CollegeEnglishTestBand4英語(yǔ)四級(jí)CET4試卷結(jié)構(gòu)考試時(shí)

1、College English Test Band 4 英語(yǔ)四級(jí)CET4試卷結(jié)構(gòu)考試時(shí)間如何準(zhǔn)備2015年真題考試時(shí)間： 2016年6月份英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間 6月18日上午9：0011：20 自2013年12月起全國(guó)四六級(jí)考試題型發(fā)生變化四級(jí)聽(tīng)力試題的調(diào)整 1. 取消短對(duì)話(huà) 2. 取消短文聽(tīng)寫(xiě) 3. 新增短篇新聞（3段）切記：一邊做聽(tīng)力，一邊利用中間的間隙時(shí)間涂答題卡，在聽(tīng)力結(jié)束后答題卡一馬上收回。 測(cè)試內(nèi)容 測(cè)試題型 題量 分值比例 短篇新聞3段 選擇題（單選） 7題 7%（每題7.1分） 長(zhǎng)對(duì)話(huà)2篇 選擇題（單選） 8題 8%（每題7.1分） 聽(tīng)力篇章3篇 選擇題（單選） 10題 20%（每

2、題14.2分） 英語(yǔ)四級(jí)考試最新聽(tīng)力題型試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例考試時(shí)間寫(xiě)作寫(xiě)作短文寫(xiě)作15%，106.530分鐘聽(tīng)力理解新聞聽(tīng)力多項(xiàng)選擇7%，49.730分鐘長(zhǎng)對(duì)話(huà)多項(xiàng)選擇8%，56.8短文理解多項(xiàng)選擇20%，142閱讀理解詞匯理解選詞填空5%，35.540分鐘長(zhǎng)篇閱讀匹配10%，71仔細(xì)閱讀多項(xiàng)選擇20%，142翻譯漢譯英段落翻譯15%，106.530分鐘總計(jì)100%130分鐘分?jǐn)?shù)的分布作文：106.5， 及格分是 63.9 聽(tīng)力理解：248.5分閱讀理解：詞匯理解：每題3.55 ，3.5510=35.5，長(zhǎng)篇閱讀： 46-55題：7.110=71 仔細(xì)閱讀：5665 ：14.21

3、0=142翻譯：106.5 時(shí)間點(diǎn)具體工作考生操作內(nèi)容特殊提示CET4CET68:4514:45考生入場(chǎng)1.出示準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證1.證件不齊者，嚴(yán)謹(jǐn)入場(chǎng)。2.手機(jī)等通訊設(shè)備嚴(yán)謹(jǐn)帶入考場(chǎng)2.核對(duì)好聽(tīng)力頻率。3.入座后，請(qǐng)調(diào)試耳機(jī)、試聽(tīng)9:0015:00下發(fā)考試材料1.檢查試題冊(cè)、條形碼、答題卡的印刷質(zhì)量1.非聽(tīng)力考試期間不得佩戴耳機(jī)且不得提前翻閱試題冊(cè)2.閱讀試題冊(cè)正面“警告考生”的內(nèi)容2.作文題目在試題冊(cè)背面，使用黑色簽字筆在答題卡I上作答。3.粘貼條形碼、填寫(xiě)個(gè)人信息3.作文考試時(shí)間為30分鐘，之后立即進(jìn)行聽(tīng)力考試9:1015:10考試正式開(kāi)始開(kāi)始作答作文9:3515:35提示考生繼續(xù)

4、作答五分鐘后將開(kāi)始聽(tīng)力考試（注意聽(tīng)老師提醒）9:4015:40聽(tīng)力考試開(kāi)始1.打開(kāi)試題冊(cè)，帶上耳機(jī)考生要掌握好答題卡I的填涂時(shí)間，聽(tīng)力錄音播放完畢后，將咯及回收答題卡I2.進(jìn)行聽(tīng)力考試10:0516:10聽(tīng)力考試結(jié)束停止作答，摘下耳機(jī)，老師回收答題卡I考試暫停5分鐘10:1016:15提醒考生繼續(xù)作答考生作答閱讀理解和翻譯部分11:1017:15提示考生繼續(xù)作答監(jiān)考老師提醒：10分鐘后考試結(jié)束11:2017:25考試結(jié)束考生停止作答1.考生交回試題冊(cè)，答題卡II2.老師清點(diǎn)無(wú)誤后，考生方可離場(chǎng)準(zhǔn)備：詞匯：課本，教材；試卷，閱讀材料； 可以準(zhǔn)備一本詞匯本（不是必須的）聽(tīng)力：加強(qiáng)訓(xùn)練，尋找方法；大

