大學(xué)生電子實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

1、精品文檔Word格式 大學(xué)生電子實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 在人們素養(yǎng)不斷進(jìn)步的今日，報(bào)告與我們的生活嚴(yán)密相連，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于高校生電子實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5篇，盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 高校生電子實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告1 1 概述 1.1 實(shí)習(xí)目的 通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法全面而詳細(xì)的理解相關(guān)材料工藝過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地消費(fèi)理論閱歷，積累相關(guān)的消費(fèi)學(xué)問(wèn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的消費(fèi)理論學(xué)問(wèn)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底，同時(shí)也可以為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的閱歷。 1.2實(shí)習(xí)單位根本狀況 _控股股份 創(chuàng)

2、立于1984年，是擁有近30億資產(chǎn)和十幾家分、子公司的國(guó)內(nèi)首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠(chéng)意、創(chuàng)新為企業(yè)精神，“以一流的管理和人力資源追求完善的產(chǎn)品質(zhì)量和效勞質(zhì)量為質(zhì)量方針，施行產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合，進(jìn)展相關(guān)多元化產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略進(jìn)展目的。它是集消費(fèi)、科研、銷售為一體，擁有10多個(gè)分子公司的國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，國(guó)家科技興貿(mào)重點(diǎn)出口企業(yè)，中國(guó)電子元器件百?gòu)?qiáng)企業(yè)， 并被先后命名為省級(jí)先進(jìn)基層黨組織、浙江省非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)、省級(jí)文明單位和全國(guó)精神文明建立工作先進(jìn)單位。其主要業(yè)務(wù)為磁性材料、電子元件、機(jī)械設(shè)備的消費(fèi)、銷售及技術(shù)開(kāi)發(fā)，經(jīng)營(yíng)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù)，經(jīng)營(yíng)本企業(yè)消費(fèi)、科研所需的

3、原輔材料、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、零配件及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)。 1.3實(shí)習(xí)崗位根本狀況 _精電是_控股股份的一個(gè)部門(mén)，主要消費(fèi)各種pcba。其產(chǎn)線有dip線和smt.smt產(chǎn)線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測(cè)試五個(gè)崗位，此外，每條產(chǎn)線上還有線長(zhǎng)和技術(shù)員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個(gè)崗位需要目檢消費(fèi)出的pcba，目檢出不良現(xiàn)象要準(zhǔn)時(shí)送往修理區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒(méi)有不良現(xiàn)象。 2實(shí)習(xí)內(nèi)容 2.1實(shí)習(xí)過(guò)程 (1)理解過(guò)程 起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這里工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)頭工作時(shí)，所在產(chǎn)線的

4、線長(zhǎng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，安排給我的崗位是爐后目檢，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，拿起電路板開(kāi)頭漸漸學(xué)著識(shí)別各種不良現(xiàn)象，在是識(shí)別的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)車間的工作環(huán)境。 作為初次到社會(huì)上去工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的理解以及對(duì)工作單位各方面狀況的理解都是甚少陌生的。一開(kāi)頭我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，平安消費(fèi)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很理解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向產(chǎn)線上的員工同事請(qǐng)教理解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的關(guān)心，我對(duì)車間的狀況及各個(gè)崗位等有了肯定的理解

5、。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。 (2)探索過(guò)程 對(duì)車間里的環(huán)境有所理解熟識(shí)后，開(kāi)頭有些緊急的心開(kāi)頭漸漸安靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待產(chǎn)線線長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的預(yù)備工作，于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比方：放大燈、鑷子、標(biāo)記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)展正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具對(duì)機(jī)器消費(fèi)出的產(chǎn)品進(jìn)展仔細(xì)的

6、目檢，并打好標(biāo)記將其流入下道工序。另外在工作中，機(jī)器消費(fèi)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)消失不良(比方：錯(cuò)件、偏移、側(cè)立、空焊、少件、多件等)。消失上述狀況時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)告知產(chǎn)線線長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們關(guān)心解決消失的問(wèn)題，線長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓消費(fèi)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。 高校生電子實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2 一、報(bào)告前言 今年暑假在合肥索甲電子科技參與實(shí)習(xí)這一個(gè)月里，我收獲許多成長(zhǎng)許多。在工作的過(guò)程中，我不斷覺(jué)察自己的缺乏，虛心向公司的同事學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的工作力量。 一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了，我過(guò)得非常快樂(lè)和充實(shí)，較為圓滿的到達(dá)了本次實(shí)習(xí)的目的。 二、實(shí)習(xí)目的 參與本次的暑期實(shí)習(xí)，我認(rèn)為是為了進(jìn)步自己的

