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文檔簡(jiǎn)介

1、敘事作文:考試 敘事作文:考試 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是為大家收集的敘事作文:考試,歡迎閱讀與收藏。 敘事作文:考試1 前幾天考完了試,老師批改完后,發(fā)了下來(lái),我懷著忐忑不安的心情等待著試卷試卷發(fā)到我們的桌子上,我瞄了一眼分?jǐn)?shù),頓時(shí),空氣仿佛在此凝結(jié),筆不知怎么的掉在了地上, 80.5 !“ 80.5” !這聲音在我心里回蕩,那試卷上的一個(gè)個(gè)叉,比割在我身上還疼。放學(xué)了,我該回家了。天灰蒙蒙的,不知怎么的,腳步似乎特別沉重,我走在一條小路上,想到爸媽在辛苦的攢錢(qián),而我卻拿出這樣的

2、成績(jī),頓時(shí),眼睛顯得模糊了,也許是雨吧,但不知為什么是熱的。我走到了草坪旁,不管衣服會(huì)不會(huì)臟,隨意地躺在了地上,望著灰天,再一次情不自禁地流下了眼淚。到家了。媽媽早已回家。她似乎已經(jīng)知道了什么,卻遲遲沒(méi)有開(kāi)口。我打破了這沉默,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“媽媽媽?zhuān)椅疫@次語(yǔ)語(yǔ)文考試只有80.5!”我閉上了眼睛,等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸著我的頭 ,慢慢地說(shuō):“兒子,沒(méi)事,人無(wú)完人嘛,這次考砸了,我們下次在努力吧,下次爭(zhēng)取考得好點(diǎn)!”我撲到媽媽?xiě)牙铮怕暱奁饋?lái),媽媽為我擦干了眼淚那時(shí),我心里暗暗發(fā)誓:為了媽媽?zhuān)瑸榱怂钠谕?,我一定要好好讀書(shū)!不讓她失望! 敘事作文:考試2 記得

3、有一次考試,那次考試讓我非常高興。那是一個(gè)半陰半晴的日子,第二節(jié)課是語(yǔ)文課?!岸66?”打上課鈴了,我拿出語(yǔ)文課本準(zhǔn)備老師來(lái)上課。突然,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“拿出數(shù)學(xué)核心試卷考期中試卷(A)撕下來(lái)考試?!闭f(shuō)完,教室里便熱鬧了起來(lái)。“耶*”“安靜!”老師生氣的說(shuō)。“撕下來(lái)后,把核心試卷交上來(lái),以免別人照抄答案?!崩蠋熣f(shuō)完我們便照老師說(shuō)的做了?!罢?qǐng)大家拿兩本書(shū)出來(lái),一本蓋著,一本墊著?!钡诙?jié)課,我做好了,并檢查了起來(lái)。忽然我想:陳穎會(huì)不會(huì)照抄他復(fù)印的答案。(他下課對(duì)我說(shuō)過(guò)他把答案復(fù)印了一份)于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,果然不出我所料,他正低頭下去。我想告給老師聽(tīng)。就在這時(shí),老師出去了。我想等老師進(jìn)來(lái)

4、在告。過(guò)了一會(huì),我便忘記了。第二天,發(fā)卷子了,果然,好多學(xué)習(xí)差的考了一百分,然而,學(xué)習(xí)好的卻考了九十多分,老師說(shuō):“這次不算,因?yàn)橛腥擞写鸢福晕易约撼隽艘环?,下個(gè)星期一考?!焙?,下個(gè)星期看你怎么辦!我心里暗暗高興。好了,時(shí)間不早了,我要去考試了,不說(shuō)了,拜拜。 敘事作文:考試3 “認(rèn)真檢查審題”我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著老師考試前的“教導(dǎo)”,終于,老師關(guān)掉了“話(huà)匣子”,把卷子發(fā)了下來(lái)。我拿到卷子一看,出乎我的意料之外,這些題很簡(jiǎn)單,我便做了起來(lái)。工夫不大,我就做完了,剩下的只有檢查了。可剛剛檢查第二題,我看著那些數(shù)字,忽然想起畫(huà)數(shù)學(xué)娃娃來(lái),于是忘掉檢查,畫(huà)開(kāi)了 放學(xué)路上,同學(xué)們邊走邊議論考試題,我們

5、一對(duì)數(shù),我跟他們的結(jié)果大多不一樣,我心想:肯定是他們錯(cuò)了?!斑@回你可考砸了。”同學(xué)們對(duì)我說(shuō)?!昂?,等著瞧吧王看誰(shuí)考砸了!” 我自言自語(yǔ)地說(shuō)。 到了家里,媽媽間我:“考得怎么樣啊?題難不難?都會(huì)嗎?”我滿(mǎn)有把握地漫不經(jīng)心地說(shuō):K,這些題也太容易了! 我保準(zhǔn)得滿(mǎn)分 過(guò)了幾天,老師把分?jǐn)?shù)向我們公布:語(yǔ)文我得了全班最高分:97分。我暗自高興,數(shù)學(xué)我肯定拿滿(mǎn)分了!老師把90 分至99分的人名念完了,沒(méi)有我。我還是那么自信。老師說(shuō): “我們班得100分的只有一個(gè)同學(xué)?!蔽蚁?肯定是我?!八褪俏覀儼嗟氖┭笸瑢W(xué)?!崩蠋熇^續(xù)說(shuō)道。我愣了,但心里仍想: 是不是老師忘了呢?老師又接著公布分?jǐn)?shù):氣陳瑩,82分! ”

6、什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我,一名中隊(duì)長(zhǎng),怎么只得了B2分?但是,這是事實(shí)呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我這學(xué)期為什么不好好學(xué),為什么做完了不檢查,這么簡(jiǎn)單的題都得不了滿(mǎn)分?而且我還是那么自信 我此時(shí)真是后悔莫及呀? 敘事作文:考試4 在過(guò)幾天就要考試了,心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張,慘哪!考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ)。還真是郁悶啊!不過(guò)唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是令人向往的寒假!馬上考試了,還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料,大人們總說(shuō),這對(duì)考試有益,“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了,更令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話(huà):“做了這么多練習(xí),要是考不好

7、,有你好看的!”我聽(tīng)了膽戰(zhàn)心驚:萬(wàn)一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂,全都扣在計(jì)算上,讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了,如果考不好的話(huà)!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?在考試之前,我都一個(gè)多月沒(méi)玩了,這次還沒(méi)考好怎么辦?算了,別說(shuō)喪氣話(huà)了,我一定要考出好成績(jī)來(lái),那么多的努力不能白費(fèi)!努力了肯定會(huì)有回報(bào)!我暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,你不會(huì)失敗的!”讓自己有個(gè)快樂(lè)的寒假! 敘事作文:考試5 ”叮叮叮請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)交卷?!彪S著鈴聲的打響,我們結(jié)束了一天緊張的考試。當(dāng)我們回到自己的教室時(shí),教室里立馬“沸騰”了起來(lái)。大家都

8、在干嘛呢?哦,在考試的時(shí)候,大家都把自己的答案寫(xiě)了下來(lái),然后和同學(xué)們一起確認(rèn)一下,看一下自己錯(cuò)了沒(méi)有。雖然說(shuō)教室里“沸騰”了起來(lái),但是教室里的氣氛更加緊張了,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都在擔(dān)心自己的答案錯(cuò)沒(méi)。在看一下每一個(gè)人的面部表情吧!哇!真是豐富多彩呀!看,她笑的多開(kāi)心呀!哦!原來(lái)她的數(shù)學(xué)題目一個(gè)題目都沒(méi)有錯(cuò),全對(duì),難怪她這么開(kāi)心了;再看他,咦?他為什么這么傷心呢?原來(lái)他的語(yǔ)文題目,由于粗心把一個(gè)漢字寫(xiě)錯(cuò)了,唉,可惜喲!幸好只有兩分;咦!她怎么哭呢?好傷心呀!唉,這個(gè)更可惜,英語(yǔ)筆試部分中的一個(gè)題目,由于沒(méi)能理解題中的含義,全錯(cuò)了,太可惜了,八分耶,不過(guò),也沒(méi)有辦法,考試已經(jīng)結(jié)束了“我數(shù)學(xué)一百分,今年暑

