領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)第二次測試-0002

1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)與術(shù)形形成性考考核（二二）參考考答案一、單項項選擇題題（共 10 道試題題，共 20 分。）1. “養(yǎng)兵一一日，用用在一時時”是指使使用人才才應(yīng)遵循循( )的原則則。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 合合理流動動、適才才適用 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 合合理搭配配、整體體效能 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 重重視培養(yǎng)養(yǎng)、用養(yǎng)養(yǎng)結(jié)合 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 量量才用人人、職能能相稱2. 一一般說來來領(lǐng)導(dǎo)藝藝術(shù)是對對領(lǐng)導(dǎo)科

2、科學(xué)的 ( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 創(chuàng)創(chuàng)造性發(fā)發(fā)揮 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 隨隨意使用用 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 嚴(yán)嚴(yán)格遵守守 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 外外在表現(xiàn)現(xiàn)3. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)活動動中“以以點帶面面，典型型引路”的做法法屬于領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)指揮揮職能的的( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 命命令方式式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 說

3、說服方式式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 示示范方式式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 協(xié)協(xié)調(diào)方式式4. 有有利于人人才合理理流動的的人才使使用制度度是( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 世世襲制 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 聘聘任制 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 任任命制 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 終終身制5. 不不能夠用用定量分分析考評評領(lǐng)導(dǎo)者者

4、辦事效效能的比比例關(guān)系系有 ( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 部部屬能力力發(fā)揮情情況與潛潛在能力力之間的的比例關(guān)關(guān)系 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 已已辦事件件數(shù)與應(yīng)應(yīng)辦事件件數(shù)之比比 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 已已辦事件件中正確確處理件件數(shù)與處處理不當(dāng)當(dāng)件數(shù)之之比 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 正正確處理理的重大大事件數(shù)數(shù)與一般般事件數(shù)數(shù)之比6. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)活動動的有效效性主要要取決于于領(lǐng)導(dǎo)選選才用人人的( )。 HTMLCON

5、TROL Forms.HTML:Option.1 A. 封封閉性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 主主觀性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 情情感性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 公公正性7. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者對對人才考考核的內(nèi)內(nèi)容，最最重要的的是( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 德德 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 能能 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 勤勤 HTM

6、LCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 績8. 從從我國當(dāng)當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)干部決決策的實實際情況況看，迫迫切需要要解決和和提高的的是 ( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 決決策民主主化和科科學(xué)化的的水平 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)決策策和個人人決策的的水平 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 經(jīng)經(jīng)驗決策策和科學(xué)學(xué)決策的的水平 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 決決策者的的知識文文化水平平9. 對對于能挑挑1500斤

7、的人人，領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者既不不是只讓讓他挑1100斤斤，也不不是硬要要他挑2200斤斤，這體體現(xiàn)了( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 揚揚長避短短，各盡盡所能 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 量量才用人人，職能能相稱 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 用用人不疑疑，疑人人不用 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 五五湖四海海，寬以以容人10. 領(lǐng)導(dǎo)藝藝術(shù)的最最突出特特點是( ) 。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A.

8、綜綜合性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 創(chuàng)創(chuàng)造性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 經(jīng)經(jīng)驗型 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 穩(wěn)穩(wěn)定性二、多項項選擇題題（共 10 道試題題，共 40 分。）1. 決決策的一一般特征征是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 預(yù)預(yù)見性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 擇擇優(yōu)性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 目目的性 HTM

9、LCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 創(chuàng)創(chuàng)造性2. 下下列屬于于直覺思思維的主主要特征征的是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 非非邏輯性性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 突突發(fā)性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 潛潛意識性性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 隨隨機性3. 按按領(lǐng)導(dǎo)活活動側(cè)重重點分類類領(lǐng)導(dǎo)方方式可以以分為（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox

10、.1 A. 重重人式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 重重事式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 人人事并重重 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 強強制命令令式4. 對對立統(tǒng)一一的方法法要求我我們（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 工工作中堅堅持兩點點論和重重點論 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 具具體問題題具體分分析 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1