7、社會(huì)理論力量，豐富自己的社會(huì)工作閱歷，增加自己對(duì)社會(huì)特殊是企業(yè)的理解，提早適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境，為即將的就業(yè)打下良好根底，同時(shí)也可在肯定程度上減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 三、單位簡(jiǎn)介 合肥索甲電子科技以中國(guó)科學(xué)技術(shù)高校為主要技術(shù)依托，跟蹤國(guó)內(nèi)外最新技術(shù)，不斷打破，不斷創(chuàng)新，公司分散了一批朝氣蓬勃的碩士和博士學(xué)位的員工，具有高程度的討論和開(kāi)發(fā)力量，在通信、電子、網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域具備深沉的理論積累和豐富的理論閱歷。 公司致力于供給網(wǎng)絡(luò)信息效勞平臺(tái)、基于嵌入式操作系統(tǒng)的自動(dòng)化掌握終端、IP網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)平安、數(shù)字社區(qū)和智能家居、IPTV機(jī)頂盒/多媒體效勞器、音視頻終端產(chǎn)品、3G產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和解決方案開(kāi)發(fā)。公司把握了

8、從驅(qū)動(dòng)程序、嵌入式操作系統(tǒng)、底層協(xié)議、應(yīng)用軟件和硬件設(shè)計(jì)的核心技術(shù)，在高端智能手持設(shè)備、PDA、PMP多媒體播放設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)視頻、社區(qū)智能數(shù)字系統(tǒng)和GPS導(dǎo)航等方面有著深沉的研發(fā)根底和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 同時(shí)，索甲電子科技還為客戶開(kāi)發(fā)公司供給軟件開(kāi)發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)工作、專案管理以及業(yè)務(wù)整合等效勞。我們采納業(yè)界領(lǐng)先的開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)以及開(kāi)發(fā)流程，以最低的本錢為客戶制造最大的商業(yè)價(jià)值。主營(yíng)產(chǎn)品或效勞：嵌入式解決方案,網(wǎng)絡(luò)效勞平臺(tái),安防相關(guān)解決方案,信息化平臺(tái),視頻監(jiān)控相關(guān),視頻會(huì)議方案,智能化辦公,智能家居,數(shù)字社區(qū),IP機(jī)頂盒,網(wǎng)絡(luò)平安網(wǎng)關(guān),GPS導(dǎo)航。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程 本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是： 從網(wǎng)上理解公司的

9、根本信息，熟識(shí)公司的工作環(huán)境; 通過(guò)和同事的溝通以及自己閱讀公司產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，理解熟識(shí)公司的業(yè)務(wù)與產(chǎn)品; 理解公司的網(wǎng)站制作以及相關(guān)狀況。平常從事的工作主要是用Ofiice幫助處理公司的一些數(shù)據(jù)和表格，有時(shí)也參加公司接待宣城方面的幫助工作，另外由于索甲是網(wǎng)絡(luò)公司的原因，我也接觸到了一些網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題，雖然我不是很懂，但同樣使我受益匪淺。 記得第一天走進(jìn)索甲公司的大門(mén)的時(shí)候，心里總是忐忑擔(dān)憂的，雖然去年暑假也在昆山富士康實(shí)習(xí)過(guò)，但如今走進(jìn)這個(gè)陌生的新單位，心里還是免不了忐忑。實(shí)習(xí)的第一周，主要是理解公司的文化、產(chǎn)品自己公司進(jìn)展方向。剛開(kāi)頭的時(shí)候和大家都不熟悉，心里難免孤獨(dú)，后來(lái)通過(guò)與同事們的溝