9、假可以去廈門(mén)玩了,太好了!”“我英語(yǔ)沒(méi)有,看來(lái)今年暑假又有的受了,天吶,杯具(悲劇)呀!嗚嗚嗚?!薄拔业臄?shù)學(xué)只有九十幾分,也還差不多,可是,語(yǔ)文整體上都沒(méi),怎么辦?怎么辦?”媽說(shuō)今年考試了,就給我買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦,看來(lái),今年又享受不到了“考試的成績(jī),也關(guān)系到我們暑假中的一切呀!了,也還好,如果說(shuō)考差了,那么,暑假也就”完“了。每一年考試后的氣氛都是這樣,只愿每一年都一點(diǎn)吧!才會(huì)有愉快的假期,輕松的心情呀! 敘事作文:考試6 又到了期中考試的時(shí)間了.早上起來(lái),本來(lái)好好的,居然又被媽媽吵了:“美術(shù)書(shū)呢?”“不知道!”“昨天不是說(shuō)換好書(shū)了嗎?”“沒(méi)找到,”我真的不知道美術(shù)書(shū)放哪了,媽媽打開(kāi)鉛筆盒一看

10、又是勃然大怒!原來(lái)鉛筆盒里就兩支鉛筆,“我說(shuō)你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢!以后不許帶,”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆,(今天第一節(jié)課要期中考試,)我真是敢怒不敢言,哎,我趕緊吃完飯,早早去上學(xué),就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。不就是期中考試嗎?這幾天天天考試,看到媽媽比我還緊張,我真是不知道高興還是難過(guò)!晚上卷子發(fā)下來(lái)了,還好爸爸在家,爸爸耐著性子給我講著卷子,倒是不急不燥的,媽媽躺在床上睡覺(jué)呢,哎,我是更不敢吭聲了,一起帶回家的喜報(bào)也沒(méi)派上用場(chǎng),爸爸說(shuō):“你看你錯(cuò)的題,以后記住不要再犯了,”我連忙點(diǎn)頭,我偷偷看看媽媽一眼,媽媽竟然說(shuō):“比期末考試進(jìn)步一分,下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話(huà),還是?反正聽(tīng)

11、著挺別扭的!還好爸爸在家,我趕緊改完錯(cuò)題,又寫(xiě)完作業(yè),跟他們一起散步兼鍛煉身體去了.期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過(guò)去了,以后我一定會(huì)努力努力在努力!因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語(yǔ)!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。 敘事作文:考試7 老師說(shuō)明天要考試,這可怎么辦啊?我想了一會(huì)兒,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定要考一百分,讓奶奶給我做好菜給我吃?!钡诙煲淮笤纾蠋熍踔嚲碜哌M(jìn)教室,同學(xué)們坐得端端正正的,有的同學(xué)很擔(dān)心,還小聲地跟周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)了幾句。老師走上講臺(tái),把試卷發(fā)給我們,我們接到試卷后,連忙拿起筆寫(xiě)了起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的.“沙沙”聲。我第

12、一個(gè)做完,于是我就四處張望,看見(jiàn)有的同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿,正在冥思苦想,有的同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的正在這時(shí),老師的目光灑在我的身上,我想起了老師的話(huà),做完了要檢查,我連忙檢查起來(lái),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方錯(cuò)了,我匆匆忙忙地改正過(guò)來(lái)。心里想“好險(xiǎn)啊,要是不檢查,這十分就白白地丟了?!毕抡n鈴響了,這時(shí),我才松了一口氣。過(guò)了幾天,我很想知道分?jǐn)?shù),于是就去問(wèn)老師,老師神秘地一笑,沒(méi)說(shuō)什么。又過(guò)了幾天,老師開(kāi)始發(fā)試卷,我的心撲通撲通直跳。后來(lái)老師發(fā)試卷給我時(shí),我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了,奶奶一看我的分?jǐn)?shù)也很高興,做了一盤(pán)我最喜歡吃的蒸土豆。 敘事作文:考試8 這次期中考試結(jié)束后,試卷發(fā)下來(lái)了我

13、只考了95分,我覺(jué)得不是十分滿(mǎn)意,比起考的好的同學(xué)還有一點(diǎn)差距,我看了試卷內(nèi)容作文被扣了3分,格言被扣了1分,這些扣分和我平時(shí)學(xué)習(xí)直接有關(guān),比如作文沒(méi)寫(xiě)好扣了3分是我平時(shí)課外讀物看的太少,平時(shí)寫(xiě)得東西也不夠多,直接影響了我的寫(xiě)作能力,通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,下一步我決心要把這一方面問(wèn)題加強(qiáng)訓(xùn)練,平時(shí)多看課外書(shū),多練習(xí)寫(xiě)作,真正提高自己的寫(xiě)作能力。另外,我覺(jué)得我平常還不夠仔細(xì),有些方面的知識(shí)掌握的還不夠牢固,特別是閱讀方面知識(shí)不夠好,理解能力不夠強(qiáng),思路還不夠活躍,這些方面的不足我要加強(qiáng)練習(xí),讓自己在閱讀文章時(shí)能更加仔細(xì)的理解文章和分析文章,把這種好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成習(xí)慣。通過(guò)這半學(xué)

14、期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠穩(wěn)定,每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)總是忽上忽下,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我一定要努力學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取期末考出好的成績(jī)。 敘事作文:考試9 “嘀鈴鈴”上課鈴響了,伴隨著漸漸逼近的腳步聲。同學(xué)們都放下了手中的課本,開(kāi)始抱怨:“唉,怎么這么快就上課了!”“就是?。∥疫€沒(méi)復(fù)習(xí)完呢!”這時(shí),數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,我們今天要考第五、六單元的試卷,所以要先做完這些習(xí)題再考試?!崩蠋熞贿呎f(shuō)著,一邊拿出了早就抄好了習(xí)題的小黑板。教室里很寂靜,只有“唰唰”的寫(xiě)字聲。時(shí)間很快就過(guò)去了,老師講完了習(xí)題便開(kāi)始發(fā)試卷。我看了看試卷,

15、很多題都很簡(jiǎn)單,但我的心情仍是忐忑不安。我開(kāi)始做題,開(kāi)始很簡(jiǎn)單,只是一些填空題,我很快就做完了??上Ш镁安婚L(zhǎng),沒(méi)做多久,我便遇到了一只“攔路虎”,“不好!遇到了一只攔路虎!”我在心里暗暗的說(shuō)著。這是我最不擅長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)口算!“糟糕!我真后悔那節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂!”我只好在草稿紙上筆算。我算完時(shí),別人寫(xiě)到已經(jīng)在畫(huà)圖啦!我得抓緊時(shí)間!還好,接下來(lái),我就沒(méi)有再見(jiàn)到攔路虎了,我寫(xiě)完這張?jiān)嚲頃r(shí),別人還在抓耳撓腮得寫(xiě)著解決問(wèn)題呢!“哈哈!這就叫反敗為勝!”我在心里說(shuō)著。這次考試讓我難忘。 敘事作文:考試10 前幾天,剛剛考完了第三單元的單元測(cè)驗(yàn)??纪暝嚭螅覀円恢痹诹闹粋€(gè)話(huà)題“你考多少分呀?“我考不上九十分以上了,