11、 C. 堅堅持內(nèi)因因是根本本，外因因是條件件 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 全全盤接受受西方文文化和觀觀念5. 按按照領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的指揮揮模式分分類領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)方式可可以分為為（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 集集權(quán)式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 強強制命令令式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 自自由放任任式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 教教育激勵勵式6. 下列屬于于領(lǐng)導(dǎo)方方法的特

12、特征的是是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 目目的性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 多多樣性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 動動態(tài)性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 條條件性7. 下下列屬于于現(xiàn)代科科學(xué)方法法在領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)活動和和領(lǐng)導(dǎo)方方法中的的運用的的是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 系系統(tǒng)論方方法 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B

13、. 信信息論方方法 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 控控制論方方法 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 危危機領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)法8. 下列屬于于決策構(gòu)構(gòu)成要素素的是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 決策者 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 可可控制因因素（決決策變量量） HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 不不可控制制因素 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 決

14、決策對象象9. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)術(shù)的特點點主要表表現(xiàn)為（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 科科學(xué)性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 權(quán)權(quán)變性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 個個人特性性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 創(chuàng)創(chuàng)造性10. 下列屬屬于正確確運用“實事求求是”的的做法是是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 既既發(fā)揮主主觀能動動性，有有不主觀觀主義 HTMLCONTROL

15、Forms.HTML:Checkbox.1 B. 嚴(yán)嚴(yán)格依照照上級指指令行事事 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 從從自己和和單位的的實際出出發(fā) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 以以高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求自自己三、判斷斷題（共共 100 道試試題，共共 200 分。）1. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方法法是指在在領(lǐng)導(dǎo)主主體的活活動中，為實現(xiàn)現(xiàn)一定的的目標(biāo)所所運用的的各種手手段、辦辦法和程程序的總總和。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1

16、B. 正正確2. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方法法就是領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)術(shù)。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確3. 對對待日本本商品領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)的態(tài)度度是全面面抵制。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確4. “根本領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方法法”是領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)活動動的一般般方法，其他一一切領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)方法的的選擇和和運用都都必須以以此為基基礎(chǔ)和依依據(jù)，居居于領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)方法體體系的核核心地位位。 HTMLCONTROL

17、 Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確5. “具體領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方法法”是反反映領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)工作具具體規(guī)律律的具體體領(lǐng)導(dǎo)方方法。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確6. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)要掌掌握最新新的信息息，運用用科學(xué)的的決策理理論進行行決策。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確7. 領(lǐng)

18、領(lǐng)導(dǎo)用人人應(yīng)該大大公無私私，任人人唯賢。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確8. 系系統(tǒng)思維維就是人人們運用用系統(tǒng)論論觀點，把對象象作為多多方面聯(lián)聯(lián)系的、具有一一定結(jié)構(gòu)構(gòu)和功能能的有機機整體進進行認(rèn)識識的一種種思維方方法。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確9. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)必須須認(rèn)識中中國的發(fā)發(fā)展根本本是要依依靠自己己，也要要利用各各種有利利條件。 HTMLCO

19、NTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確10. 多向思思維方法法要求我我們看待待事物要要從不同同的方向向分析問問題。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確四、案例例選擇題題（共 1 道道試題，共 220 分分。）1. AA廠是BB公司下下屬的一一家企業(yè)業(yè)。前幾幾年以軍軍工產(chǎn)品品為主，經(jīng)濟效效益一直直很好。19990年以以后，軍軍工任務(wù)務(wù)大量壓壓縮，AA廠面臨臨巨大的的生存壓壓力

20、，這這時B公公司正在在研制開開發(fā)某新新產(chǎn)品系系列。BB公司新新來的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)王某某認(rèn)為，該新產(chǎn)產(chǎn)品系列列的所有有設(shè)備部部件都應(yīng)應(yīng)在公司司系統(tǒng)內(nèi)內(nèi)自行配配套解決決，自成成體系。于是要要求A廠廠立即上上馬生產(chǎn)產(chǎn)其中的的一個重重要配件件。由于于這種配配件精度度高，生生產(chǎn)難度度大，有有許多技技術(shù)難題題需要攻攻關(guān)解決決，A廠廠的干部部，工人人感到難難以承擔(dān)擔(dān)。B公公司領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)王某卻卻認(rèn)為這這是A廠廠辦事不不力，于于是派自自己親信信張秘書書到A廠廠監(jiān)督生生產(chǎn)，還還拍板決決定先試試制，后后小批量量生產(chǎn)。經(jīng)過一一年的努努力，只只生產(chǎn)了了少量產(chǎn)產(chǎn)品，每每套成本本高于進進口同類類型機，而且存存在不少少問題，原訂貨貨單位