10、通溝通，覺(jué)察大家都蠻熱忱的，漸漸和大家熟了起來(lái)。 進(jìn)入第二周，我開(kāi)頭嘗試著獨(dú)立從事一些簡(jiǎn)潔的工作，我總是注意翼翼生怕出錯(cuò)。當(dāng)然由于工作相對(duì)輕松，平常沒(méi)事就在單位里處處走走，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)問(wèn)同事，有時(shí)同事在忙就把產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)給我。我覺(jué)察，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的最大好處就是理解消化東西特殊快，讀書(shū)自然不是白讀的。 通過(guò)兩周的熬煉，覺(jué)得自己進(jìn)步還是挺大的。在后面的日子里，我又接觸了公司人事管理系統(tǒng)方面的學(xué)問(wèn)，有時(shí)也接下業(yè)務(wù) ，充當(dāng)下公司的 客服。當(dāng)然，在公司的日子里我更多的是去理解，更多的是去做自己能做的工作，不想因?yàn)樽约旱?出錯(cuò)給公司帶來(lái)費(fèi)事。 五、實(shí)習(xí)心得與體會(huì) 暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不行

11、鋪張?！扒Ю镏校加谧阆?，這一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向別人虛心請(qǐng)教，與人文明溝通等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。當(dāng)然我也要感謝公司指導(dǎo)和指導(dǎo)教師對(duì)我的指導(dǎo)和訓(xùn)練。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。 當(dāng)然我也覺(jué)得社會(huì)需要有更多的人來(lái)關(guān)心和培育像我們一樣的高校生。我們需要去體會(huì)下社會(huì)，去社會(huì)中明白很多生活工作的閱歷。在社會(huì)中有許多東西是我們?cè)趯W(xué)校無(wú)法學(xué)到的。高校校內(nèi)中多的是理論，少的是理論。

12、 在實(shí)習(xí)中我也懂得課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最根本的學(xué)問(wèn)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上，消失挫折感?？晌矣X(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?這次理論，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。 雖然這次我工作的只有一個(gè)部門(mén)，內(nèi)部設(shè)置也很簡(jiǎn)潔，但要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)，例如銷售部的同事相處好，工作起來(lái)的效率才高

13、，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們溝通不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。盡管很多狀況我們不肯定遇到，可有所理解做到心中有底，也算是此次社會(huì)理論的目的了。 高校生電子實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告3 1概述 實(shí)習(xí)目的 通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法全面而詳細(xì)的理解相關(guān)材料工藝過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地消費(fèi)理論閱歷，積累相關(guān)的消費(fèi)學(xué)問(wèn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的消費(fèi)理論學(xué)問(wèn)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底，同時(shí)也可以為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的閱歷。 實(shí)習(xí)單位根本狀況 _控股股份 創(chuàng)立于

14、1984年，是擁有近30億資產(chǎn)和十幾家分、子公司的國(guó)內(nèi)首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠(chéng)意、創(chuàng)新為企業(yè)精神，“以一流的管理和人力資源追求完善的產(chǎn)品質(zhì)量和效勞質(zhì)量為質(zhì)量方針，施行產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合，進(jìn)展相關(guān)多元化產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略進(jìn)展目的。它是集消費(fèi)、科研、銷售為一體，擁有10多個(gè)分子公司的國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，國(guó)家科技興貿(mào)重點(diǎn)出口企業(yè)，中國(guó)電子元器件百?gòu)?qiáng)企業(yè)， 并被先后命名為省級(jí)先進(jìn)基層黨組織、浙江省非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)、省級(jí)文明單位和全國(guó)精神文明建立工作先進(jìn)單位。其主要業(yè)務(wù)為磁性材料、電子元件、機(jī)械設(shè)備的消費(fèi)、銷售及技術(shù)開(kāi)發(fā)，經(jīng)營(yíng)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù)，經(jīng)營(yíng)本企業(yè)消費(fèi)、科研所需的原輔

15、材料、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、零配件及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)。 實(shí)習(xí)崗位根本狀況 _精電是_控股股份的一個(gè)部門(mén)，主要消費(fèi)各種pcba。其產(chǎn)線有dip線和產(chǎn)線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測(cè)試五個(gè)崗位，此外，每條產(chǎn)線上還有線長(zhǎng)和技術(shù)員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個(gè)崗位需要目檢消費(fèi)出的pcba，目檢出不良現(xiàn)象要準(zhǔn)時(shí)送往修理區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒(méi)有不良現(xiàn)象。 2實(shí)習(xí)內(nèi)容 理解過(guò)程 起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這里工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)頭工作時(shí)，所在產(chǎn)線的線長(zhǎng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，安排給我的崗位是

