉：疼，硫酸和堿都曾滴到我手上，疼而已。 民警：那潑熊身上呢？ 劉：疼啊，疼吧？ 他健康嗎？健康護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第23頁(yè)健康是個(gè)體生理、心理、社會(huì)等方面完好狀態(tài) 1948

6、年，世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)健康作出定義為：“健康不不過(guò)沒(méi)有疾病和身體缺點(diǎn)，還要有完整生理、心理狀態(tài)和良好社會(huì)適應(yīng)能力”。 生理健康 心理健康 社會(huì)適應(yīng) 良好健康護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第24頁(yè) 健康是生理、心理社會(huì)適應(yīng)等方面完好狀態(tài) 健康是動(dòng)態(tài)過(guò)程健康護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第25頁(yè)健康1989年，WHO又提出了“道德健康”概念，強(qiáng)調(diào)健康不但是沒(méi)有疾病，而且還包含軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康。 軀體健康心理健康道德健康社會(huì)適應(yīng)良好護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第26頁(yè)不一樣學(xué)科健康概念 學(xué)科觀點(diǎn)健康定義流行病學(xué)觀點(diǎn)宿主對(duì)環(huán)境中致病原因含有抵抗力狀態(tài) 生物醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)身體在結(jié)構(gòu)、功效上良好

7、狀態(tài) 生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)人和生態(tài)間適應(yīng)協(xié)調(diào)關(guān)系產(chǎn)物 社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)個(gè)體身體和/或行為狀態(tài)符合社會(huì)規(guī)范道德 生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)觀點(diǎn) 軀體結(jié)構(gòu)與功效正常、心理和社會(huì)適應(yīng)良好經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)一個(gè)能夠經(jīng)過(guò)購(gòu)置健康服務(wù)而取得商品 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第27頁(yè)亞健康狀態(tài) 亞健康狀態(tài)指?jìng)€(gè)體處于健康與疾病邊緣狀態(tài)，臨床檢驗(yàn)無(wú)顯著疾病，但機(jī)體各系統(tǒng)生理功效和代謝過(guò)程活力降低。表現(xiàn)為身心疲勞，創(chuàng)造力下降，并伴有自感不適癥狀。 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第28頁(yè)亞健康狀態(tài)腦力和體力超負(fù)荷 心理失衡 不良生活習(xí)慣 疾病前兆 衰老 人體生物周期中低潮 亞健康狀態(tài)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第29頁(yè)亞健康狀態(tài) Subhealth 五大危害 亞

8、健康是大多數(shù)慢性非傳染性疾病疾病前狀態(tài) 亞健康狀態(tài)顯著影響工作效能和生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量 心理亞健康極易造成精神心理疾患，甚至造成自殺和家庭傷害 多數(shù)亞健康狀態(tài)與生物鐘紊亂組成因果關(guān)系，直接影響睡眠質(zhì)量，加重身心疲勞。 嚴(yán)重亞健康可顯著影響健康壽命，甚至造成英年早逝、早病和早殘 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第30頁(yè)調(diào)查顯示，我國(guó)亞健康人群發(fā)生率4570， 發(fā)生年紀(jì)3560歲中年知識(shí)分子和從事腦力勞動(dòng)為主白領(lǐng)人士、 領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家、影視明星是亞健康高發(fā)人群 摘自亞健康研究網(wǎng)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第31頁(yè)亞健康狀態(tài) Subhealth 預(yù)防亞健康“十字方針” 增免減壓平心順鐘改良護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序

9、第32頁(yè)健康和疾病是動(dòng)態(tài)、連續(xù)過(guò)程疾病是人體在一定條件下由致病原因引發(fā)一個(gè)復(fù)雜而又有一定表現(xiàn)形式病理過(guò)程。人們對(duì)疾病認(rèn)識(shí)是一個(gè)不停發(fā)展過(guò)程。 (病理過(guò)程：疾病發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸一個(gè)過(guò)程。）護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第33頁(yè)健康和疾病是動(dòng)態(tài)、連續(xù)過(guò)程人們對(duì)疾病認(rèn)識(shí)是一個(gè)不停發(fā)展過(guò)程，主要觀點(diǎn)有: 1234567疾病是鬼神附體疾病是機(jī)體陰陽(yáng)失衡 疾病是由醫(yī)生治療、不符合人類需要一個(gè)狀態(tài) 疾病是不適和疼痛 疾病是社會(huì)行為尤其是勞動(dòng)力喪失或改變 疾病是機(jī)體功效、結(jié)構(gòu)、形態(tài)異常 疾病是機(jī)體內(nèi)穩(wěn)態(tài)破壞 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第34頁(yè)健康和疾病是動(dòng)態(tài)、連續(xù)過(guò)程對(duì)社會(huì)影響 對(duì)個(gè)人影響 對(duì)家庭影響 經(jīng)濟(jì)影響 疾病