21、提提出中止止協(xié)議。大量半半成品，成品成成了廢品品，損失失重大。 請根根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)科學(xué)的的有關(guān)原原理，分分析這個個決策失失敗的主主要原因因。 1). 領(lǐng)導(dǎo)決決策對組組織發(fā)展展產(chǎn)生重重要影響響，下列列關(guān)于科科學(xué)決策策敘述正正確的是是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 科科學(xué)決策策是領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的首要要職責(zé) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 科科學(xué)決策策是事業(yè)業(yè)成敗的的關(guān)鍵 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 科科學(xué)決策策是組織織健康發(fā)發(fā)展保證證 HTMLCONTROL Forms.

22、HTML:Checkbox.1 D. 科科學(xué)決策策可有可可無2). B公司司領(lǐng)導(dǎo)王王某作出出A廠生生產(chǎn)“重重要配件件”的決決策失誤誤在于（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 違違背了客客觀原則則 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 違違背了可可行原則則 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 違違背了經(jīng)經(jīng)濟效益益原則 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 違違背了集集體決策策的原則則3). 上述材材料中BB公司領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)王某某所犯的的錯誤有有（

23、）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 沒沒有科學(xué)學(xué)調(diào)查 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 任任人唯親親 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 個個人專斷斷 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 民民主決策策4). 當(dāng)前我我國國有有企業(yè)時時有決策策失誤報報道，造造成這種種情況原原因有（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的的素質(zhì)問問題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Check

24、box.1 B. 決決策信息息不全 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)個人人專斷 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 缺缺少監(jiān)督督和問責(zé)責(zé)5). 在市場場經(jīng)濟條條件下，領(lǐng)導(dǎo)者者要科學(xué)學(xué)決策需需要（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 不不斷學(xué)習(xí)習(xí)，掌握握最新信信息 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 要要進行科科學(xué)調(diào)研研 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 健健全完善善決策機機制 HTMLCO

25、NTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 只只要發(fā)揮揮領(lǐng)導(dǎo)個個人才能能形成性考考核二_00001試卷總分分：1000 測測試時間間：0 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=1&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 單項選擇擇題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=2&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&Tas

26、kID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 多項選選擇題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=3&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 判斷題題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=4&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea

27、6b7f1828 案例選選擇題一、單項項選擇題題（共10道試題題，共20分。）1.集體領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和分分工負(fù)責(zé)責(zé)相結(jié)合合的原則則，實際際上是（）的具具體體現(xiàn)現(xiàn)。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)原則 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 民民主集中中原則 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 分分層領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)原則 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 權(quán)權(quán)責(zé)一致致原則2.對于能能挑1550斤的的人，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者既既不是只只讓他挑挑1000斤，也也不是硬硬要他挑挑2

28、000斤，這這體現(xiàn)了了( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 揚揚長避短短，各盡盡所能 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 量量才用人人，職能能相稱 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 用用人不疑疑，疑人人不用 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 五五湖四海海，寬以以容人3.領(lǐng)導(dǎo)者者對人才才考核的的內(nèi)容，最重要要的是( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 德德 HTMLCONTROL Forms.HTML:Opti

29、on.1 B. 能能 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 勤勤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 績4.不能夠夠用定量量分析考考評領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者辦事事效能的的比例關(guān)關(guān)系有 ( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 部部屬能力力發(fā)揮情情況與潛潛在能力力之間的的比例關(guān)關(guān)系 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 已已辦事件件數(shù)與應(yīng)應(yīng)辦事件件數(shù)之比比 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 已已辦事件件中正確確處理件件數(shù)與處處理不當(dāng)當(dāng)件數(shù)之

30、之比 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 正正確處理理的重大大事件數(shù)數(shù)與一般般事件數(shù)數(shù)之比5.從我國國當(dāng)前領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部部決策的的實際情情況看，迫切需需要解決決和提高高的是( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 決決策民主主化和科科學(xué)化的的水平 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)決策策和個人人決策的的水平 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 經(jīng)經(jīng)驗決策策和科學(xué)學(xué)決策的的水平 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 決決策