16、爐后目檢，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，拿起電路板開(kāi)頭漸漸學(xué)著識(shí)別各種不良現(xiàn)象，在是識(shí)別的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)車間的工作環(huán)境。 作為初次到社會(huì)上去工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的理解以及對(duì)工作單位各方面狀況的理解都是甚少陌生的。一開(kāi)頭我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，平安消費(fèi)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很理解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向產(chǎn)線上的員工同事請(qǐng)教理解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的關(guān)心，我對(duì)車間的狀況及各個(gè)崗位等有了肯定的理解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作

17、時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。 探索過(guò)程 對(duì)車間里的環(huán)境有所理解熟識(shí)后，開(kāi)頭有些緊急的心開(kāi)頭漸漸安靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待產(chǎn)線線長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的預(yù)備工作，于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比方：放大燈、鑷子、標(biāo)記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)展正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具對(duì)機(jī)器消費(fèi)出的產(chǎn)品進(jìn)展仔細(xì)的目檢，并打好標(biāo)記將其流入下道工序。另外在工作中，機(jī)器

18、消費(fèi)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)消失不良(比方：錯(cuò)件、偏移、側(cè)立、空焊、少件、多件等)。消失上述狀況時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)告知產(chǎn)線線長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們關(guān)心解決消失的問(wèn)題，線長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓消費(fèi)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。 在工作期間有些產(chǎn)品的不良現(xiàn)象不明顯，剛開(kāi)頭目檢起來(lái)還真費(fèi)事，目檢效率不高，目檢過(guò)的產(chǎn)品還會(huì)有各種不良流出，很讓人苦惱，于是我便向產(chǎn)線上的員工同事溝通，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)潔快速的目檢方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著目檢各種產(chǎn)品的種種不良現(xiàn)象，從中體會(huì)目檢產(chǎn)品的技巧并進(jìn)步自己的目檢程度。同時(shí)在目檢時(shí)選擇合適的目檢角度，也有利于進(jìn)步工作的效率。在平常工作過(guò)程中也要不斷探索出目檢產(chǎn)品

19、的有效方法和技巧。有時(shí)在目檢產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品是否符合檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不明晰，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教，另外也可以詢問(wèn)品管(質(zhì)檢員)，按品管供給的要求確定產(chǎn)品是否可以過(guò)關(guān)。 在發(fā)生任何特別狀況的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)向相關(guān)人員反應(yīng)是我在這里得到的一個(gè)很重要的建議。記得有一次爐溫突然降低，爐前沒(méi)有留意到，錫膏板流到了我所在的工位。我當(dāng)時(shí)只感覺(jué)到電路板燙得要命，我拿不手中，便低頭去看，原件下面全是灰的(我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)錫膏板)，出于奇怪，我伸手去摸，就在此時(shí)，一名有工作閱歷的同事跟我說(shuō)那是錫膏板，準(zhǔn)時(shí)阻擋了我。我便向技術(shù)員說(shuō)明白此事，技術(shù)員很快調(diào)好了爐溫，我有把錫膏板拿去過(guò)了一次爐。如今想起這件事我還對(duì)那位同事布滿了

20、感謝之情，要不是她，我還不知道我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓(xùn)。 實(shí)際操作 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間目檢產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的加工檢驗(yàn)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的理解與熟識(shí)。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比擬熟識(shí)了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所進(jìn)步了，目檢產(chǎn)品的效率也在不斷進(jìn)步。上班期間，聽(tīng)從線長(zhǎng)的支配，承受線長(zhǎng)安排的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)展作業(yè)。當(dāng)消失一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去分析，而當(dāng)問(wèn)題較大自己?jiǎn)为?dú)難以分析出緣由所在時(shí)，那么向線長(zhǎng)、技術(shù)員、品管反映狀況，懇求他們關(guān)心分析并解決。在他們的關(guān)心下，消失的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去分析些稍簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，漸漸進(jìn)步自己分析

21、問(wèn)題的力量。在分析、解決處理問(wèn)題的過(guò)程中使自己的自信念不斷增加，對(duì)工作的樂(lè)觀性也有所進(jìn)步。 在所開(kāi)的機(jī)器不消失大的故障的狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的根底上盡自己的努力進(jìn)步工作的效率。盡量讓消費(fèi)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成消費(fèi)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較困難的啊! 目檢常常會(huì)消失漏檢現(xiàn)象，光靠目檢不是個(gè)好方法，總會(huì)有漏的，要從前工序著手，印刷效果、貼片效果、回流效果等等，還有就是目檢人員的檢測(cè)技能程度培訓(xùn)。穩(wěn)定優(yōu)異的貼片質(zhì)量是特別重要的，

