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1、2015年度鵬達(dá)駕校教練員脫崗培訓(xùn)計(jì)劃為更好地貫徹落實(shí)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定,積極有效的 提高我校教練員的職業(yè)道德素質(zhì)與綜合教學(xué)服務(wù)水平,決定開(kāi)展我校 教練員脫崗培訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、組織機(jī)構(gòu):設(shè)立教練員脫崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)李長(zhǎng)珍、副組長(zhǎng)張桂良。二、培訓(xùn)對(duì)象;本校所有在崗在校教練員。三、培訓(xùn)內(nèi)容:1、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)相關(guān)法律、法規(guī)。2、教練員職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)。3、規(guī)范化教學(xué)方法與新教學(xué)手段。4、教育心理學(xué),駕駛安全意識(shí)。5、駕駛新技術(shù)新知識(shí)。6、交通事故處理與緊急救護(hù)常識(shí)。四、學(xué)習(xí)組織與時(shí)間安排時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容講解人2月機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)相關(guān)法律、法規(guī)及 教練員職業(yè)道德素質(zhì)教育張桂

2、良2月教練員職業(yè)道德行為規(guī)范及素質(zhì)培訓(xùn)張桂良3月機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)范化教學(xué)方法與新教學(xué)手段及講解教學(xué)日志和培訓(xùn)記錄的填寫(xiě)、學(xué)時(shí)記錄儀、模擬器的使用等。教育心理學(xué)、駕駛安全意識(shí)。張文華教練員基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(一)4月教練員基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(二)蘆有蓮張桂良楊雪英張桂良教練員基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(三)4月駕駛新技術(shù)、新知識(shí)、交通事故處理與緊急救護(hù)常識(shí)4月機(jī)械常識(shí) 故障排除、交流經(jīng)驗(yàn)、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短五、具體要求:1,教練員對(duì)此次脫崗培訓(xùn)要予以高度重視,講解人須按規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)湔n。2、教練員不得以任何理由缺席脫崗培訓(xùn)活動(dòng),缺席脫崗培訓(xùn)總 課時(shí)超過(guò)三分之一的人員停崗整頓。2015年 月 日時(shí)間2015年

3、2月12日地點(diǎn)電教室參加人員全體教練員內(nèi)容教練員職業(yè)道德素質(zhì)教育一、教練員的定義:教練員是培養(yǎng)駕駛員的教師,是保證駕駛培訓(xùn)質(zhì)量,提高駕駛員素 質(zhì)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有高素質(zhì)的教練員才能培養(yǎng)出高素質(zhì)和安全的 駕駛員。二、教練員應(yīng)該具備的素質(zhì):1、高度的社會(huì)責(zé)任感2、良好的安全意識(shí)和駕駛習(xí)慣3、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)4、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)5、良好的教學(xué)能力三、教練員的職責(zé):1、培養(yǎng)學(xué)員安全意識(shí)2、普及學(xué)員安全駕駛知識(shí)3、傳授學(xué)員全面駕駛技能四、教練員良好的職業(yè)道德:1、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),具有高尚的思想品德;2、努力提高自身素質(zhì)3、廉潔教學(xué)4、嚴(yán)格遵循教學(xué)計(jì)劃大綱,認(rèn)真組織教學(xué);5、遵守交通法規(guī)五、教練員的職業(yè)行

4、為規(guī)范:1、珍愛(ài)生命,培養(yǎng)學(xué)員的安全意識(shí)2、遵章守法,培養(yǎng)學(xué)員安全駕駛習(xí)慣3、誠(chéng)實(shí)守信,服務(wù)學(xué)員4、文明教學(xué),保證教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量六、教練員的義務(wù):1、領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱內(nèi)涵,滿足教學(xué)要求;2、保證學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率3、規(guī)范教學(xué),確保教學(xué)過(guò)程安全4、尊重學(xué)員,創(chuàng)造和諧教學(xué)氛圍;5、服務(wù)學(xué)員,滿足學(xué)員學(xué)習(xí)需求時(shí)間2015 年 3 月 11-13 日地點(diǎn)電教室參加人員全體教練員內(nèi)容機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容:公安部第123號(hào)令第一章總 則第二章機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申請(qǐng)第一節(jié)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證第二節(jié)申 請(qǐng)第三章機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)丝荚嚨谝还?jié)考試內(nèi)容和合格標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)考試要求第三節(jié)考試監(jiān)督管理第四章發(fā)證、換證、補(bǔ)