16、燊哥,你一定能考道九十五分以上的!有人問(wèn)道,我回答:“我有兩個(gè)空沒(méi)有填啊,作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦,別提了,說(shuō)了都是眼淚呀!說(shuō)著,我有發(fā)呆起來(lái),預(yù)測(cè)著考試的分?jǐn)?shù)。而徐健煒卻在一旁說(shuō)道:“你也別太失望,我可能更慘一些,我一定考了0分以上,100分以下的,哈哈哈哈! 又?jǐn)[著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。下午第二節(jié)課,有同學(xué)捧著一疊厚厚的試卷。我想:一定要派試卷了!余老師念著九十五分以上的同學(xué):“勞曉陽(yáng),羅崇饒 我心里一直念著:“ 一定有我 我的心“砰砰砰 的直跳“馮逸燊,95 哦耶!我考上了95分,高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。拿到試卷,我又嘆氣了,幾乎錯(cuò)的全部都是生字詞??磥?lái)我的生字還是沒(méi)有進(jìn)

17、步,以后要加緊努力,下次再考好一點(diǎn)兒。 敘事作文:考試11 不知不覺(jué)中,學(xué)期竟然又過(guò)去一半了,時(shí)間過(guò)得真的好快啊。想起了開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過(guò)去一半時(shí)間了,真的真的很快。學(xué)期過(guò)去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來(lái)的時(shí)候,就是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時(shí)候了啊。這個(gè)時(shí)候,老師對(duì)我們的要求也是十分嚴(yán)格的??矗〗裉斓淖鳂I(yè)也很多,手不能停。真的,面對(duì)期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的怎么樣,如果沒(méi),回家還要看父母的臉色,同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對(duì)我們的一種施壓呢?做學(xué)生難,考試更難,考得好當(dāng)然最好最開(kāi)心,可考不呢,什么不好的事情

18、都會(huì)發(fā)生在你的身上了。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵,同學(xué)的嘲諷真的,想不在意都難啊,所以面對(duì)考試的時(shí)候就是我們學(xué)生最緊張不安的時(shí)候了。不過(guò)有時(shí)候,我又轉(zhuǎn)念一想,這些都是沒(méi)的話(huà)會(huì)發(fā)生的事情??墒?,假如我了呢?我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了,到時(shí)候發(fā)揮好了,考得還不錯(cuò),那么得到的不就是老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎?是啊,有時(shí)間去想那些如果沒(méi)會(huì)發(fā)生的事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復(fù)習(xí)一下,出色發(fā)揮,考個(gè)好成績(jī)才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復(fù)習(xí)好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備,才可能有個(gè)出色的成績(jī),美好的生活! 敘

19、事作文:考試12 “遭了!明天就要進(jìn)行段位繩考核啦!”我憂(yōu)心忡忡地走來(lái)走去,因?yàn)槲乙呀?jīng)半年沒(méi)有跳過(guò)繩了。而且我今天還有學(xué)習(xí),連練手也不行??!第二日,我早早起床練習(xí)跳繩,可是一分鐘跳繩的成績(jī)竟然只有120多個(gè)。這下可把我急壞了:優(yōu)秀成績(jī)是140個(gè),我離目標(biāo)還差十萬(wàn)八千里呢!我毫無(wú)對(duì)策,只得瘋狂地練習(xí),一刻也不停歇。40分鐘的練習(xí)后,我的成績(jī)終于有了180多個(gè),我這才松了一口氣。早晨上課時(shí),我心里總想著段位繩的事,上課的內(nèi)容都聽(tīng)得迷迷糊糊的。中午大課間,我也一改以往玩游戲的熱情,去操場(chǎng)上“實(shí)地演練”。但是,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上常有大大小小的坑,經(jīng)常把我的繩子絆倒。甚至還會(huì)“人仰繩飛”,摔個(gè)四腳朝天。但我并

20、沒(méi)有“研究”出一種“預(yù)防”中途斷開(kāi)跳繩的靈丹妙藥,令我更加擔(dān)憂(yōu)了!考核終于開(kāi)始啦!我是第一組,因此我一到,哨聲就吹響了!只見(jiàn)我用盡全力揮舞著繩子,繩子發(fā)出“呼呼”的聲音。我的腳也協(xié)調(diào)一致,無(wú)一停頓。突然,我的繩子打到了操場(chǎng)的一個(gè)小坑,我的速度立刻慢了下來(lái)。我連忙加速,但我肌肉發(fā)酸,使我加速不了了?!班帧币环昼姷搅?,我拖起沉重的腿去看我的成績(jī)。154個(gè),我望見(jiàn)老師的紙上寫(xiě)著我的個(gè)數(shù)。還好,我想。不過(guò)要是我早些做準(zhǔn)備的話(huà),那一定會(huì)更好的。 敘事作文:考試13 平時(shí)我總是蓄勢(shì)待發(fā),認(rèn)真迎接每一場(chǎng)考試??墒亲蛱煲馔獍l(fā)生了。昨天下午天空萬(wàn)里無(wú)云,我靜靜地坐在椅子上。只見(jiàn)語(yǔ)文老師抱著試卷匆匆忙忙地走進(jìn)了教

21、室,低著頭二話(huà)不說(shuō)就把試卷分發(fā)給每個(gè)小組,然后大聲地說(shuō):“開(kāi)始考試了!對(duì)了,大家請(qǐng)用黑水筆答題”。聽(tīng)了老師的話(huà)我拿出水筆“沙沙沙”認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)到第二大題時(shí),我迷糊了。這道題怎么寫(xiě)啊?我心里很著急,絞盡腦汁的想啊想,最后功夫不負(fù)有心人,我終于把這道難題干掉了。但是這道題也浪費(fèi)了我不少時(shí)間。這時(shí),老師提醒我們:“同學(xué)們還剩十分鐘,請(qǐng)抓緊時(shí)間!”我一聽(tīng)急了,慌了,有點(diǎn)坐立不安,沒(méi)辦法開(kāi)始啟動(dòng)我的“快速模式”很明顯,這速度差不多和風(fēng)一樣快了,但是也有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是字變得龍飛鳳舞,很潦草。緊接著,又來(lái)一個(gè)想不出來(lái)的題目改病句。時(shí)間太急我來(lái)不及思考,直接寫(xiě)下一題。過(guò)了一會(huì)其他題目全部完成,唯獨(dú)

22、有一個(gè)害群之馬改病句。眼看著別人一個(gè)個(gè)交卷而去,只有我沒(méi)交,此時(shí)此刻我心急如焚,急的就像熱鍋中的螞蟻,可是越急越想不出來(lái)。直到老師說(shuō)了聲:“收卷?!蔽也徘椴蛔栽?,灰心喪氣地交上了試卷。通過(guò)這次考試,我知道自己的缺點(diǎn)和薄弱點(diǎn)在哪了,沒(méi)關(guān)系只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)它們,勇于改正,相信我一定會(huì)做的更好。 敘事作文:考試14 星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。星期四,第一節(jié)課,語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕

23、,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。第二節(jié)課,英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著頭干什么?你卷子掉地上了。我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù),這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè)的。媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書(shū),那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,

24、我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠?,除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書(shū),多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。 敘事作文:考試15 哎,今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,不出我所料考砸了!今天拿到試卷的時(shí)候,我看了分?jǐn)?shù),大吃一驚居然只有91分!我本以為至少還有95分左右,但這次居然只考了91分。這時(shí),我手上拿著的數(shù)學(xué)試卷仿佛一下子有千斤重.我又仔細(xì)看了一下手上的試卷,發(fā)現(xiàn)有很多地方錯(cuò)得很不應(yīng)該,例如:其中有一道六分的計(jì)算題,很難算,我本來(lái)前幾步都算對(duì)的,算到了15.7200.96乘三