5、量練習(xí)，磨耳朵；學(xué)會(huì)邊聽(tīng)邊記筆記,反復(fù)聽(tīng)，記要點(diǎn)2013年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力之考試技巧 - 56視頻得聽(tīng)力者得四級(jí)閱讀：穩(wěn)：準(zhǔn)：快 選詞填空（36-45）對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難度較大的一道試題，具有較強(qiáng)的區(qū)分度，因此本節(jié)會(huì)詳細(xì)講解其答題方法和技巧。解答這一題型要做到三點(diǎn)： 1. 把握全文中心和作者態(tài)度；2. 掌握段落之間聯(lián)系；3. 明確句子前后及內(nèi)部邏輯關(guān)系。二、解題步驟第一步，跳讀全文，抓住中心由于本題型考查我們對(duì)篇章的理解，因此拿到題目后首先應(yīng)該略讀整篇文章，確定文章的中心或主要說(shuō)明的問(wèn)題。文章大概在220250詞左右，用1分鐘左右的時(shí)間略讀即可。第二步，閱讀選項(xiàng)，按詞性分類(lèi)選項(xiàng)中的15個(gè)單詞是

6、考查的關(guān)鍵，我們應(yīng)該仔細(xì)理解這15個(gè)單詞。熟悉的單詞標(biāo)明詞性和詞義，不熟悉的單詞或者不認(rèn)識(shí)的單詞只需標(biāo)明詞性，然后根據(jù)名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四大類(lèi)按規(guī)律排列在試卷上。第三步，瞻前顧后，靈活選擇詞性分類(lèi)之后，回到原文中，根據(jù)原文中空格前后的單詞或者前后語(yǔ)句確定所要填的詞性，然后從分類(lèi)好的單詞中選擇出詞性、意思、語(yǔ)法都符合要求的最佳選項(xiàng)。第四步，復(fù)讀全文，謹(jǐn)慎調(diào)整填空完成后，再次復(fù)讀全文，檢查上下文是否通順、內(nèi)在邏輯關(guān)系是否連貫。如有問(wèn)題，也需要謹(jǐn)慎地微調(diào)。作文考試概況寫(xiě)作部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。寫(xiě)作測(cè)試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提

7、供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫(xiě)出一篇短文，四級(jí)120-180詞，六級(jí)150-200詞。1.CET4是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的四級(jí)教學(xué)要求，對(duì)作文的評(píng)判應(yīng)以此要求為準(zhǔn)則。2. CET作文題采用總體評(píng)分(Global Scoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分(Reward Scores)，3. 從內(nèi)容和語(yǔ)言?xún)蓚€(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體，作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而確切地表達(dá)思想，也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙

8、。4. 避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿(mǎn)分；該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。檔次評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)13-15分切題。表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。10-12分切題。表達(dá)思想清楚，文字較連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。7-9分基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。4-6分基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。1-3分條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。0分未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或作文與主題毫不相關(guān)。四級(jí)作文：

9、 四級(jí)作文一般是漫畫(huà)式的看圖寫(xiě)作，重點(diǎn)是主題鮮明，就話(huà)題發(fā)揮，不可偏題跑題，閑扯瞎話(huà)。比較好的作文：思路清晰，表達(dá)流暢，結(jié)構(gòu)明了，有始有終一篇比較好的作文：字?jǐn)?shù)恰當(dāng)書(shū)寫(xiě)整潔切合題意內(nèi)容完整闡述清楚句式變化 作文（2015年6月)： Directions：For this part，you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture below. You should start your essay with a brief description of the picture and then comment o

10、n this kind of modern lifeYou should write at least l20 words but no more than 180 words. 破題思路：第一段：描述漫畫(huà)內(nèi)容，引出文章主題：電腦的使用越來(lái)越廣泛，使用的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。第二段：分析該現(xiàn)象的原因。第三段：提出措施解決?；虻贸鲎约旱慕Y(jié)論。 This picture vividly describes that the person uses a computer in the whole day even when he falls asleep at night. What the cartoo

11、n conveys is the impact of computers on people. New products are being invented every minute of every day, all of which will hold sway over people in some respects. However, in all these technologies and products, computers have exerted the most important influence on people. Some people assert that