31、者的的知識文文化水平平6.一般般說來領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)術(shù)是對領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)的 ( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 創(chuàng)創(chuàng)造性發(fā)發(fā)揮 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 隨隨意使用用 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 嚴(yán)嚴(yán)格遵守守 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 外外在表現(xiàn)現(xiàn)7.“養(yǎng)兵一一日，用用在一時時”是指使使用人才才應(yīng)遵循循( )的原原則。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 合合理流動動、適才才適用 HTMLCONT

32、ROL Forms.HTML:Option.1 B. 合合理搭配配、整體體效能 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 重重視培養(yǎng)養(yǎng)、用養(yǎng)養(yǎng)結(jié)合 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 量量才用人人、職能能相稱8.領(lǐng)導(dǎo)活活動的有有效性主主要取決決于領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)選才用用人的( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 封封閉性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 主主觀性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 情情感性 HTMLCONTROL

33、Forms.HTML:Option.1 D. 公公正性9.領(lǐng)導(dǎo)活活動中“以點帶帶面，典典型引路路”的做做法屬于于領(lǐng)導(dǎo)指指揮職能能的( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 命命令方式式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 說說服方式式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 示示范方式式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 協(xié)協(xié)調(diào)方式式10.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)活動實實質(zhì)上是是一個循循環(huán)反復(fù)復(fù)的過程程，這個個過程可可理解為為 ( )。 HTMLCONTROL Forms.H

34、TML:Option.1 A. 決決策再決策策執(zhí)行行再執(zhí)執(zhí)行 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 決決策執(zhí)行再執(zhí)行行再執(zhí)執(zhí)行 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 決決策執(zhí)行再決策策再執(zhí)執(zhí)行 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 執(zhí)行決策再決決策再執(zhí)行行形成性考考核二_00001試卷總分分：1000 測測試時間間：0 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=1&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=

35、36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 單項選擇擇題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=2&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 多項選選擇題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=3&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b

36、7f1828 判斷題題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=4&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 案例選選擇題二、多項項選擇題題（共10道試題題，共40分。）1.按領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)活動側(cè)側(cè)重點分分類領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)方式可可以分為為（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 重重人式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 重重事式 HTMLCONTROL For

37、ms.HTML:Checkbox.1 C. 人人事并重重 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 強強制命令令式2.按照領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的指指揮模式式分類領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方式式可以分分為（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 集集權(quán)式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 強強制命令令式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 自自由放任任式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 教教育激勵勵式3.下列屬屬于古代代選拔人人才的方方法

38、與藝藝術(shù)的思思想有（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 李李悝識人人“五視視” HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 呂氏春春秋 六驗 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 諸諸葛亮知知人之道道“七觀觀” HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 思思想家劉劉劭識人人辨才“八觀”4.下列屬屬于直覺覺思維的的主要特特征的是是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 非非邏輯性性 HTMLCONTROL Fo

39、rms.HTML:Checkbox.1 B. 突突發(fā)性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 潛潛意識性性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 隨隨機性5.對立統(tǒng)統(tǒng)一的方方法要求求我們（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 工工作中堅堅持兩點點論和重重點論 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 具具體問題題具體分分析 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 堅堅持內(nèi)因因是根本本，外因因是條件件 HTMLCON

40、TROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 全全盤接受受西方文文化和觀觀念6.按領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)權(quán)力的的控制運運用程度度分類領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方式式可以分分為（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 集集權(quán)式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 分分權(quán)式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 自自由式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 均均權(quán)式7.領(lǐng)導(dǎo)藝藝術(shù)的特特點主要要表現(xiàn)為為（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkb

41、ox.1 A. 科科學(xué)性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 權(quán)權(quán)變性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 個個人特性性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 創(chuàng)創(chuàng)造性8. 下列屬于于決策構(gòu)構(gòu)成要素素的是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 決策者 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 可可控制因因素（決決策變量量） HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 不不可控制制