25、分之一的時(shí)候,我把得數(shù)算成了八十二又一百五十分之三,與正確答案八十二又一百五十分之一百零三的分子只差了一百,是寫(xiě)草稿是忘加了,就被無(wú)情的老師扣了寶貴的三分,你說(shuō)氣不氣人?為期兩天的考試終于結(jié)束了,感受就是:自己沒(méi)有一點(diǎn)緊張氣氛,但是考的并不怎么好,不是我對(duì)考試無(wú)所謂,我是很想考上的,但是試題并不在我復(fù)習(xí)的范圍之內(nèi),所以我也有點(diǎn)傻眼了,不知道怎么辦呢?單位所有人都知道我在上輔導(dǎo)課,考本,要是給他們知道我沒(méi)考過(guò),真是丟死人了,怎么交差啊。愁.我就感覺(jué)自己語(yǔ)文考的不錯(cuò),應(yīng)該是及格了,數(shù)學(xué)自己也算了一下,選擇題保準(zhǔn)的有6個(gè),每題5份,30分拿到手了,填空題1題4分,也就是說(shuō)保準(zhǔn)的34分,其他都是蒙的,

26、可憐啊,我估計(jì)我考不過(guò)了,哎呀! 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:被自己感動(dòng)敘事作文 被自己感動(dòng)敘事作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是整理的被自己感動(dòng)敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。 被自己感動(dòng)敘事作文1 轉(zhuǎn)眼,我以度過(guò)了十二個(gè)春秋。十二年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。十二年里我長(zhǎng)被別人的善良所感動(dòng)多次的感動(dòng),卻不如那一次被自己感動(dòng)來(lái)的刻骨銘心。那天,天藍(lán)得似一汪海水,幾朵飄飄悠悠的云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天上,和風(fēng)送暖。正是逛街好天氣,我們?nèi)疑辖至恕=稚系娜四缃吁?,?/p>

27、著各式各樣的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去漂亮極了。突然,跪在商店門(mén)口的兩個(gè)小孩,吸引了我的注意。大的為兄,骨瘦如柴的身子,穿著寬大的,掉光了扣子的大衣,下身穿著短短的單褲,腳下穿著大概是父親的布鞋。他的妹妹大概有七八歲,穿著臟臟的破爛不堪的衣服,一雙小腳沒(méi)穿鞋,因?yàn)槔渌颜麄€(gè)身體縮到哥哥的懷里。媽媽見(jiàn)我久久不肯離去,就教育i我說(shuō):“這兩個(gè)孩子有可能是騙子不要理他們,我們走。”說(shuō)完媽媽拉我進(jìn)了商場(chǎng),一個(gè)上午下來(lái)我們買(mǎi)了好幾套衣服。走出商場(chǎng)大門(mén),只見(jiàn)那兩兄妹依舊跪在那里面前的破碗里仍舊是那么幾個(gè)硬幣,這時(shí),我的心情十分沉重。于是,我停下了腳步,把自己的每各口袋翻了個(gè)遍,拿著這幾天吃早飯的五元錢(qián)放進(jìn)了他們的那個(gè)破

28、碗里,他們對(duì)著我微笑??吹剿麄儬N爛的笑容,我覺(jué)的這件事我做的很有意義。我被自己的善良所感動(dòng),被自己的執(zhí)著所感動(dòng),被自己的真誠(chéng)所感動(dòng)。 被自己感動(dòng)敘事作文2 生活一定是由感動(dòng)組成的,因?yàn)槭澜缣幪帍浡袆?dòng)??吹酵g人為了親人健康與快樂(lè)而不顧及自己,竭力去創(chuàng)造,我們感動(dòng);看到一位母親用超乎尋常的力量保護(hù)自己的孩子,我們感動(dòng);看到為了社會(huì)這部精密儀器運(yùn)轉(zhuǎn)而努力工作的螺絲釘,我們也會(huì)感動(dòng)。但是,我們被自己感動(dòng)過(guò)嗎?被自己感動(dòng),需要的,就是超越自己。所以,我經(jīng)常坐在林蔭下,問(wèn)問(wèn)自己:你被自己感動(dòng)過(guò)嗎?你超越過(guò)自己?jiǎn)??我還是一個(gè)學(xué)生,對(duì)于我這個(gè)年齡段大多數(shù)人來(lái)說(shuō),超越自己,就是取得更好的成績(jī)??墒钦l(shuí)也不知

29、道,我的心里還埋藏著一個(gè)愿望成為一名著名作家。完成這個(gè)愿望,才算真正超越了自己。但是,這個(gè)愿望才剛剛萌芽,要將它培養(yǎng)成一顆參天大樹(shù),是非常不容易。所以,我必須先扮演好生活的一個(gè)小角色。于是,我努力地學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī);我加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);課余時(shí)間,我學(xué)習(xí)繪畫(huà)、樂(lè)器、舞蹈,閱讀課外書(shū),寫(xiě)作,充實(shí)了自己;總之,我總是努力地向“德智體美勞全面發(fā)展,超越自己,做到最好”進(jìn)軍。我明白,只要努力,再小的角色,也能成為主角。于是,我扮演的這個(gè)小角色,慢慢地走向主角。我不但成績(jī)優(yōu)異,各方面全面發(fā)展,還成為了全優(yōu)生、三好學(xué)生。畢業(yè)典禮上,我代表班級(jí)做了發(fā)言我知道,我繼續(xù)努力,我會(huì)成為一個(gè)真正的主角。我能夠

30、盡心盡力,在成為主角之前竭力扮演好一個(gè)小角色,我被自己感動(dòng)了。 被自己感動(dòng)敘事作文3 夜晚,藍(lán)色天空繁星點(diǎn)點(diǎn)如寶石般閃亮,那么美麗動(dòng)人,被星空包圍著,我感覺(jué):自己也變成星星,融入夜空。題記以前的我總是不愛(ài)說(shuō)話(huà),喜歡一個(gè)人靜靜地坐在一旁,仿佛自己永遠(yuǎn)都只是一個(gè)旁觀(guān)者而已。那時(shí)在班里學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我,但要是上課發(fā)言肯定看不到我的影子。因?yàn)槲铱偸切哂谠诠_(kāi)場(chǎng)合說(shuō)話(huà),這和活躍的同桌恰好形成了鮮明的對(duì)比。那天上課前,肖老師把我叫到她的辦公室,對(duì)我說(shuō):“婷婷,你不要總是不舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì),但重要的是要學(xué)會(huì)交流、發(fā)言。你要提升自己的勇氣,勇敢地的站起來(lái)回答問(wèn)題,下節(jié)課我希望看到你的精彩表現(xiàn),老師看好

31、你,別讓我失望哦!”老師說(shuō)完讓我回去了。回到教室,我就吞吞吐吐地把這事告訴了好朋友,她說(shuō):“老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),這么久了,你上課哪次舉過(guò)手啊?”上課了,老師提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,目光在每個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò),然后看了看我,我忙低下頭去。我悄悄看看好友,她用焦急的眼神看了看我。我還是怕,怕答錯(cuò)。外表平靜的我內(nèi)心開(kāi)始斗爭(zhēng),到底舉不舉手,如果錯(cuò)了怎么辦,如果中間同學(xué)有疑問(wèn)怎么辦,一連串的問(wèn)題涌上來(lái)。我手心發(fā)汗,不敢回頭看。時(shí)間悄悄的過(guò)去了,沒(méi)有幾個(gè)人舉手。課堂里很安靜,我下定決心舉手。在老師眼神的鼓勵(lì)下,我勇敢地回答了問(wèn)題,從老師興奮的眼光中,我知道自己成功的突破了自我。我為自己的最終勝利而感動(dòng),迎著老