12、 computers have made life more complex and stressful, while some people believe that computers have made life easier and more convenient. Now many of my classmates like to surf the Internet in their free time. I think Internet can bring us both advantages and disadvantages. For example, if I have so

13、me trouble studying, I can surf the Internet to find more helpful information. However, Internet can make some problems at the same time。In a word, in spite of the fact the computer appears to have made life more complex and stressful, I feel that the advantages are more obvious, which have become a

14、n integral part of everyday life。 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture below. You should start your essay with a brief description of the picture and then comment on the kids understanding of going to school. You should write at least 120 words

15、 but no more than 180 words. Technology has dramatically changed our world, stretching its legs to all walks of life. As is humorously depicted in the drawing, a boy holding a cellphone in his hand is asking his mother with great surprise. Since his phone can solve all the problems for him, he argue

16、s, is it still necessary to go to school?Funny as it seems, this picture poses us a controversial question: “can technology replace traditional school learning?” For centuries, our Chinese have adhered to the public wisdom: school where education is provided is indispensable in our development. Neve

17、rtheless, there is a growing recognition that technology plays an extremely important role in our study, which we can hardly ignored. Nowadays, when children have questions, “baidu” instead of “teacher” will be the first to come to their minds。To my knowledge, school learning should go hand in hand

18、with technology. While cellphones do help in solving school problems, they cannot have answers to all the questions, such as “how to become a real man”， “how to make real friends”. Schools can shape our personality and allow us to adapt to the real world。忌諱事項(xiàng)：卷面潦草、有涂改、不整潔。1.最好不要有任何修改。 2.最好不要使用涂改液，透明

19、膠帶。3. 使用黑色簽字筆。 二、使用太多模板（ 所謂太多模板就是空話(huà)和套話(huà)）翻譯：大體方法：閱讀原文，理解原文，獲得總體印象處理原文句子，正確斷句，合句，找準(zhǔn)主語(yǔ)，理解原文中的邏輯關(guān)系，注意不同的表達(dá)習(xí)慣。修改，對(duì)照原文，逐句看，是否每句話(huà)都包括在內(nèi)，內(nèi)容是否完整，語(yǔ)言是否通順，意思表達(dá)是否清晰。有無(wú)錯(cuò)譯，漏譯，曲解的地方。推薦兩本書(shū)：英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選（1，2）作者：張培基，上外外語(yǔ)教育出版社高口或者中口：翻譯教程，上外。翻譯：翻譯部分，原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字 。漢語(yǔ)和英語(yǔ)的差異;英語(yǔ)重結(jié)構(gòu)，漢語(yǔ)重語(yǔ)義英

20、語(yǔ)多長(zhǎng)句，漢語(yǔ)多短句英語(yǔ)多從句，漢語(yǔ)多分句英語(yǔ)多被動(dòng)，漢語(yǔ)多主動(dòng)英語(yǔ)多抽象，漢語(yǔ)多具體 據(jù)報(bào)道，今年中國(guó)快遞服務(wù)(courier services)將遞送大約120億件包裹。這將使中國(guó)有可能超越美國(guó)成為世界上最大的快遞市場(chǎng)。大多數(shù)包裹里裝著網(wǎng)上訂購(gòu)的物品。中國(guó)給數(shù)百萬(wàn)在線(xiàn)零售商以極具競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格銷(xiāo)售商品的機(jī)會(huì)。僅在ll月11日，中國(guó)消費(fèi)者就從國(guó)內(nèi)最大的購(gòu)物平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值90億美元的商品。中國(guó)有不少這樣的特殊購(gòu)物日。因此，快遞業(yè)在中國(guó)擴(kuò)展就不足為奇了。 據(jù)報(bào)道，今年中國(guó)快遞服務(wù)(courier services)將遞送大約120億件包裹。 “據(jù)報(bào)道”譯為It is reported that?！?/p>

21、120億”譯為l2 billion，這里應(yīng)注意英文中的數(shù)字與漢語(yǔ)中的數(shù)字表達(dá)的差異?！鞍笨梢杂胮arcel或package等詞來(lái)表達(dá)。 這將使中國(guó)有可能超越美國(guó)成為世界上最大的快遞市場(chǎng)2.在翻譯第二句時(shí)，由于該句與第一句關(guān)系密切，故可以將該句處理為一個(gè)由which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句?！笆褂锌赡堋辈捎胢ake it possible for sbto do sth句式，其中it是形式賓語(yǔ)，for sbto do sth是直接賓語(yǔ)。也可以將該句單獨(dú)譯為China could overtake the United States to become the worlds largest ex