10、影響 精神心理影響 情緒影響 主動(dòng)影響 消極影響 對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響 對(duì)社會(huì)健康情況影響 （視頻）護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第35頁(yè)1過(guò)去多認(rèn)為二者各自獨(dú)立且相互對(duì)立，即為一個(gè)“非此即彼”關(guān)系220世紀(jì)70年代，有些人提出健康與疾病是連續(xù)統(tǒng)一體觀點(diǎn)3現(xiàn)在多認(rèn)為健康與疾病可在同一個(gè)體身上同時(shí)并存 健康和疾病是動(dòng)態(tài)、連續(xù)過(guò)程對(duì)于健康和疾病關(guān)系，有以下幾個(gè)觀點(diǎn)：護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第36頁(yè)健康和疾病是動(dòng)態(tài)、連續(xù)過(guò)程死亡 惡劣健康 健康不良 正常 健康良好 高度健康 最正確健康健康與疾病軸示意圖 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第37頁(yè)健康受多方面原因影響健 康生物原因 心理原因 環(huán)境原因 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理

11、程序第38頁(yè)影響健康原因 生物原因健 康社會(huì)原因心理原因行為生活方式環(huán)境原因護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第39頁(yè)遺傳結(jié)構(gòu)年紀(jì)種族性別生物學(xué)致病原因 生物原因 Physical Factors護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第40頁(yè)遺傳結(jié)構(gòu)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第41頁(yè)年齡護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第42頁(yè)種族護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第43頁(yè)性別護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第44頁(yè)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第45頁(yè)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第46頁(yè)預(yù)防病原微生物感染生物學(xué)致病原因護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第47頁(yè)環(huán)境原因 Environmental Factor護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第48頁(yè)地方性甲狀腺腫克山病氟骨

12、癥護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第49頁(yè)河水污染而生出泡沫 住在河邊沒(méi)水喝 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第50頁(yè)曾經(jīng)戴著防毒面具去拍照 收集岸邊土壤民間環(huán)境保護(hù)組織淮河衛(wèi)士會(huì)長(zhǎng)霍岱珊 綠色中國(guó)年度人物 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第51頁(yè)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第52頁(yè)患了腫瘤病能存活下來(lái)寥寥無(wú)幾，這是做了腫瘤切除手術(shù)后幸存者被污水熏瞎眼婆媳倆護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第53頁(yè)王得印老師傅徒弟眼睛被河水熏瞎，只好改行學(xué)算命。 水污染造成渡口無(wú)人擺渡船兒仍在岸邊?？繐未藚s不見(jiàn)了只因河水熏瞎眼欲請(qǐng)艄公哪里找 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第54頁(yè)最小腫瘤病患者年僅一歲，拍照之前，她爺爺，奶奶剛才死于腫瘤病，今后一年，

13、她父親、媽媽也死于腫瘤病，她成了孤兒 食道癌患者張桂芝，臨終最大愿望就是能喝上一口潔凈水護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第55頁(yè)在污染區(qū)流傳著這么一首民謠五十年代淘米洗菜六十年代洗衣澆灌七十年代水質(zhì)敗壞八十年代魚(yú)蝦絕代九十年代拉?。ɡ亲樱┥o(wú)數(shù)株枯木魂歸大地，無(wú)數(shù)條死魚(yú)怒問(wèn)蒼天，一片片莊稼顆粒無(wú)收，一口口水井五毒俱全，一個(gè)個(gè)行人掩鼻而過(guò)，一座座新墳飛揚(yáng)紙錢 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第56頁(yè)喜難過(guò)怒傷肝思傷脾 憂傷肺恐傷腎心理原因Psychologic factors1、身心交互作用2、自我概念（自尊、體像）可致病、也可治病護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第57頁(yè)神經(jīng)性厭食癥護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第58頁(yè)

14、行為與生活方式Behavior and Lifestyle護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第59頁(yè)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第60頁(yè)與不吸煙者相比肺癌發(fā)病率高1020倍 喉癌發(fā)病率高610倍 冠心病發(fā)病率高23倍 循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍 氣管炎發(fā)病率高28倍護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第61頁(yè)平 衡 膳 食 寶 塔油脂類25g（0.5兩）奶類及奶制品100g（2兩）豆類及豆制品50g（1兩）畜禽肉類50100g（1兩至2輛）魚(yú)蝦類50g（1兩）蛋類2550g（0.51兩）蔬菜類400500g(8兩至1斤)水果類100200g（2兩至4輛）谷類300500g（6兩至1斤）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第6

