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1、參觀醫(yī)院教案參觀醫(yī)院教案1 一、活動(dòng)預(yù)備: 醫(yī)院背景塑料板板(上面畫有5以內(nèi)的醫(yī)療器具),幼兒人手一套圓點(diǎn)卡片,雪花片若干,由5塊泡沫板拼成的樓梯共4條。 二、活動(dòng)過程: (一)、引出主題 老師以醫(yī)生的身份消失。 問:我是誰?我在哪里上班?熟悉紅十字 (二)、幼兒戴上圓點(diǎn)寶寶去醫(yī)院看看: 1、復(fù)習(xí)23的點(diǎn)數(shù) 請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)后舉起相應(yīng)的圓點(diǎn)卡片。 2、學(xué)習(xí)45的點(diǎn)數(shù) 讓幼兒數(shù)一數(shù)。 (三)、去藥房 1、上樓梯(五個(gè)臺(tái)階) 請(qǐng)幼兒邊走邊數(shù)。 2、分藥片 (1) 老師報(bào)一個(gè)數(shù),幼兒取出相應(yīng)數(shù)量的藥片。 (2) 出示藥方(上面有圓點(diǎn)),請(qǐng)幼兒依據(jù)配方上的圓點(diǎn)分藥片。 、 下樓梯。(邊走邊數(shù)) 三、活動(dòng)目標(biāo)
2、: 1、學(xué)習(xí)手口全都點(diǎn)數(shù)1-5。 2、初步學(xué)習(xí)按數(shù)取物。 3、熟悉一些常見的醫(yī)療用具。 參觀醫(yī)院教案2 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)手口全都點(diǎn)數(shù)1-5。 2、初步學(xué)習(xí)按數(shù)取物。 3、熟悉一些常見的醫(yī)療用具。 二、活動(dòng)預(yù)備: 醫(yī)院背景塑料板板(上面畫有5以內(nèi)的醫(yī)療器具),幼兒人手一套圓點(diǎn)卡片,雪花片若干,由5塊泡沫板拼成的樓梯共4條。 三、活動(dòng)過程: (一)、引出主題 老師以醫(yī)生的身份消失。 問:我是誰?我在哪里上班? 熟悉紅十字 (二)、幼兒戴上圓點(diǎn)寶寶去醫(yī)院看看: 1、復(fù)習(xí)23的點(diǎn)數(shù) 請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)后舉起相應(yīng)的圓點(diǎn)卡片。 2、學(xué)習(xí)45的點(diǎn)數(shù) 讓幼兒數(shù)一數(shù)。 (三)、去藥房 1、上樓梯(五個(gè)臺(tái)階) 請(qǐng)
3、幼兒邊走邊數(shù)。 2、分藥片 (1) 老師報(bào)一個(gè)數(shù),幼兒取出相應(yīng)數(shù)量的藥片。 (2) 出示藥方(上面有圓點(diǎn)),請(qǐng)幼兒依據(jù)配方上的圓點(diǎn)分藥片。 、 下樓梯。(邊走邊數(shù)) 參觀醫(yī)院教案3 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)手口全都點(diǎn)數(shù)15。 2、初步學(xué)習(xí)按數(shù)取物。 3、熟悉一些常見的醫(yī)療用具。 活動(dòng)預(yù)備: 醫(yī)院背景塑料板板(上面畫有5以內(nèi)的醫(yī)療器具),幼兒人手一套圓點(diǎn)卡片,雪花片若干,由5塊泡沫板拼成的樓梯共4條。 活動(dòng)過程: (一)、引出主題 老師以醫(yī)生的身份消失。 問:我是誰?我在哪里上班?熟悉紅十字 (二)、幼兒戴上圓點(diǎn)寶寶去醫(yī)院看看: 1、復(fù)習(xí)23的點(diǎn)數(shù) 請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)后舉起相應(yīng)的圓點(diǎn)卡片。 2、學(xué)習(xí)45的點(diǎn)
4、數(shù) 讓幼兒數(shù)一數(shù)。 (三)、去藥房 1、上樓梯(五個(gè)臺(tái)階) 請(qǐng)幼兒邊走邊數(shù)。 2、分藥片 (1)老師報(bào)一個(gè)數(shù),幼兒取出相應(yīng)數(shù)量的藥片。 (2)出示藥方(上面有圓點(diǎn)),請(qǐng)幼兒依據(jù)配方上的圓點(diǎn)分藥片。 3、下樓梯。(邊走邊數(shù)) 參觀醫(yī)院教案4 一、設(shè)計(jì)意圖: 隨著人類生活水平的提高,精細(xì)化食品和糖類的大量攝入,導(dǎo)致孩子們消失齲齒的狀況大大提高。日常生活中我們開頭難得觀察孩子們露著白凈整齊的牙齒了,個(gè)個(gè)或多或少都有齲齒,而且有的孩子常常鬧牙疼。因此有必要讓孩子們對(duì)“如何愛護(hù)牙齒”、“怎樣預(yù)防齲齒”、“當(dāng)牙齒消失問題時(shí)該如何處理”等相關(guān)學(xué)問有肯定的了解,同時(shí)如何讓孩子科學(xué)理解這些內(nèi)容呢?剛好我園旁邊有
5、許多牙科醫(yī)院,于是我抓住了這一難得的訓(xùn)練契機(jī),帶領(lǐng)孩子走進(jìn)了中醫(yī)院牙科醫(yī)院,一起去了解愛護(hù)牙齒的隱秘。 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解牙科醫(yī)生的工作,以及引起齲齒的緣由。 2、養(yǎng)成從小愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 三、活動(dòng)預(yù)備: 1、聯(lián)系中醫(yī)院牙科病房,設(shè)計(jì)相關(guān)的參觀路線 2、與醫(yī)生溝通有關(guān)的口腔學(xué)問。 四、活動(dòng)過程: 一激發(fā)幼兒愛好參觀牙科醫(yī)院,引出課題。 提出參觀牙科醫(yī)院的任務(wù),激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。 二參觀牙科醫(yī)院,了解牙科醫(yī)院的設(shè)置和醫(yī)生的工作。 1、熟悉牙科醫(yī)生,了解牙科醫(yī)生的工作:主要是處理拔牙、補(bǔ)牙、鑲牙、洗牙、美白、正畸、修復(fù)等各類口腔齒科問題。 2、參觀診所,了解牙
6、科醫(yī)院各診療室:如診療區(qū)、候診區(qū)、消毒室、放射室、技工室等 3.介紹治療牙齒的機(jī)器和工具,并做相關(guān)的演示。 由牙科醫(yī)生介紹治療牙齒的各種機(jī)器和常見工具。 三醫(yī)生講解孩子的換牙期以及引起牙齒齲齒的緣由。 1、什么是孩子的換牙期? 醫(yī):我們小伴侶一般是20顆牙齒左右。小寶寶生出來后,慢地長出了乳牙,到了六七就開頭換牙了,新牙就是恒牙,要用一輩子的,我們要好好愛護(hù)牙齒。 2、引起牙齒齲齒的緣由:不合理的飲食習(xí)慣和過渡的吃甜食。 四怎樣愛護(hù)牙齒,學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。 1、怎樣愛護(hù)牙齒? 醫(yī):養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯后漱口,早晚刷牙。 2、醫(yī)生利用牙刷和牙齒模型,講解并示范正確的刷牙方法。 3、互動(dòng):和幼兒一起
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