42、因素 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 決決策對象象9. 下列屬于于領(lǐng)導(dǎo)方方法的特特征的是是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 目目的性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 多多樣性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 動動態(tài)性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 條條件性10.下列列屬于正正確運用用“實事事求是”的做法法是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox

43、.1 A. 既既發(fā)揮主主觀能動動性，有有不主觀觀主義 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 嚴(yán)嚴(yán)格依照照上級指指令行事事 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 從從自己和和單位的的實際出出發(fā) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 以以高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求自自己形成性考考核二_00001試卷總分分：1000 測測試時間間：0 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=1&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&Tas

44、kID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 單項選擇擇題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=2&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 多項選選擇題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=3&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29

45、ea6b7f1828 判斷題題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=4&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 案例選選擇題三、判斷斷題（共共100道試試題，共共200分。）1.群眾路路線，就就是一切切為了群群眾，一一切依靠靠群眾，從群眾眾中來，到群眾眾中去。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確2.“根

46、本本領(lǐng)導(dǎo)方方法”是是領(lǐng)導(dǎo)活活動的一一般方法法，其他他一切領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方法法的選擇擇和運用用都必須須以此為為基礎(chǔ)和和依據(jù)，居于領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方法法體系的的核心地地位。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確3.領(lǐng)導(dǎo)方方法就是是領(lǐng)導(dǎo)藝藝術(shù)。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確4.領(lǐng)導(dǎo)用用人應(yīng)該該大公無無私，任任人唯賢賢。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option

47、.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確5.領(lǐng)導(dǎo)要要掌握最最新的信信息，運運用科學(xué)學(xué)的決策策理論進進行決策策。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確6.基本領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方法法解決的的是領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)過程中中自始至至終存在在的、具具有普遍遍性的基基本矛盾盾，適應(yīng)應(yīng)范圍廣廣，領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)工作的的各個領(lǐng)領(lǐng)域都能能用。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Opti

48、on.1 B. 正正確7.系統(tǒng)思思維就是是人們運運用系統(tǒng)統(tǒng)論觀點點，把對對象作為為多方面面聯(lián)系的的、具有有一定結(jié)結(jié)構(gòu)和功功能的有有機整體體進行認(rèn)認(rèn)識的一一種思維維方法。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確8.多向思思維方法法要求我我們看待待事物要要從不同同的方向向分析問問題。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確9.領(lǐng)導(dǎo)在在選拔人人才上要要堅持德德才兼?zhèn)鋫洹?

49、HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確10.“具具體領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)方法”是反映映領(lǐng)導(dǎo)工工作具體體規(guī)律的的具體領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)方法法。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 錯錯誤 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 正正確形成性考考核二_00001試卷總分分：1000 測測試時間間：0 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=1&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0

50、b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 單項選擇擇題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=2&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 多項選選擇題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=3&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2

51、-4b72-a167-29ea6b7f1828 判斷題題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=4&TestPaperID=c38d642d-a159-4ce3-98bd-2f0b79a2c68e&TaskID=36a630d6-5fb2-4b72-a167-29ea6b7f1828 案例選選擇題四、案例例選擇題題（共1道道試題，共220分分。）1. A廠廠是B公公司下屬屬的一家家企業(yè)。前幾年年以軍工工產(chǎn)品為為主，經(jīng)經(jīng)濟效益益一直很很好。119900年以后后，軍工工任務(wù)大大量壓縮縮，A廠廠面臨巨巨大的生生存壓力力，這時時B公司司正在研研制開發(fā)發(fā)某新產(chǎn)產(chǎn)品系列列。B公

52、公司新來來的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)王某認(rèn)認(rèn)為，該該新產(chǎn)品品系列的的所有設(shè)設(shè)備部件件都應(yīng)在在公司系系統(tǒng)內(nèi)自自行配套套解決，自成體體系。于于是要求求A廠立立即上馬馬生產(chǎn)其其中的一一個重要要配件。由于這這種配件件精度高高，生產(chǎn)產(chǎn)難度大大，有許許多技術(shù)術(shù)難題需需要攻關(guān)關(guān)解決，A廠的的干部，工人感感到難以以承擔(dān)。B公司司領(lǐng)導(dǎo)王王某卻認(rèn)認(rèn)為這是是A廠辦辦事不力力，于是是派自己己親信張張秘書到到A廠監(jiān)監(jiān)督生產(chǎn)產(chǎn)，還拍拍板決定定先試制制，后小小批量生生產(chǎn)。經(jīng)經(jīng)過一年年的努力力，只生生產(chǎn)了少少量產(chǎn)品品，每套套成本高高于進口口同類型型機，而而且存在在不少問問題，原原訂貨單單位提出出中止協(xié)協(xié)議。大大量半成成品，成成品成了了廢品，損