15、2頁(yè)合理膳食護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第63頁(yè)適量運(yùn)動(dòng)按其健康和體力情況及心血管功效狀態(tài)，結(jié)合性別、年紀(jì)、職業(yè)、生活環(huán)境等個(gè)體特點(diǎn)，選擇適當(dāng)運(yùn)動(dòng)種類、強(qiáng)度、時(shí)間及頻度，并指出運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)，使進(jìn)行有計(jì)劃經(jīng)常性鍛煉，以到達(dá)健身或防治疾病目標(biāo)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第64頁(yè)戒煙 限酒護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第65頁(yè)心理平衡護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第66頁(yè) 社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)原因 衛(wèi)生保健系統(tǒng) 職業(yè)情況 意外傷害 文化教育背景 社會(huì)原因Social factors護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第67頁(yè)生物性致病原因 遺傳原因 生物原因是影響人類健康主要原因 生物原因 健康受多方面原因影響護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第6

16、8頁(yè)健康受多方面原因影響主動(dòng)良好心理狀態(tài)能夠有效地促進(jìn)健康消極不良心理狀態(tài)損害健康心理原因 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第69頁(yè)自然環(huán)境 社會(huì)環(huán)境 幾乎全部疾病和人類健康問(wèn)題都與環(huán)境原因相關(guān) 環(huán)境原因 健康受多方面原因影響護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第70頁(yè)健康受多方面原因影響社會(huì)政治制度 社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因 社會(huì)文化原因 生活方式 醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系 社會(huì)環(huán)境 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第71頁(yè)心理平衡 戒煙限酒 合理膳食 適量運(yùn)動(dòng) 健康4大基石 健康護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第72頁(yè)環(huán)境人內(nèi)、外環(huán)境1人與環(huán)境相互依存2環(huán)境與人健康有親密關(guān)系 3護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第73頁(yè)環(huán)境是指影響人類生存和發(fā)展各種自然

17、原因和社會(huì)原因總和。 環(huán)境護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第74頁(yè)羅伊(Roy)把環(huán)境定義為“圍繞和影響個(gè)人或集體行為與發(fā)展全部原因總和”。韓德森(Henderson)認(rèn)為環(huán)境是“影響機(jī)體生命與發(fā)展全部外在原因總稱”。 世界衛(wèi)生組織（WHO）認(rèn)為環(huán)境是“在特定時(shí)刻由物理、化學(xué)、生物和社會(huì)各種原因組成整體狀態(tài)，可能對(duì)生命機(jī)體或人類活動(dòng)直接或間接地產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)或遠(yuǎn)期影響”。 第二節(jié) 環(huán)境護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第75頁(yè)人內(nèi)、外環(huán)境環(huán) 境內(nèi)環(huán)境外環(huán)境自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境治療性環(huán)境 生理環(huán)境心理環(huán)境護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第76頁(yè) 生理環(huán)境指人生理狀態(tài)，如人體內(nèi)呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等都屬于

18、內(nèi)環(huán)境中生理方面。 心理環(huán)境 指人心理狀態(tài)，如情緒、情感、思維和思想等。 人內(nèi)、外環(huán)境內(nèi)環(huán)境護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第77頁(yè) 自然環(huán)境 即生態(tài)環(huán)境，指存在于人類周圍自然界中各種原因總稱，它是人類及其它一切生物賴以生存和發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ) 。 社會(huì)環(huán)境 社會(huì)環(huán)境是人們?yōu)樘嵘镔|(zhì)和文化生活而創(chuàng)造環(huán)境。它包含政治制度、經(jīng)濟(jì)水平、文化、宗教和社會(huì)安全等人內(nèi)、外環(huán)境外環(huán)境護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第78頁(yè)人內(nèi)、外環(huán)境治療性環(huán)境是專業(yè)人員在以治療為目標(biāo)前提下創(chuàng)造 一個(gè)適合病人恢復(fù)身心健康環(huán)境。 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第79頁(yè) 治療性環(huán)境應(yīng)主要考慮以下兩方面： 人內(nèi)、外環(huán)境1 2安全 舒適 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程

19、序第80頁(yè)人與環(huán)境相互依存護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第81頁(yè)環(huán)境與人健康有親密關(guān)系 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第82頁(yè)環(huán)境與人健康有親密關(guān)系 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第83頁(yè)護(hù)理護(hù)理是助人活動(dòng)3護(hù)理是一個(gè)過(guò)程4概述護(hù)理是科學(xué)、藝術(shù)與愛(ài)心結(jié)合21護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第84頁(yè) nursing ,起源于拉丁文，是撫育、扶助、保護(hù)和照料幼小之意。 1859年南丁格爾：護(hù)理獨(dú)特功效在于幫助患者置身于自然而良好環(huán)境下，恢復(fù)身心健康。 1980年美國(guó)護(hù)士學(xué)會(huì)（ANA）護(hù)理定義：每個(gè)人對(duì)本身存在或潛在健康問(wèn)題必定有一定表現(xiàn)和反應(yīng)，對(duì)這種反應(yīng)診療和治療稱為護(hù)理。 Nursing 護(hù)理護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第8