22、press delivery market 大多數(shù)包裹里裝著網(wǎng)上訂購(gòu)的物品。“裝著”可譯為contain，be filled with或be舢of。網(wǎng)上訂購(gòu)的物品，譯為items purchased ordered online，英語(yǔ)中過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)后置。 中國(guó)給數(shù)百萬(wàn)在線(xiàn)零售商以極具競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格銷(xiāo)售商品的機(jī)會(huì)?！敖o零售商的機(jī)會(huì)”譯法較多，可以用0ffer sbsth或 provide sthto sb，即譯為China provides opportunities to millions of online retailers to sell goods at signific

23、antly competitive prices 僅在ll月11日，中國(guó)消費(fèi)者就從國(guó)內(nèi)最大的購(gòu)物平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值90億美元的商品。應(yīng)注意英文中習(xí)慣將時(shí)間狀語(yǔ)放在句尾，因此需要調(diào)整語(yǔ)序。如果為了強(qiáng)調(diào)，也可以置于句首?！皬膰?guó)內(nèi)最大的購(gòu)物平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值90億美元的商品”也可以意譯為spent$9 billion on the largest shopping platform of the nation。 中國(guó)有不少這樣的特殊購(gòu)物日。 因此，快遞業(yè)在中國(guó)擴(kuò)展就不足為奇了。第六句和第七句是明顯的因果關(guān)系，因此可以利用連詞since將兩句合并為一句。第六句中“有.的含義是“存在，而不是”擁有”，因此本句最

24、好用there be句型。第七句也可以獨(dú)立成句，用therefore或thus等與上文銜接。第七句中不足為奇”可譯為ItThere is no wonder。that，其中that引導(dǎo)的從句是真正主語(yǔ)。也可以保持原句語(yǔ)序，譯為T(mén)he expansion of Chinas express industryis not surprising at all Reference: It is reported that courier services in China will deriver about l2 billion parcels this year，which makes it po

25、ssible for China to overtake the United States and become the largest market for courier services in the world. Most of the parcels contain items purchased onlineChina offers millions of online retailers opportunities to sell theirproducts at significantly competitive pricesChinese consumers bought

26、$9 billion worth of commodities from the nations largest shopping platform just on the day of 11th NovemberSince there are many such special shopping days in China，it is no wonder that Chinas courier services have expanded具體復(fù)習(xí)計(jì)劃：1. 分析試卷中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，繼續(xù)鞏固優(yōu)勢(shì)，但主要是彌補(bǔ)弱項(xiàng)。2. 分項(xiàng)練習(xí)冊(cè)（必備），重點(diǎn)突破，特別是聽(tīng)力弱項(xiàng)的，必須堅(jiān)持天天一聽(tīng)，一練。3

27、. 真題試卷一套（10套真題必備），必須有答案和詳解。2015的6月和2015年12月真題，至少做2次，復(fù)習(xí)初期一次，最后兩周做一次。4. 作文復(fù)習(xí) 有目的性的記住一些常用的連接詞和復(fù)雜句式，在平時(shí)訓(xùn)練中要刻意使用。 關(guān)注一些當(dāng)下新鮮的話(huà)題，拓展思維。 每份真題的作文，寫(xiě)兩次。每周一篇作文。英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站： 四級(jí)最后沖刺階段的準(zhǔn)備工作：1. 調(diào)整好生物鐘: 保持在9點(diǎn)11:25分的時(shí)候大腦處于運(yùn)轉(zhuǎn)中。2. 最好在考前做兩套真題試卷，感受真題的難度。真題卷都做好了，可以選擇比較正規(guī)出版社的一，二套模擬試卷。最好能在早上做點(diǎn)英語(yǔ)方面的練習(xí)。3. 周六上午起來(lái)之后可以聽(tīng)點(diǎn)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)聽(tīng)力大概半小時(shí)，不要

28、難，就是感受英語(yǔ)的氛圍。4. 四級(jí)考試應(yīng)帶的工具：身份證，準(zhǔn)考證，學(xué)生證黑色水筆 (2支）2B 鉛筆 （2支）橡皮，小刀收音機(jī) 和耳機(jī)，電池（新電池）（學(xué)校廣播FM85.5) （事先檢查收音機(jī)是否能正常收聽(tīng)）透明膠帶（盡量不要用）閱讀理解選詞填空：選詞填空最后完成，一定要優(yōu)先完成你百分百確認(rèn)詞性的空格。不確定詞性的先跳過(guò)。選詞填空一定要優(yōu)先考慮固定搭配，比如：make contribution to; have an impact/effect on這樣的高頻詞組考過(guò)多次。解題步驟：1. 預(yù)覽全文，確定主題。在做題之前首先要預(yù)覽全文，確定文章的主題，重點(diǎn)閱讀首段首句，及各段的首句來(lái)確定文章的大