32、師贊許的目光,我頓時(shí)感到了自己勇敢的分量了。 被自己感動(dòng)敘事作文4 大地心中曾有一絲感動(dòng),它釋放肥沃,生機(jī)勃勃;星空心中曾有一絲感動(dòng),它星光燦爛,深沉湛藍(lán);花朵心中曾有一絲感動(dòng),它色彩斑斕,盡展笑顏;我心中曾有一絲感動(dòng),它為夢(mèng)想而執(zhí)著,為執(zhí)著而驕傲。多少次,我曾夢(mèng)想著,品味著自己的詩(shī)歌,徘徊在赤壁懷古,夢(mèng)魂斷橋之間,憧憬著詩(shī)文漫天、灑灑脫脫、談笑鴻儒的生活。多少次,也曾經(jīng)沉醉其間,不禁提筆揮墨,寫(xiě)首小詩(shī),不枉白白讀過(guò)。夜捧一卷唐詩(shī)宋詞,吟一款傾城無(wú)悔,訴一段古道西風(fēng),思一曲平湖秋月。微感殘?jiān)缕茣?,唯余夜色之涼意。即使有人?huì)冷眼旁觀(guān),有人會(huì)嗤之以鼻,也有人會(huì)指責(zé)我:“才疏學(xué)淺,也敢舞文弄墨?”我

33、也猶豫過(guò),在議論和夢(mèng)想之間“往詩(shī)興嘆”。但夢(mèng)想是屬于執(zhí)著的,我相信“幾只蒼蠅咬幾口,絕不會(huì)羈留一匹英勇的奔馬”。品一口青茶過(guò)后,依然故我,埋頭行走于羽扇綸巾之間,留于風(fēng)流人物之際。一次次深淺閱讀,隨時(shí)積累過(guò)后,一章章小詩(shī)從筆頭誕生,一次次行文流水,酣暢淋漓過(guò)后,一陣陣感動(dòng)用在心中。捧著屬于自己的小詩(shī),仿佛是自己給了它們生命,不禁淚眼朦朧。正如這樣一句話(huà):有一種感動(dòng)叫執(zhí)著。被自己感動(dòng)也許不必像岳飛一樣精忠報(bào)國(guó),也不必像孟子一樣知識(shí)淵博。只是一次小小的付出與回報(bào)的力量,然而這使多少英雄流淚?多少浪子回頭?只因?yàn)楸蛔约核袆?dòng)。我們都是孤獨(dú)的青鳥(niǎo),卻因彼此飛得更高,被自己感動(dòng)可以是一場(chǎng)風(fēng)雨,一場(chǎng)驕傲,

34、一份人生精彩的永恒。 推薦二:泰山游記的敘事作文 泰山游記的敘事作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是精心整理的泰山游記的敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。 泰山游記的敘事作文1 當(dāng)大地還在沉睡中時(shí),我和爸爸已帶著滿(mǎn)懷的好心情出發(fā)了,我極力按捺住內(nèi)心的興奮,直奔心儀已久的泰山。從中天門(mén)下車(chē)出發(fā),開(kāi)始攀登的時(shí)候,路面平坦而狹窄,只能容三人肩并肩走過(guò)。“緊十八、慢十八,不緊不慢又十八”,這十八盤(pán)確實(shí)名不虛傳啊,陡峭的山路讓人心驚膽寒,不敢向前,唯恐跌倒,唯恐落下,但是身邊有了爸爸的支持,有了想要登上

35、南天門(mén)的愿望,就有了必勝的信心,我努力向上攀登,腳累了,就手腳并用;腿疼了,就用挑山工的走法斜著向上走無(wú)意間,我環(huán)顧周?chē)l(fā)現(xiàn)登泰山的人可真不少,有拄著拐杖的老人,有活潑可愛(ài)的小孩,有三五成群的一家人,也有三三兩兩的外國(guó)朋友看到這么多人,我不禁感嘆道:“泰山的雄偉與它特有的魅力確實(shí)吸引著世界各地的游客!”過(guò)了十八盤(pán)就快到南天門(mén)了,我邊走邊抬頭遠(yuǎn)眺“南天門(mén)”三個(gè)字,仿佛它就是我的“精神支柱”,是我向上前進(jìn)的目標(biāo)。終于,我攀登上了南天門(mén),心里無(wú)比的興奮。轉(zhuǎn)眼間,我們又來(lái)到了天街,看到琳瑯滿(mǎn)目的商店,食品,我的口水都快流出來(lái)了。但是,我還是被泰山的美好風(fēng)光吸引了。站在天街上,望著古典式的大門(mén),望著圍

36、繞身邊的云霧,就仿佛置身于天庭一般。再望望山下,云霧繚繞,有的一片一片,如千里棉絮;有的一望無(wú)際,如汪洋大海。途經(jīng)碧霞祠后,我繼續(xù)向泰山的最高點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”。多少次,我累得氣喘噓噓,想要放棄,但我還是咬牙堅(jiān)持,歷盡千辛萬(wàn)苦,我來(lái)到了海拔1545米的玉皇頂,見(jiàn)到了玉皇廟。我高興極了,歡呼著,跳躍著,仿佛整個(gè)世界都在我的腳下?!暗翘┥蕉√煜隆?,此時(shí)當(dāng)我低頭遠(yuǎn)眺,許許多多的山峰顯得那么微不足道,那么矮小。我終于明白了爸爸常說(shuō)的那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!時(shí)間在流逝,已到了我們返程的時(shí)間,在萬(wàn)家燈火中我們回到了家鄉(xiāng),可我卻感覺(jué)心還在泰山,還在那一個(gè)個(gè)陡峭的臺(tái)階上,還在那一處處精美的石刻上,還在回

37、想著那一個(gè)個(gè)美好的瞬間,那一幅幅美好的畫(huà)卷 泰山游記的敘事作文2 泰山是我國(guó)的“五岳”之首,有“中華國(guó)山”、“天下第一山”之美譽(yù),又稱(chēng)東岳,列中華十大名山之首,位于山東泰安,自然景觀(guān)雄偉高大,有數(shù)千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀(guān)的烘托,著名風(fēng)景有天燭峰、日觀(guān)峰、百丈崖、仙人橋、五大夫松、望人松、龍?zhí)讹w瀑、云橋飛瀑、三潭飛瀑等。泰山于1987年被列入世界自然文化遺產(chǎn)名錄,成為世界第一個(gè)自然文化雙遺產(chǎn)。16日晚上6點(diǎn)媽媽帶我去爬的泰山,我們是從一天門(mén)開(kāi)始爬,經(jīng)過(guò)紅門(mén),又經(jīng)過(guò)斗母宮,三官殿等地到達(dá)中天門(mén)那時(shí)已是十點(diǎn)。我們?cè)谀切菹⑵瘫憷^續(xù)往上爬,并結(jié)識(shí)了一大家子,我們和他們一起繼續(xù)往上爬到達(dá)十八

38、盤(pán)腳下時(shí),我看了看簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ),太陡了,接近85度,臺(tái)階太窄了基本只站不住。光看著就慎得慌,跟別說(shuō)爬了。跟大家商量后,一致決定休息休息再走。我們坐在臺(tái)階上,看下去真是“一覽眾山小”啊,能看到泰安市的全景,真是漂亮,全市統(tǒng)一橙色彌紅燈,在山上看就像一個(gè)四合。,休息完了我們繼續(xù)走。因?yàn)轶w力不支,我和媽媽還有那一家的一位大姑爬兩部歇息一步,爬了沒(méi)20階臺(tái)階,氣候便發(fā)生了變化,因近山頂離云很近所以刮風(fēng)很冷,所以我們的進(jìn)程又慢了一些,大約爬過(guò)十八盤(pán)用了2個(gè)小時(shí),到達(dá)升仙坊爬了1小時(shí)到南天門(mén),那時(shí)大約1點(diǎn),我們?cè)谀咸扉T(mén)租了幾頂帳篷,就睡了,凌晨4點(diǎn)我們起來(lái),繼續(xù)向玉皇頂進(jìn)發(fā)大約5點(diǎn)我們登頂,在山頂我們看到了泰