20、5頁(yè)護(hù)理內(nèi)涵幫助性關(guān)系照料人道護(hù)理內(nèi)涵 護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第86頁(yè)護(hù)理是科學(xué)、藝術(shù)與愛(ài)心結(jié)合護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第87頁(yè)護(hù)理是科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合活動(dòng)護(hù)理工作是在科學(xué)指導(dǎo)下一個(gè)活動(dòng)。同時(shí)，因?yàn)樽o(hù)理對(duì)象千差萬(wàn)別，情況各異，護(hù)理工作又是一項(xiàng)最精細(xì)藝術(shù)。護(hù)理是科學(xué)和藝術(shù)結(jié)晶。袁劍云護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第88頁(yè)護(hù)理是助人活動(dòng)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第89頁(yè)護(hù)理是助人活動(dòng)護(hù)理是幫助人們?nèi)〉米畲蟪潭冉】狄粋€(gè)活動(dòng)，護(hù)士與服務(wù)對(duì)象是一個(gè)幫助性關(guān)系。依據(jù)護(hù)理對(duì)象自理能力不一樣提供對(duì)應(yīng)幫助。護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第90頁(yè)護(hù)理是一個(gè)過(guò)程診療計(jì)劃實(shí)施評(píng)價(jià)評(píng)定護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第91頁(yè)照料（carin

21、g）是護(hù)理關(guān)鍵照料是護(hù)理關(guān)鍵和永恒主題照料是護(hù)理人員工作重心與職責(zé)護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第92頁(yè)護(hù)理是一個(gè)過(guò)程，其方法是護(hù)理程序（Nursing Process）護(hù)理活動(dòng)是一個(gè)與其它醫(yī)務(wù)人員、服務(wù)對(duì)象和家眷互動(dòng)過(guò)程。護(hù)理活動(dòng)步驟包含：評(píng)定、診療、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。護(hù)理程序有明確目標(biāo)，就是處理病人健康問(wèn)題。護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第93頁(yè)護(hù)理是一門專業(yè)1980年美國(guó)護(hù)士學(xué)會(huì)（ANA）將護(hù)理定義為：護(hù)理是診療和處理人類對(duì)現(xiàn)存和潛在健康問(wèn)題反應(yīng)。1981年凱利認(rèn)為應(yīng)符合一些特征或標(biāo)準(zhǔn)。有明確、系統(tǒng)知識(shí)體系。應(yīng)用科學(xué)方法擴(kuò)大知識(shí)體系。有高等教育培養(yǎng)本專業(yè)人才。有較強(qiáng)專業(yè)自主性。有一定職業(yè)道德規(guī)范。持

22、證上崗等。護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第94頁(yè)護(hù)理專業(yè)特征全力投入工作（full-time commitment）重視人際關(guān)系（interpersonal relationship）有專門知識(shí)和技能（knowledge and skills）有倫理法典（a code of ethics）重視自律（self-discipline）有自己專業(yè)團(tuán)體（organization）護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第95頁(yè)整體護(hù)理概念整體護(hù)理（holistic)是以整體人為中心，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)，以當(dāng)代護(hù)理觀為指南實(shí)施身心整體護(hù)理從單純照料病人生活和疾病護(hù)理，擴(kuò)展為全方面照料和滿足病人生理、心理、社會(huì)方面需求。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是整體人。不只是病人，還應(yīng)包含使健康人更健康護(hù)理范圍包含人生命全過(guò)程；人健康疾病全過(guò)程護(hù)理不但服務(wù)于個(gè)體、還要服務(wù)于家庭和社會(huì)人群。護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第96頁(yè) 以病人為中心，依據(jù)人生理，心理、社會(huì)、文化、精神等多方面需要，提供適合人最正確護(hù)理。文化社會(huì)心理生理精神病人護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第97頁(yè)整體護(hù)理所需要知識(shí)和能力成長(zhǎng)與發(fā)展知識(shí)人基本需要知識(shí)應(yīng)激與適應(yīng)知識(shí)相關(guān)生活方式知識(shí)溝通能力處理問(wèn)題能力教與學(xué)知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)能力和變革思想護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第98頁(yè)護(hù)理環(huán)境 人(疾病) 人(健康) 護(hù)理學(xué)基本概念護(hù)理學(xué)基本概念與護(hù)理程序第99頁(yè)四個(gè)基本概念關(guān)系人