29、致內(nèi)容。主要關(guān)注文章涉及的人物、事件、地方、原因及結(jié)果。關(guān)注那些反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，可以幫助考生把握文章大致內(nèi)容的重要線(xiàn)索。2. 分析選項(xiàng)，確定詞性。確定文章主題后，分析15個(gè)詞就成為做題的關(guān)鍵過(guò)渡，要標(biāo)出單詞的詞性和詞義，對(duì)于不熟悉的單詞或不認(rèn)識(shí)的單詞可以只標(biāo)出詞性。那么在選詞填空中最常見(jiàn)的詞性有：名詞、動(dòng)詞、形容詞及副詞?？忌梢酝ㄟ^(guò)后綴來(lái)確定詞性，在英語(yǔ)中前綴決定意思，后綴區(qū)別詞性，所以可以把常見(jiàn)的后綴復(fù)習(xí)一下。對(duì)于動(dòng)詞，考生要區(qū)別謂語(yǔ)動(dòng)詞及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。3. 開(kāi)始答題，先易后難。分析完詞性后，考生要開(kāi)始答題了，要根據(jù)文中空前后的單詞或語(yǔ)句確定所填詞的詞性，把對(duì)應(yīng)詞性的選項(xiàng)逐一帶到原文，選出詞

30、性、意思、語(yǔ)法都符合要求的最佳選項(xiàng)。此時(shí)要注意分析句子的邏輯關(guān)系。 長(zhǎng)篇閱讀理解段落信息匹配題 長(zhǎng)篇閱讀理解，篇章長(zhǎng)度和難度不變。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。 段落信息匹配題先看題目后看文章?？搭}目時(shí)，關(guān)鍵詞的選擇很重要，直接決定你能否快速找到，找對(duì)段落。不要只選擇一個(gè)關(guān)鍵詞定位;要選擇特殊詞匯定位(大寫(xiě)，數(shù)字，連字符等);不要選擇文章的核心詞作為第一關(guān)鍵詞定位。 注意段落信息匹配題的題干中經(jīng)常把數(shù)字寫(xiě)成英文的形式，而非阿拉伯?dāng)?shù)字，這樣來(lái)形成干擾。請(qǐng)考生務(wù)必看清。比如：2

31、013年12月的題目中用的是half，原文給的是50%;題目中用的是one tenth，原文寫(xiě)的是10%. 段落信息匹配題中，題目與原文出現(xiàn)同義替換時(shí)，正確幾率最高。在某段出現(xiàn)某題干的原詞時(shí)，不要貿(mào)然選擇，關(guān)注一下其他信息有沒(méi)有在該段落出現(xiàn)。仔細(xì)閱讀： 仔細(xì)閱讀定位是關(guān)鍵。根據(jù)出題順序與行文順序一致的原則，確定大體段落。較難題目中會(huì)出現(xiàn)題干與原文同義替換的情況，那么該同義替換的句子可能就是定位的句子。段落推斷題中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的題目)，答案一般在轉(zhuǎn)折處或者在段落末句。當(dāng)在兩個(gè)選項(xiàng)間徘徊不定時(shí)，重新審題，比對(duì)兩個(gè)選項(xiàng)與對(duì)應(yīng)句信息，同義

32、替換的選項(xiàng)或與原文主旨一致的選項(xiàng)可能是正確答案。含有絕對(duì)性詞匯的選項(xiàng)錯(cuò)誤幾率較高。如：no， all， only， must， little， always， none.仔細(xì)閱讀要重點(diǎn)注意轉(zhuǎn)折處(but/however/yet)信息以及遞進(jìn)關(guān)系(moreover/also/furthermore/in addition)信息。2014年12月作文:分別是A course that has impressed you most in college (大學(xué)中給你印象最深的一門(mén)課);A campus activity that has benefited most (使你受益最深的一項(xiàng)校園活動(dòng)) A classmate of yours who has influenced you most in college (大學(xué)中對(duì)你影響最深的一位同學(xué));2015年12月作文:分別是1. For this part, you are allowed 30 minutes to w