39、安附近的天氣,北邊打閃打雷要下雨,南邊萬(wàn)里無(wú)云是晴天,東邊云厚厚的是多云,東邊云厚厚的也是多云。我們?cè)谀牡攘税胄r(shí),太陽(yáng)開(kāi)始冉冉升起,一開(kāi)始在薄薄的云層能看到太陽(yáng)的輪廓,然后太陽(yáng)漸漸沖破云層。先是又出一個(gè)金燦燦的一個(gè)小頭然后一點(diǎn)一點(diǎn)的升起,我們觀(guān)看到了太陽(yáng)升起的過(guò)程和云海云松。下山時(shí)我們看了五岳獨(dú)尊的石刻。下到南天門(mén)我們就做纜車(chē)下到了中天門(mén),我們沿盤(pán)山公路走了10分鐘到了做觀(guān)光大巴的地方,在過(guò)去的時(shí)候我們還經(jīng)過(guò)了玉液泉那是山泉,我們嘗了嘗真好喝,清涼可口,甜滋滋的。我們做上觀(guān)光大巴,下了山,那時(shí)已是8點(diǎn),就這樣我們的泰山游就結(jié)束了。這次游泰山我知道了日出分兩次先穿過(guò)厚厚的云層到薄薄的云層,又從

40、云層中出來(lái),才算是日出的整個(gè)過(guò)程。 泰山游記的敘事作文3 去年暑假,我有幸游覽了馳名中外的五岳之首泰山。8月11日晌午,我們一家人懷著愉快的心情,一起乘車(chē)去泰山。泰山不只一座,大大小小的山峰個(gè)個(gè)相連,有高的、低的、寬的、窄的,不計(jì)其數(shù)山峰上是無(wú)數(shù)塊奇形怪狀的石頭,有的石頭縫里還長(zhǎng)出了幾棵小樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)山蒼翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,寬的延綿上百公里,窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩,看上去若隱若現(xiàn)。山上名貴藥材非常多,有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑20多處,歷史文化遺跡20 xx多處。很快,我們的車(chē)就到了泰山底下,又在盤(pán)曲的山路上行駛了10分鐘,就到達(dá)了“泰山

41、索道”。我們下了車(chē),坐上了索道。一路上,我們看到了滿(mǎn)山遍野的樹(shù)木和鮮花,有紅的、黃的、藍(lán)的在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外鮮艷。纜車(chē)底下,一道瀑布從山上流到下面的小潭里,小潭里的水不深,清澈見(jiàn)底,還可以看見(jiàn)潭底有一層細(xì)沙呢!下了纜車(chē),就是“南天門(mén)”走近一看,這個(gè)“南天門(mén)”像是北京宮殿的門(mén),氣勢(shì)磅礴。最上面鑲著三個(gè)金色的大字:南天門(mén),左右是一副藍(lán)底金色的對(duì)聯(lián)。南天門(mén)下面的石階是十八盆,是登山路上最險(xiǎn)的一段。從下往上看,像是一條陡直的“天梯”。看完十八盆,我們穿過(guò)南天門(mén)繼續(xù)往前走,來(lái)到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感覺(jué)到云霧撲面而來(lái),四周的景氣影影綽綽,有如人間仙鏡一般,使人流連忘返。我們接著

42、往前走,就到達(dá)了鐘樓。鐘樓里有個(gè)巨大無(wú)比的鐘,據(jù)說(shuō)一位富人在泰山許愿,愿望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的鐘聲就是在這兒敲響的。出了鐘樓,我們向著玉皇頂出發(fā)。走著走著,就來(lái)到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米,寬幾米。一塊寫(xiě)著許多著名人物為泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績(jī),題目叫做“天地同攸”。再往前走就是玉皇頂了,玉皇頂上有個(gè)玉皇廟,廟前是那塊刻著“五岳獨(dú)尊”的石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種豪邁的感覺(jué)。游完玉皇廟,我們按照原路返回,乘纜車(chē)下山了。泰山的美麗風(fēng)光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來(lái)再游一次這有如人間仙境的泰山?。?泰山游記的敘事作文

43、4 素有“五岳獨(dú)尊,雄震天下”之美譽(yù)的泰山,乃是華夏文化的一個(gè)縮影,又是“天人合一”思想的寄托之地。千百年來(lái)吸引著赫赫帝王盛典登封,歷代名人競(jìng)相留跡,四海游客朝拜如云。而此次的泰山之行,便要從中天門(mén)開(kāi)始了。從中天門(mén)不斷地向上攀登,沿途的花花草草,雖是夏天,但卻也開(kāi)得格外美麗。四周的樹(shù)木枝繁葉茂,隨著威風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),發(fā)出唰唰的響聲。定睛一看,還有五顏六色的蝴蝶在半空中肆意飛舞。這種種景色結(jié)合在一起令人心曠神怡,有一種處在人間仙境的感覺(jué)。再往上便到了十八盤(pán),這里以曲折和陡峭聞名,共有1872級(jí)石階。我深吸了一口氣,安慰自己道:“爬泰山怎能不過(guò)十八盤(pán)呢?其實(shí)沒(méi)有多長(zhǎng),只要相信自己,就一定能做到。”在

44、自己的鼓勵(lì)和堅(jiān)持下,我好不容易爬完了一半,此時(shí)的我汗水已經(jīng)浸透了衣背,不得不找家商店休息一下,補(bǔ)充一點(diǎn)水分和營(yíng)養(yǎng)。整頓好了之后,我再次出發(fā),在自己不懈的堅(jiān)持下我終于登上了南天門(mén)。回身望向自己走過(guò)的路,云霧繚繞,早已辨不清蹤跡,但依稀能看見(jiàn)幾處商鋪和攢動(dòng)的人頭。本以為杜甫那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!敝荒艹霈F(xiàn)在詩(shī)里。想不到今天竟然真的目睹了如此雄偉壯觀(guān)的景象。行走在“天街”之上,各色商品令人眼花繚亂,我挑挑揀揀,買(mǎi)了不少有趣的小玩意兒和特產(chǎn),其中最令我喜歡的便是陶笛了,它小小的身體里竟有那么大的能量,能吹出如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。在“天街”小做休整,止不住好奇心的我又拉著他們前往玉皇頂。在玉皇頂上,周

45、圍的群山顯得那么渺小,看來(lái)這才是“一覽眾山小”啊山之美,當(dāng)屬泰山,人之美,當(dāng)屬文明之人。讓我們做一個(gè)文明的人,一起保護(hù)大自然吧! 推薦三:比賽敘事作文15篇 比賽敘事作文15篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是精心整理的比賽敘事作文,希望能夠幫助到大家。 比賽敘事作文1 廣播宣布,各班開(kāi)始組織跳繩比賽了。我們迅速后退,保持距離。同學(xué)們動(dòng)作整齊一致,手中緊攥兩根繩柄,繩子底端靠在小腿處。老師眼睛直勾勾盯準(zhǔn)秒表,嘴中哨聲已響!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,女生們手中的繩已飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起

46、來(lái),我沖鋒要緊,十萬(wàn)火急,一上陣“啪啪”兩下,就掉了,我急了,手跟腳協(xié)調(diào)得一點(diǎn)都不好。我瞄了一眼,身旁的同學(xué),她速度不快,可是穩(wěn)穩(wěn)地還在堅(jiān)持,她的表情很鎮(zhèn)定,似乎不想超越任何人,而是做普通的自己。我覺(jué)得這回她跳得肯定比我多了,我手忙腳亂理好繩,重新開(kāi)始。我盡量讓自己保持鎮(zhèn)定,我盯著那棵大樹(shù),腦子空白,并不去記跳了多少個(gè),任憑手甩腳跳。忽然我感覺(jué)我的心臟跳得很快,呼吸也很急促,有點(diǎn)手軟筋麻。我像一只蝴蝶在花叢中嬉戲,又像一條魚(yú)兒躍出水面。她的腳尖微踮,似乎和地面粘在了一塊。繩子快得似乎已經(jīng)消失,只能通過(guò)空氣中與景物不同的顏色來(lái)判斷繩子的存在。我知道大家一定都在努力拼搏,我告訴自己堅(jiān)持就是勝利!最