22、質(zhì)量不是靠后工序的檢驗(yàn)來(lái)做出來(lái)，而是從頭開(kāi)頭，存在的問(wèn)題必需去解決、改善，檢驗(yàn)不是增值動(dòng)作，但它可以監(jiān)視并催促前面的工序做的更好。所以我常常使用罩板以增加檢驗(yàn)效果，統(tǒng)計(jì)不良元件分布，在零件位置圖重點(diǎn)標(biāo)示進(jìn)展檢查，我還參與了檢驗(yàn)員視覺(jué)疲憊的輪調(diào)以及培訓(xùn)以盡量削減漏檢現(xiàn)象。當(dāng)然確實(shí)機(jī)器、印刷只能做那個(gè)樣子，也可以在爐前加一道工序，先板子上的缺件、多件、移位處理一下，改善回流過(guò)來(lái)的質(zhì)量， 高校生電子實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告4 實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的： 收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓同學(xué)理解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;把握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培育動(dòng)手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 識(shí)別測(cè)量： 學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)

23、來(lái)讀電阻，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際狀況是否全都，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以進(jìn)步低一步的焊接速度;學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣識(shí)別二極管的“+，“極，學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù)，怎樣識(shí)別三極管的“b,“e,“c的三個(gè)管腳;學(xué)會(huì)了電容的識(shí)別及讀數(shù)，“表示元片電容，不分“+、“極;“+表示電解電容(留意：電解電容的長(zhǎng)腳為“+，短腳為“)。 焊接體會(huì)： 在電焊的收音機(jī)的時(shí)候，學(xué)會(huì)電焊應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲，下面簡(jiǎn)潔介紹以下焊接的體會(huì)，焊接最需要留意的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低

24、，焊點(diǎn)溶化不充分，焊點(diǎn)粗糙簡(jiǎn)單造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng)，焊錫簡(jiǎn)單流淌，使元件過(guò)熱，簡(jiǎn)單損壞，還簡(jiǎn)單將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。 焊接挨次： 焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周，在焊接之前肯定要識(shí)別好中周的顏色，以免焊錯(cuò)，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1r13的挨次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)焊接電容，先焊接元片電容，要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻103型元片電阻的區(qū)分,元片電容的讀數(shù)方法前兩

25、數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù))，緊接著就是焊電解電容了，特殊要留意長(zhǎng)腳是“+極，短腳是“極焊接二極管，紅端為“+，黑端為“焊接三極管，肯定要認(rèn)清“e,“b,“c三管腳(留意：v1，v2，v3，v4和v5，v6，v7按放大倍數(shù)從大到小的挨次焊接)剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線肯定要根據(jù)電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好焊接印刷電路板上 “狀的連續(xù)局部，我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)焊接喇叭和電池座。 調(diào)試與檢測(cè)： 調(diào)試是一個(gè)特別困難而又需要急躁的任務(wù)，但是它的目的和意義是非常重大的。我們要通過(guò)對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，理解一般電子產(chǎn)品的消費(fèi)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)

26、調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培育檢測(cè)力量及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙一樣，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二，要通電檢測(cè)在通電狀態(tài)下，認(rèn)真調(diào)整中周，肯定要登記每次調(diào)整過(guò)程，假設(shè)調(diào)整失敗，再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置，實(shí)在不行就請(qǐng)教師幫助!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們肯定要有急躁。 本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì)： 經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了根本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的

27、裝配工藝，這些都我們的培育動(dòng)手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的根底。最根本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)?模擬電子技術(shù)?課時(shí)，總覺(jué)得教師講的太抽象，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，又重新明白了許多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的學(xué)問(wèn)，而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過(guò)程中我們都用到了。總之，在實(shí)習(xí)過(guò)成中，要時(shí)刻保持糊涂的頭腦，消失錯(cuò)誤，肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最終最終聽(tīng)到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音，真的很興奮，終于覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費(fèi)! 高校生電子實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5 一 對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)理解。 我們理解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問(wèn)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 二 對(duì)自己的動(dòng)手力量是個(gè)很大的熬煉。 實(shí)習(xí)出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無(wú)一不是在實(shí)習(xí)中得到