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1、Word 應(yīng)屆生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 應(yīng)屆生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定(精選3篇) 應(yīng)屆生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1 通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。 在同學(xué)心理輔導(dǎo)員和高一班級班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的同學(xué)如此的渴求有一位學(xué)問比較豐富、力量比較全面的、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶,我惟有認(rèn)真傾聽、急躁詢問、仔細(xì)思索,最終幫助他們增加認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求學(xué)問的眼睛,我細(xì)心備課、仔細(xì)組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清楚的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。 這一個(gè)月來,我受到了

2、老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻力量突出的老師布滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。 同學(xué)們在我的講座上樂觀提問、認(rèn)真聽講,爾后以熱鬧的掌聲鼓舞,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步! 我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名一般老師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。 在此,我誠心的向他們表示感謝,特殊感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的高校老師、關(guān)懷和關(guān)心過我的同學(xué)。 實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開頭的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去

3、信念。 應(yīng)屆生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2 從開頭實(shí)習(xí)生活以來,我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,專心的熱忱投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ剑鹤约撼蔀橐幻轮求w全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成果,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫忙的。 我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過,但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有思索到根據(jù)這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)消失許多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時(shí)候我全面的思索,不讓自己的思想有局限性。 我虛心謹(jǐn)慎

4、,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作推舉,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、自立思索、綜合分析,敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。 工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地自立開展工作的思維;具有必需的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高。 在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相

5、處;專心參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。 實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多東西,也覺得自己成長了許多。豐富了自己的學(xué)問面,也開闊視野,實(shí)習(xí)是一個(gè)過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅(jiān)持。 應(yīng)屆生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3 歲月流轉(zhuǎn),時(shí)間飛逝,20 xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己兩個(gè)月來的工作經(jīng)受,我作出如下鑒定: (一)自我反省,正視不足。 “認(rèn)仔細(xì)真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,始終是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完善離我們總有一步之遙,經(jīng)過兩個(gè)月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平凡的業(yè)績使我更糊涂地看到了自身存在的問題: 一是對施工規(guī)范還不是特殊熟識(shí)。

6、 二是沒有現(xiàn)場工作閱歷。 (二)工作體會(huì) 雖然我剛出校門進(jìn)入鼎瀚集團(tuán)藍(lán)天部門才兩個(gè)月,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項(xiàng)目上的時(shí)候,劉工讓我計(jì)算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點(diǎn)緊急也有點(diǎn)驚喜。通過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計(jì)算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量,鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計(jì)算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀力量,也加強(qiáng)了我對建筑規(guī)范的理解。 “不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇樂觀上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱,就會(huì)丟失斗志,人就沒有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,由于機(jī)遇只會(huì)留給有預(yù)備的人。 (三)工作準(zhǔn)備,以期完善。 總結(jié)過去是為了更好地面對將來。對今后的工作,我給自己提出如下準(zhǔn)備: 一是由于工作閱歷缺乏,我平常留意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)學(xué)問書籍,多向有閱歷的同事請教。我信任“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì)有收獲。 二是今日能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。 三是調(diào)整

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