53、失重重大。 請根根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)科學(xué)的的有關(guān)原原理，分分析這個個決策失失敗的主主要原因因。 1).領(lǐng)導(dǎo)決決策對組組織發(fā)展展產(chǎn)生重重要影響響，下列列關(guān)于科科學(xué)決策策敘述正正確的是是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 科科學(xué)決策策是領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的首要要職責(zé) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 科科學(xué)決策策是事業(yè)業(yè)成敗的的關(guān)鍵 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 科科學(xué)決策策是組織織健康發(fā)發(fā)展保證證 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 科科學(xué)決策策可有

54、可可無2).B公司司領(lǐng)導(dǎo)王王某作出出A廠生生產(chǎn)“重重要配件件”的決決策失誤誤在于（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 違違背了客客觀原則則 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 違違背了可可行原則則 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 違違背了經(jīng)經(jīng)濟效益益原則 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 違違背了集集體決策策的原則則3).上述材材料中BB公司領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)王某某所犯的的錯誤有有（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Che

55、ckbox.1 A. 沒沒有科學(xué)學(xué)調(diào)查 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 任任人唯親親 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 個個人專斷斷 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 民民主決策策4).當(dāng)前我我國國有有企業(yè)時時有決策策失誤報報道，造造成這種種情況原原因有（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的的素質(zhì)問問題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 決決策信息息不全 HTMLCONTROL

56、Forms.HTML:Checkbox.1 C. 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)個人人專斷 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D. 缺缺少監(jiān)督督和問責(zé)責(zé)5).在市場場經(jīng)濟條條件下，領(lǐng)導(dǎo)者者要科學(xué)學(xué)決策需需要（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A. 不不斷學(xué)習(xí)習(xí)，掌握握最新信信息 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B. 要要進行科科學(xué)調(diào)研研 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C. 健健全完善善決策機機制 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D.

57、只只要發(fā)揮揮領(lǐng)導(dǎo)個個人才能能形成性考考核三_00001試卷總分分：1000 測測試時間間：0 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=1&TestPaperID=ec937b4b-1232-4a7a-98df-a7faac6d5fcd&TaskID=8d45c061-0d56-4330-b84f-f48bf6a68dde 單項選擇擇題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=2&TestPaperID=ec937b4b-1232-4a7a-98df-a7faac6d5fcd&TaskID=8d45c061-0d56-4330-b84f-f48

58、bf6a68dde 多項選選擇題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=3&TestPaperID=ec937b4b-1232-4a7a-98df-a7faac6d5fcd&TaskID=8d45c061-0d56-4330-b84f-f48bf6a68dde 判斷題題 HYPERLINK /FES3/Task/?pagenumber=4&TestPaperID=ec937b4b-1232-4a7a-98df-a7faac6d5fcd&TaskID=8d45c061-0d56-4330-b84f-f48bf6a68dde 案例選選擇題一、單項項選擇題題（共10道試題

59、題，共20分。）1.下列不不屬于領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)活動動溝通的的基本方方法的是是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 向向下溝通通 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 向向上溝通通 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 橫橫向溝通通 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 前前后溝通通2.領(lǐng)導(dǎo)者者協(xié)調(diào)下下級關(guān)系系不宜采采用的方方法是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 增增進了解解，心理理相融 HTMLCONTROL Forms

60、.HTML:Option.1 B. 言言傳身教教，關(guān)心心愛護 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 用用權(quán)力命命令 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 避避免爭論論，善待待埋怨3. 在事情復(fù)復(fù)雜多變變、被授授權(quán)人精精明能干干、而領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者又又對情況況不太熟熟悉時最最宜采用用的授權(quán)權(quán)類型是是( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 剛剛性授權(quán)權(quán) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 柔柔性授權(quán)權(quán) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C.