2022年防空疏散演練活動(dòng)小結(jié)范本

1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年防空疏散演練活動(dòng)小結(jié)范本防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案”，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)市教育局及合政辦文件要求并結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了應(yīng)急疏散演練方案。為了使得演練方案安全可行，我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓

2、梯口都有引導(dǎo)員，以防意外事故的發(fā)生。_、_月_日，學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練。活動(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)和學(xué)校廣場(chǎng)用了_分鐘左右，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)、再教育。3、全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。2022年防空疏散演練活動(dòng)小結(jié)范本（二）我校舉行了防空警報(bào)試?guó)Q，配合防空警報(bào)試?guó)Q，我校全體師生同步進(jìn)行了防空防災(zāi)疏散演練。演練取得

3、圓滿成功，達(dá)到預(yù)期目的，產(chǎn)生了積極影響。雖然“天公”不作美，整個(gè)下午細(xì)雨連綿，但是隨著空_報(bào)聲響起，應(yīng)急疏散演練還是如期正式開始。我校按照預(yù)定演練方案展開了疏散演練，園長(zhǎng)親自冒雨指揮，全校師生積極投入演練?；顒?dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域，只用了不到_分鐘時(shí)間。安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。演練活動(dòng)結(jié)束，校長(zhǎng)立即對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付_的防范

4、措施，而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，_增強(qiáng)師生防空防災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急_的能力。智慧林幼兒學(xué)校_年_月_日防空防災(zāi)演練方案一、指導(dǎo)思想與目的為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我園防空_指揮體系，積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法，特制訂本方案。二、活動(dòng)時(shí)間(星期四)下午3：00三、演練地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)四、參加演練人員：幼兒園全體師幼五、演練內(nèi)容結(jié)合警報(bào)鳴放_(tái)全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防急疏散。六、_機(jī)構(gòu)總指揮：張飛云指揮：張曉彥疏散組：各班老師、后勤保障、全體后勤人員七、演練準(zhǔn)備1

5、.各班提前_安全教育主題活動(dòng)，讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法，分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件，明確防空應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。2.演練前后勤保障人員對(duì)疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。八、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、帶班教師要給小朋友做示范動(dòng)作。3、安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。九、演練程序1、預(yù)先警報(bào)。_月_日下午3：00，發(fā)放預(yù)先警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)鳴_秒、

6、停_秒，反復(fù)3遍，_分鐘為一周期)。當(dāng)聽到預(yù)先警報(bào)信號(hào)后：師幼做好疏散準(zhǔn)備，樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位，準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。2、空_報(bào)。_月_日下午3：05，發(fā)放空_報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)鳴_秒、停_秒，反復(fù)15遍，_分鐘為一周期)。當(dāng)聽到空_報(bào)信號(hào)后：師幼按照預(yù)定方案進(jìn)行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。3、解除警報(bào)。_月_日下午3：10，發(fā)放解除警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)信號(hào)連續(xù)鳴_分鐘)。當(dāng)聽到解除警報(bào)信號(hào)后：師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。4、演練小結(jié)。張曉彥老師作演練小結(jié)。十、疏散路線大班，小一班，從西樓道口出中班，小二班，從東樓道口出集中地點(diǎn)：幼兒園前操

7、場(chǎng)演練活動(dòng)總結(jié)幼兒園中午幼兒熟睡班內(nèi)只有保育員一人值班其他人員都以下班，這時(shí)候如果發(fā)生火災(zāi)幼兒園自我救援能力是最弱的，所以為了加強(qiáng)全園師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化全園師生尤其是保育教師的應(yīng)急能力，保證無(wú)論在任何時(shí)候?yàn)?zāi)難來(lái)臨時(shí)都能夠快速、有序地實(shí)施避難疏散，確保全園師生的生命安全，最大限度地減少災(zāi)難帶來(lái)的損失，_年_月_日中午我園開展了一次防火防災(zāi)演練活動(dòng)。通過(guò)本次演練活動(dòng)，幼兒熟悉了逃生路線，初步掌握了災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的逃生和自救的基本方法，增強(qiáng)了教職工的防范意識(shí)，提高了教職工的自救能力，為幼兒園安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次演練發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題如下：?jiǎn)栴}一。幼兒園的場(chǎng)地都是水泥地，幼兒在疏散過(guò)程中容易摔傷。問(wèn)題

8、二。幼兒園老園二樓西側(cè)消防通道滑梯下的沙池太小，而且沙子太少，幼兒在下滑過(guò)程中容易摔傷。問(wèn)題三。小班幼兒的逃生能力較弱對(duì)逃生的路線不是十分熟悉，逃生時(shí)注意事項(xiàng)逃生要領(lǐng)掌握不是十分熟練。處理措施。上報(bào)學(xué)校并申請(qǐng)軟化場(chǎng)地，填充沙池。加強(qiáng)對(duì)小班幼兒的安全教育，多_全園師生進(jìn)行演練。黑林鎮(zhèn)中心幼兒園開展防空防災(zāi)演練_月_日下午，我市在全市舉行了防空警報(bào)試?guó)Q，配合防空警報(bào)試?guó)Q，我校全體師生同步進(jìn)行了防空防災(zāi)疏散演練。演練取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期目的，產(chǎn)生了積極影響。雖然“天公”不作美，整個(gè)下午細(xì)雨連綿，但是下午_點(diǎn)整，隨著空_報(bào)聲響起，應(yīng)急疏散演練還是如期正式開始。我校按照預(yù)定演練方案展開了疏散演練，校長(zhǎng)

9、親自冒雨指揮，全校師生積極投入演練。活動(dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域，只用了不到_分鐘時(shí)間。安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。演練活動(dòng)結(jié)束，校長(zhǎng)立即對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付_的防范措施，而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，_增強(qiáng)師生防空防災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急_的能力。光華小

10、學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案”，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)市教育局及合政辦文件要求并結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了應(yīng)急疏散演練方案。為了使得演練方案安全可行，我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口都有引導(dǎo)員，以防意外事故的發(fā)生。_、_月_日，學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練。活動(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都