47、后10秒了,我反問(wèn):“那是關(guān)鍵,要沖刺,楞著干什么?”我加快速度,哨聲一響,就停。我終于沒(méi)有辜負(fù)自己的期望,我感到我的臉漲得通紅,那是勝利的喜悅。 比賽敘事作文2 今天,在作文課上,老師給我們舉行了一次查字典比賽。比賽開(kāi)始了,首先,老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個(gè)字寫(xiě)在黑板上,要求我們查出它們的讀音和意思。我一看,傻了眼,這些字我可都是素味平生呀! 這時(shí)黃老師叫了一聲“開(kāi)始了”,我迅速打開(kāi)了字典查了起來(lái),我首先查“凹”字,查呀查,終于查到了。輪到查“斡”字時(shí),用了很長(zhǎng)時(shí)間,可是在不懂讀音,又 不知道部首的情況下,我怎么也查不到,我急得頭上開(kāi)始冒汗了。過(guò)了20分鐘,云菲和曾心大聲地告訴老師說(shuō)查

48、完了。老師宣布她們倆得了第一名。老師宣布完畢,分別獎(jiǎng)給她們了一個(gè)“智星”,她們倆高興極了,馬上貼 在作文教材上,接著同學(xué)們陸續(xù)查完了。只有我和我的同桌抒芮還沒(méi)有查完,但我們一點(diǎn)也不灰心,經(jīng)過(guò)緊張的查找,到最后我們倆也完成了。通過(guò)這次比賽,使我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:平時(shí)沒(méi)有注重查字典,使用字典去查找自己不認(rèn)識(shí)的字,跟同學(xué)們查字典的速度相比,我還有很大的差距,我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),努力奮進(jìn)!以后要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣,和字典交個(gè)好朋友! 比賽敘事作文3 今天,是十一長(zhǎng)假的第一天,也是咱們棋院第二屆“凌風(fēng)”杯圍棋比賽的第一天。今天的最后一盤(pán)棋我對(duì)咱們高級(jí)B班的陳正宣。部局開(kāi)始的最小目對(duì)錯(cuò)小目使這盤(pán)棋變的更加

49、激烈了。小雪崩、托退等定式后面的下法,雙方下的都十分巧妙。輪到我下時(shí),胡舍文的爸爸走過(guò)來(lái)掃描了一下這盤(pán)棋,說(shuō):“有一個(gè)辦法能把黑棋中間的這一條“龍”吃了?!蔽衣?tīng)了高興極了,可我又怕下錯(cuò)了,讓我十分苦惱。這時(shí),胡舍文不知從哪竄了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“下這,下這,下這?!彼慕新?,把我弄的難分難解,我在他的叫聲中落下了我手中的棋子。我下錯(cuò)了!當(dāng)我知道我下錯(cuò)了的時(shí)候,當(dāng)我知道該怎么下的時(shí)候已經(jīng)晚了,那時(shí)的我特別想悔棋,因?yàn)槲抑廊绻话涯且粭l“龍”吃掉的話(huà),巨大的中腹,再加上他占的兩個(gè)角,占的地盤(pán)會(huì)十分的大,因此我會(huì)輸。圍棋上有時(shí)候一塊地或一條“龍”丟失,這盤(pán)棋就可能輸了,雖然我輸了,但我在這盤(pán)棋里學(xué)到了

50、不少知識(shí),對(duì)手陳正宣肯定從中也學(xué)到了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)記住,輸了棋不是什么壞事,因?yàn)檩斄似蹇梢詮闹袑W(xué)到許多知識(shí),將來(lái)你就能比別人下的更好。我想下圍棋可能就是培養(yǎng)人的耐心和承受能力吧! 比賽敘事作文4 雨過(guò)天晴,五彩繽紛的彩虹出來(lái)了?!翱靵?lái)看呀!”機(jī)器人查里九世王在對(duì)各家各戶(hù)說(shuō),“快來(lái)看呀,跑步比賽的傳單?!毙『?、大象、熊貓、小甲蟲(chóng)前來(lái)報(bào)名,大家都很高興的說(shuō):“比賽那天我們?cè)僖?jiàn)!”說(shuō)完大家都回家鍛煉去了,小猴想反正我是爬樹(shù)冠軍,這次比賽我一定能贏,然后開(kāi)始吃和玩,可是其他的小動(dòng)物們都在吃苦的鍛煉。 到了比賽那天,小猴因?yàn)闆](méi)有鍛煉,肌肉發(fā)酸而跑不快了,小象等動(dòng)物都超過(guò)了它。它慚愧地說(shuō):“我不該這樣了

51、,以后我一定好好鍛煉?!边@時(shí)太陽(yáng)公公笑了笑,放出了明媚的光芒,機(jī)器人說(shuō):“小猴,下一次你一定要好好鍛煉?!贝笮茇堈f(shuō):“小猴,你看,我長(zhǎng)得這么肥,都是我好好鍛煉,我才能比你跑得快。”大象過(guò)來(lái)安慰小猴,小猴說(shuō):“以后我再也不懶惰了,不驕傲了。”這時(shí)大家就去慶祝了,小甲蟲(chóng)找來(lái)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果香香的吃了起來(lái),大象還在練習(xí)跑步,生怕別的動(dòng)物超過(guò)它,小猴這時(shí)也跑了起來(lái),大熊貓呢,飛快的找了框竹子吃起來(lái),吃得像一團(tuán)黑白相間的大肉球。 你看,真是一個(gè)可愛(ài)的大家庭呀! 比賽敘事作文5 星期二下午,學(xué)校三年級(jí)七個(gè)班舉行跳大繩比賽。男生十五人,女生十五人。男生先比賽,女生后比賽。男生的惠師中原比較突出,他跳繩的速

52、度像流星一樣快。跳了好多個(gè),他一下子讓三3班換掉三個(gè)人他還沒(méi)有跳壞。這下給后面人開(kāi)了個(gè)好頭,李鴻基也跳得不錯(cuò), 他腳下不停的點(diǎn),樣子很緊張。等老師喊還剩一分鐘,大家的心情是多么緊張的,該惠師中原了,他繃起小嘴,用力跳繩,同學(xué)們大聲喊加油。到了女生比賽,馬嘉垚第一個(gè)跳,像輕盈的小燕子,不停的扇動(dòng)著翅膀,顯得很輕松。然后緊跟其后的袁霞速度非常快,把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,這都要靠平時(shí)的練習(xí)。我們想這次應(yīng)該能得第一名,但是只得了第五名,雖然成績(jī)不理想,但每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真跳繩,在們班主任朱老師心目中我們都是第一名。因?yàn)槲覀兛炭嗑毺K不比其他班差。我們班有朱老師的鼓勵(lì),我們相信總有一次會(huì)得第一名的。 比賽敘

53、事作文6 經(jīng)過(guò)層層的篩選,我終于進(jìn)入到了希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽的復(fù)賽。比賽的前一天,我的心里忐忑不安,既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)槲液ε聲?huì)在復(fù)賽被淘汰,從此與這個(gè)比賽無(wú)緣;而激動(dòng),卻是因?yàn)檫@個(gè)比賽給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。就因?yàn)檫@件事,我興奮地一整晚都沒(méi)有睡著,心里一直在默念比賽時(shí)要說(shuō)的臺(tái)詞,一直到半夜1點(diǎn)鐘,我才迷迷糊糊的睡著了。第二天早晨,我不過(guò)7點(diǎn)就早早的起了床,從洗漱完畢就開(kāi)始練習(xí),我爸爸自從我晉級(jí)了之后,就經(jīng)常用臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘這句話(huà)來(lái)激勵(lì)我練習(xí)。到了賽場(chǎng),我的心砰砰直跳,就像壓了一塊大石頭,使我喘不過(guò)氣來(lái)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)選手們神采奕奕、精神煥發(fā),表現(xiàn)相當(dāng)?shù)暮茫瑢?duì)看圖猜單詞也是對(duì)答如流