5、證第五章機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)斯芾淼谝还?jié)記 分第二節(jié)審 驗(yàn)第三節(jié)監(jiān)督管理第四節(jié)校車(chē)駕駛?cè)斯芾淼诹路韶?zé)任第七章附 則教練員脫崗培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間2015 年 4 月 19-20 日地點(diǎn)電教室參加人員全體教練員內(nèi)容規(guī)范化教學(xué)方法、教育心理學(xué)、駕駛安全意識(shí)一、教學(xué)方法:第一節(jié):學(xué)員的心理特點(diǎn)和行為特點(diǎn)道路交通是由人、車(chē)、路等因素組成的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。人是交通安全中最重要的因素,特別是駕駛員。對(duì)駕駛員的健康素質(zhì)和心理素質(zhì)與交通安全之間的關(guān)系進(jìn)行分析找出規(guī)律就顯得非常重要。第二節(jié):教育心理學(xué)常識(shí);第三節(jié):常用教學(xué)方法;二、規(guī)范化教學(xué):普通機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱 ;大綱將普通機(jī)動(dòng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)分為:13個(gè)準(zhǔn)駕車(chē)型,7個(gè)類(lèi)別

6、。特點(diǎn):分階段教學(xué),分階段把關(guān)。注重理論教學(xué),以理論指導(dǎo)實(shí)際操作。實(shí)施目標(biāo)化教學(xué),在教學(xué)內(nèi)容和可是安排上體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。增加實(shí)用性駕駛知識(shí)和技能的培訓(xùn)內(nèi)容。每個(gè)階段都設(shè)置了 “綜合復(fù)習(xí)駕駛及考核”項(xiàng)目。按學(xué)時(shí)制的要求和教學(xué)規(guī)律規(guī)定教學(xué)實(shí)踐。提倡采用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和科學(xué)教學(xué)手段。三、教學(xué)手段:理論教學(xué)模式的特點(diǎn),通過(guò)挖掘?qū)W員的潛能,調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性, 以互動(dòng)教學(xué)等多種有效形式,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成導(dǎo)入新課-講解內(nèi)容-總結(jié)練習(xí)-布置作業(yè)等教學(xué)程序,使學(xué)員獲取信息、鞏固知識(shí),不僅能 應(yīng)付一科理論考試,而且能牢固掌握所學(xué)知識(shí),應(yīng)用于將來(lái)的實(shí)際駕駛 活動(dòng)中。操作技能訓(xùn)練模式是實(shí)操教練員針對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練、技能訓(xùn)

7、練所必須采 用和掌握的訓(xùn)練模式它的特點(diǎn)在于教練員利用特定的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)場(chǎng) 所,針對(duì)不同的教學(xué)項(xiàng)目,通過(guò)導(dǎo)入新課-講解動(dòng)作要領(lǐng)-動(dòng)作示范- 指導(dǎo)練習(xí)-課后講評(píng)等環(huán)節(jié)開(kāi)展和完成教學(xué)活動(dòng),學(xué)員則通過(guò)聽(tīng)、看、 熟悉和掌握各種操作技能時(shí)間2015 年 4 月 10-11 日地點(diǎn)電教室參加人員全體教練員內(nèi)教練員基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)(一)上下車(chē):目的:使學(xué)員掌握上下車(chē)的正確方法內(nèi)容:1、上下車(chē)安全檢視2、上下車(chē)的動(dòng)作3、容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及注意事項(xiàng)重點(diǎn):上下車(chē)安全檢視觀察要求:認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看、反復(fù)練、注意安全容轉(zhuǎn)向盤(pán):目的:內(nèi)容:重點(diǎn):要求:使學(xué)員正確掌握轉(zhuǎn)向盤(pán)的操作方法1、轉(zhuǎn)向盤(pán)的名稱(chēng)和功能2、轉(zhuǎn)向盤(pán)的操作3、

8、容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及注意事項(xiàng)掌握轉(zhuǎn)向盤(pán)操作方法要領(lǐng)認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看、反復(fù)練、注意安全時(shí)間2015 年 4 月 10-11 日地點(diǎn)電教室參加人員全體教練員內(nèi)容教練員基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)(二)駐車(chē)制動(dòng)器(手剎):目的:使學(xué)員掌握駐車(chē)制動(dòng)器的操作內(nèi)容:1、駐車(chē)制動(dòng)器的名稱(chēng)和功能2、駐車(chē)制動(dòng)器的操作3、容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及注意事項(xiàng)重點(diǎn):放松駐車(chē)制動(dòng)器的操作方法要求:認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看、反復(fù)練、注意安全變速桿:目的:使學(xué)員掌握變速桿的操作內(nèi)容:1、變速桿的名稱(chēng)和功能2、變速桿的檔位和操作3、容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及注意事項(xiàng)重點(diǎn):變速桿與離合器踏板的配合要求:認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看、反復(fù)練、注意安全時(shí)間2015 年 4 月 10-11 日

9、地點(diǎn)電教室參加人員全體教練員內(nèi)教練員基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)(三)離合器:目的:使學(xué)員掌握離合器的正確方法內(nèi)容:1、離合器的功能2、離合器的操作3、容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及注意事項(xiàng)重點(diǎn):半聯(lián)動(dòng)接力點(diǎn)判斷要求:認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看、反復(fù)練、注意安全容制動(dòng)踏板:目的:使學(xué)員掌握制動(dòng)踏板的操作內(nèi)容:1、制動(dòng)踏板的名稱(chēng)和功能2、制動(dòng)踏板的操作3、容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及注意事項(xiàng)重點(diǎn):在各種情況下踏下踏板的方法要求:認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看、反復(fù)練、注意安全時(shí)間2015年4月25日地點(diǎn)電教室參加人員全體教練員內(nèi)容駕駛新技術(shù)新知識(shí)、交通事故處理與緊急救護(hù)常一、駕駛新技術(shù)新知識(shí):1、遇事不要慌張,牢記操作要領(lǐng)2、控制高速行車(chē),克服驕傲情緒3、遇有

10、緊急情況,果斷迅速處理4、預(yù)防為主,確保行車(chē)安全5、方向盤(pán)的正確握法(左舵6、制動(dòng)踏板(腳剎車(chē))7、加速踏板(油門(mén))8、離合器踏板9、制動(dòng)器的使用方法*常見(jiàn)錯(cuò)誤:10正確的駕車(chē)姿勢(shì)二、交通事故處理與緊急救護(hù)常(1 )、事故辦理程序向112指揮中心報(bào)警,112 、指揮中心接警后,通知值班民警一 搶 救傷者,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),初步了解案情- 是否道路交通事故 - 立案、 現(xiàn)場(chǎng)勘查、調(diào)查取證一作出事故認(rèn)定,需要追究刑事責(zé)任的,追究 刑事責(zé)任一宣布責(zé)任認(rèn)定,并告知當(dāng)事人申請(qǐng)調(diào)解或向法院起訴的權(quán) 利-是否共同申請(qǐng)調(diào)解-組織調(diào)解一調(diào)解達(dá)成協(xié)議,制作 損害賠償調(diào)解書(shū) - 根據(jù)違法事實(shí)作出處罰。(2)、緊急救護(hù)常識(shí):常用的報(bào)警急救電話:1、撥打報(bào)警電話“11

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