54、。眼看馬上就要輪到我了,我整了整衣冠,把腰桿挺直,心里卻越來(lái)越緊張。終于輪到我了,我走上臺(tái),我面帶笑容地講著,從頭到尾,沒(méi)有錯(cuò)掉一個(gè)單詞,看圖猜單詞也順利通過(guò)了。當(dāng)我回到觀(guān)眾席中時(shí),竟緊張地汗流浹背,說(shuō)不出話(huà)來(lái)??磥?lái),我還是缺少鍛煉呀! 比賽敘事作文7 你知道我們班的大力士是誰(shuí)嗎?你知道我們班扳手腕高手是誰(shuí)?哈哈,不知道了吧?他就是我,別看我弱小,但我的力氣大得不得了呢!今天,在快樂(lè)魔方作文課上,老師舉行了一場(chǎng)扳手勁比賽,比賽規(guī)則是:老師把我們分成兩個(gè)隊(duì),分別是灰太狼隊(duì)和沸羊羊隊(duì),兩隊(duì)各選一名選手,坐在桌子的兩邊,腳分別放在桌子兩邊,左手分別放在膝蓋上,右手肘部緊貼桌面,握住對(duì)方的手成90度,

55、三局兩勝定輸贏,最后誰(shuí)把對(duì)方的手扳倒就贏。比賽開(kāi)始了。老師說(shuō):“灰太狼隊(duì)選劉振東,沸羊羊隊(duì)選任立凱?!庇终f(shuō):“你們準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“準(zhǔn)備好了!”劉振東興奮的沖向講臺(tái),任立凱開(kāi)開(kāi)心心的往講臺(tái)上走。老師說(shuō):“比賽正式開(kāi)始!”他們磨拳擦掌,眉頭緊皺,臉漲的通紅,使?緦順閱痰木?,臉上看不出任何表情。激烈的比賽還在繼續(xù),他們兩個(gè)不分上下,突然,劉振東使出了洪荒之力,把任立凱給打敗了,劉振東開(kāi)心的手舞足蹈,并沖大家做鬼臉,而任立凱垂頭喪氣的回到座位上。扳手勁真有意思!它可以激起我們的斗志,也可以鍛練我們的力量,我們都很喜歡這次的活動(dòng)。 比賽敘事作文8 一位老師父住在一個(gè)村子里他是開(kāi)鎖專(zhuān)業(yè)

56、,他是村子里技術(shù)最高超的開(kāi)鎖匠。一天,他發(fā)現(xiàn)自已快老了,于是他找了兩個(gè)徒弟來(lái)繼承他的開(kāi)鎖方法,他教導(dǎo)了年輕人三個(gè)月,最后考驗(yàn)他們的時(shí)刻到了,師父拿來(lái)了兩個(gè)保險(xiǎn)柜,上面有二十把精制的小鎖。師父讓他們?cè)诓煌姆块g的開(kāi)鎖,以免抄襲。大家盯著兩扇門(mén),看哪道門(mén)先打開(kāi)。半小時(shí)過(guò)去了,在大家都要睡著的時(shí)候,一道門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了。大家一看,是大徒弟。大徒弟看二徒弟沒(méi)出來(lái)便知道自已贏定了,期待著師父表?yè)P(yáng)他。可是沒(méi)有,師傅又說(shuō)要等一等二徒弟。大徒弟想:反正我都贏了,等等他也沒(méi)關(guān)系。不一會(huì)兒,二徒弟也出來(lái)了,師傅問(wèn)大徒弟:“箱子里面有什么?”大徒弟的眼里射出貪婪的目光,說(shuō):“有很多錢(qián)!”師傅又問(wèn)了二徒弟,同樣的

57、話(huà),可是二徒弟吱吱嗚嗚了半天,才說(shuō):“師傅只讓我開(kāi)鎖,所以我沒(méi)看里面的東西?!睅煾祮?wèn)完這些才宣布:“大徒弟勝利了一半,二徒弟也勝利了一半?!贝笸降懿环猓骸拔颐髅鞅人欤 睅煾滴⑿χ忉尩溃骸澳銊倮?,勝利的技術(shù),而他勝利,勝利在職業(yè)道德?!?比賽敘事作文9 楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會(huì)有跳繩比賽,所以同學(xué)們也開(kāi)始早做準(zhǔn)備,有空就拿出繩子來(lái)跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個(gè)都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來(lái)的日子里,我有空就多加練習(xí),碰到雨天,我和爸爸就到地下車(chē)庫(kù)練習(xí),因?yàn)轶w育老師說(shuō)還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。終于,20 x

58、x年1月11日下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的跳繩比賽在操場(chǎng)開(kāi)始了,我是排在后面上場(chǎng)的,輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,沒(méi)多想就脫掉外套拿起繩子上場(chǎng)了,廣播里傳來(lái)開(kāi)始的口令,我就開(kāi)始拼命地跳,先是雙腳同時(shí)離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的是,我一下也沒(méi)有出現(xiàn)失誤,當(dāng)廣播里傳來(lái)時(shí)間到的口令時(shí),總算不用跳了,我感覺(jué)雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下。回到我的位置,穿上外套,繼續(xù)看別的選手跳繩。放學(xué)之后,爸爸給楊老師打了電話(huà),楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽(tīng)了很開(kāi)心。感覺(jué)這些日子沒(méi)有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂(lè)、呂名揚(yáng)、林奕汀,他們都是我幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。 比賽敘事作文10 今天,我起了個(gè)大

59、早。你一定奇怪,雙休日起這么早干什么?原來(lái),學(xué)校要舉行萬(wàn)柏林區(qū)小學(xué)生乒乓球團(tuán)體比賽。穿好衣服,吃過(guò)早飯,我就匆匆忙忙地向?qū)W校走去,準(zhǔn)備參加比賽。來(lái)到乒乓球室,呵!今天比賽的球隊(duì)可真不少,公園路隊(duì),化二建隊(duì)這些參賽的隊(duì)員們都在練習(xí)著,準(zhǔn)備迎接比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,不管是大隊(duì)員、小隊(duì)員都大顯神手,他們你拉我擋,你搓我拉,比賽進(jìn)行得非常緊張、激烈。你看,那邊男子甲組西局二校和化二建的比賽打得可真精彩。只見(jiàn)臺(tái)子左邊的隊(duì)員右手拿拍,左手拿球,左腳在前,右腳在后,準(zhǔn)備發(fā)球。再看右邊的那個(gè)隊(duì)員,把拍子放在胸前,兩眼緊緊盯著對(duì)方,兩腿下蹲,右腳向后稍稍退了一步,準(zhǔn)備接發(fā)球。發(fā)球隊(duì)員把球向上拋起,猛地一切,發(fā)

60、出一個(gè)急下旋,對(duì)方移動(dòng)到球落得地方,右手沉下臺(tái)猛地一揮,把球拉到對(duì)方的案子上?!昂们?20平?!北荣惣ち业剡M(jìn)行著。我們這一組進(jìn)行得非常順利,小組賽全部以3比0取勝,我們進(jìn)入到了前四名。 轉(zhuǎn)眼間,一天的比賽結(jié)束了,全部隊(duì)員都回去休息了,準(zhǔn)備迎接明天的苦戰(zhàn),我希望我們以拿個(gè)好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。 比賽敘事作文11 “加油,加油”。一陣陣加油聲不時(shí)從教室傳出。哦!原來(lái)是在舉行緊張而又刺激的夾豆子比賽呀!一共舉行了二輪,我只參加了第二輪。第二輪的游戲規(guī)則是一個(gè)小組選六個(gè)人,在三分鐘內(nèi),一個(gè)人夾一顆豆子到對(duì)面,然后回來(lái)給另外一個(gè)人夾。黃豆是一分,綠豆是二分,看哪邊豆子多,分?jǐn)?shù)高, 分?jǐn)?shù)高的小組就獲勝。比賽

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